变形记作文1400字 篇一
《变形记》读后感
《变形记》是中国作家李银河创作的一部小说,通过讲述一个男孩从小女孩变为男孩的故事,探讨了性别认同和性别意识的问题。我读完这本书后,深受触动。下面我将分享我的一些观点和感受。
首先,这本书让我对性别的理解更加开阔。在传统观念中,男孩就应该像男孩,女孩就应该像女孩,而且性别是一成不变的。然而,《变形记》中的主人公小兰却经历了一个不同寻常的成长过程。他从小女孩变为了男孩,这本来是一个令人费解的现象。但通过作者的描写,我明白了性别并不是一成不变的,它是可以发生变化的,而且每个人都有权利去选择自己的性别。这让我对性别的认知有了新的认识,也更加尊重每个人的性别选择。
其次,这本书引发了我对性别歧视的思考。在小兰变性后,他经历了无数的痛苦和困扰。社会对他的态度从最初的嘲笑和不理解,到后来的歧视和排斥,让我感到十分心痛。我想到了我们现实生活中的一些性别歧视现象,比如对女性的歧视、对同性恋者的歧视等等。这些不公平对待都是建立在对性别的刻板印象和偏见之上的,让我深感不公平。我希望每个人都能够像小兰一样,勇敢地追求自己的性别选择,而不受到社会的歧视和压迫。
最后,这本书让我对人性有了更深刻的理解。在小兰的成长过程中,他经历了许多困难和挣扎,但他始终保持着坚强和勇敢。他不断努力地追求自己的内心真实,不顾一切地寻找自己的性别认同。这种对真实自我的坚持和追求,让我感到十分敬佩。每个人都应该有勇气去追求自己的内心真实,不被外界的压力和偏见所左右。
总之,读完《变形记》给我带来了很多的思考和启发。性别认同是每个人都应该关注的问题,我们要尊重每个人的性别选择,不再对性别进行刻板印象和歧视。同时,我们也要勇敢追求自己的内心真实,不被社会的压力所左右。我希望这本书能够引起更多人的关注,让人们对性别问题有更深入的思考和理解。
变形记作文1400字 篇二
《变形记》中的人物形象分析
《变形记》是中国作家李银河的一部小说,通过讲述一个男孩从小女孩变为男孩的故事,探讨了性别认同和性别意识的问题。在这个小说中,作者塑造了一系列鲜明的人物形象,下面我将对其中的几个人物进行分析。
首先是小兰,也是这个故事的主人公。小兰是一个勇敢且坚强的人,他在面对自己的性别困惑时,并没有选择逃避或者放弃。相反,他勇敢地追求自己内心的真实,不顾一切地寻找自己的性别认同。他经历了无数的困难和挣扎,但始终保持着坚强和勇敢。小兰的形象给人留下了深刻的印象,他是一个值得敬佩的人物。
其次是小兰的父母。小兰的父母在他变性后的反应有些出人意料。他们一开始并不理解和接受小兰的选择,甚至对他进行了一些歧视和排斥。然而,随着故事的发展,小兰的父母逐渐理解并接受了他的性别认同。他们在小兰最需要支持和鼓励的时候,给予了他最大的支持。小兰的父母形象展示了一个家庭的成长和变化,也体现了对性别认同问题的深入思考。
最后是小兰的朋友们。小兰的朋友们在他变性后的态度也发生了很大的变化。一开始,他们对小兰的选择感到困惑和不理解,甚至有些嘲笑和排斥。然而,随着故事的发展,小兰的朋友们逐渐接受了他的性别认同,并给予了他支持和鼓励。小兰的朋友们形象展示了一个社交圈子的成长和变化,也表达了对性别认同问题的思考和接纳。
通过对这些人物形象的分析,我们可以看到作者想要传达的深层含义。无论是小兰、他的父母还是他的朋友们,他们都经历了一个从不理解到理解,从歧视到接受的过程。这个过程展示了一个家庭和社会的成长和变化,也反映了对性别认同问题的思考和理解。通过这些人物的塑造,作者向读者传递了尊重每个人的性别选择,不再对性别进行刻板印象和歧视的重要信息。
总之,《变形记》中的人物形象给人留下了深刻的印象,他们的形象展示了一个家庭和社会的成长和变化。通过这些人物的故事,作者传达了尊重每个人的性别选择,不再对性别进行刻板印象和歧视的重要信息。我希望这些人物形象能够引起更多读者的共鸣,让人们对性别问题有更深入的思考和理解。
变形记作文1400字 篇三
变形记作文1400字
(1)变形记作文 1400字
我闭上眼睛已是一片黑暗,我睁开眼睛看到的也是一片黑暗。
我知道还很早,所以我又闭上了眼睛。但辗转难眠。
我被“踢”出尖子班了吗?我极不情愿地去承受这个事实。现实是残酷的。也许上天注定我要有此一“劫”,来考验我的挫折观,也正是暗示着我要跌倒后还能站起来。但这一跌让我伤痕累累,真是“有心站起,无力回天”。我还真的能够站起来吗?
一缕阳光从窗口射进来,我感觉到了。但微弱的阳光又怎能冲破那死寂的黑暗呢?
六点整。
舍友已经陆续起床了。我用被子裹住全身。我想再躺一会儿。
昨天,有许多人问我还在尖子
班吗。我笑着说不了。我完全显露出气愤与无奈。他们或许有的会鼓励我,有的却在嘲笑我。我深感无地自容。难道花谢了不会再开吗?至少它也曾经漫烂过,曾经拥有过。明年还会“山花漫烂时,它在从中笑”!六点十五分。
一位舍友叫我起床了。我应了一声便不理他了。再躺一会儿吧,或许我真的很需要。
昨晚打电话回家了。我真的不知道说什么。家里人一向对我很好,好的东西都会留给我,我想我此时最需要家里人的安慰了。
妈妈:怎么样呀,儿?
儿子:不能上尖子班了。但还可以继续拼搏呀。
妈妈:什么?你连尖子班都不能上了,你还读什么书呀,我们还要你干什么呀,你走吧,你不要再回来了。等到哪天你上了尖子班再回来!
儿子:妈――
嘟――
六点三十分。
舍友吃早餐回来了。
一位舍友又在催我起床了,说快要迟到了。
可我还想睡,离六点四十分的上课时间还有十分钟。
我告别了原来那个班了,就像秋天的树木洒下自己培养的叶子,天空挥下的雨水。就算它们仍会出现在原来的归宿,也不是当初的事物了。一切不能如旧。出现的都是新事物。
六点三十五分。
还剩最后一位舍友在宿舍,他也将要去上课了。他走之前叫了我一声。我不应。我已经陷入了深深的沉思中。
他走过来,掀开我的被子。
啊――
也许他的`叫声预示着我的噩耗。
他跑出了宿舍,边走边喊着甲虫。
甲虫?什么东西?
该起床了。我使劲却总不能起来。我睁开眼睛扫视全身,顿时毛骨悚然,我怎么就是甲虫了?
(2)变形记作文 1400字
我变成了甲虫,这就是事实,无法否认的事实。
我拖动着自己的身体滚下床,“砰”的一声落地也给了我刺骨的痛。我也不在乎痛了。我只知道我要离开这里。
我已经不是人了,我是不能够呆在这里了。
我使劲地往外爬,忍受着人类丢来的果皮之类的垃圾。我不再理那么多了。我只有一个信念就是回家,至少我还是他们的亲人。
我家是在五十公里以外的一个小镇,我面对这遥远的路程并不感到恐惧。我坚信家里人不会不要我的。
也不知道爬了多少天,我出现在家的门口。
我使劲地喊爸喊妈。
在他们眼中我就是怪物,他们不知道我就是他们的儿子。
我带着伤心的眼泪爬走了。面对着这一片黑暗的天,我觉得如何走都走不到头。