启航班记初中作文(精简3篇)

时间:2013-05-04 06:43:41
染雾
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启航班记初中作文 篇一

我是一名初中生,今年刚刚升入初中。刚开始上学的时候,我对新的环境感到有些陌生和紧张。然而,随着时间的推移,我逐渐适应了这个全新的学习生活。

我们班级被命名为“启航班”。这个名字给了我们很多启示和鼓励,让我们有信心去追求自己的梦想。在这个班级里,我们有一位非常优秀而严格的班主任,她是我们的舵手,引领着我们向前航行。

在这个班级里,我们有着良好的学习氛围和互助精神。大家都很努力学习,互相之间也会互相帮助。有一次,我在数学上遇到了困难,不知道该怎么解题。我向同桌求助,她很耐心地给我讲解,直到我完全明白为止。这让我感受到了班级中的温暖和友谊。

在课外活动方面,我们班级也积极参加各种活动。有一次,我们参加了校园足球比赛。虽然我们没有获得冠军,但我们团结一心,积极拼搏,这种团队精神让我感到非常自豪。

在这个班级里,我们也有很多的成绩和荣誉。我们班的同学在期末考试中取得了优异的成绩,有几位同学还获得了校级奖学金。这让我们更加有动力去追求更好的成绩。

启航班是我们初中生涯的开始,也是我们追逐梦想的起点。在这个班级里,我学到了很多知识,结交了很多好朋友。我相信,在未来的日子里,我们班级会继续追求卓越,努力奋斗,让每个人的梦想都能启航。

启航班记初中作文 篇二

我是一名初中生,我所在的班级被命名为“启航班”。这个名字给了我们很多鼓舞和激励,让我们有信心去追逐自己的梦想。

在这个班级里,我们有一位非常优秀的班主任。她严格要求我们,但也非常关心我们的成长。每当我们遇到困难或烦恼时,她总是耐心地倾听我们的心声,并给予我们宝贵的建议。她像一位贴心的朋友,让我们感受到了班级的温暖和亲情。

在课堂上,我们班级的同学们都非常积极参与,课堂气氛非常活跃。我们互相讨论问题,分享知识,激发了彼此的学习兴趣。老师总是鼓励我们大胆发言,勇于表达自己的观点。这让我们的思维更加开阔,自信心也得到了提升。

在课外活动方面,我们班级也积极参加各种社团和比赛。有的同学参加了足球社团,锻炼了体魄;有的同学参加了语文比赛,提高了自己的语文水平。我们相互鼓励,共同进步,让班级充满了活力和希望。

在这个班级里,我们还有很多的成绩和荣誉。我们的同学在各个学科中获得了优异的成绩,有几位同学还获得了校级奖学金。这些荣誉不仅是对他们个人的肯定,也是对整个班级的鼓励和激励。

启航班是我们初中生涯的开始,我们相信,在未来的日子里,我们班级会继续追求卓越,努力奋斗,让每个人的梦想都能启航。我们会紧密团结,互相帮助,共同度过初中生涯,一起追逐梦想的航程。

启航班记初中作文 篇三

启航班记初中作文

  启航班者,乃雷中之首也。予观夫三一胜状,在雷中一角,南有操场,北有食堂,下有超市,内设书房,地势之险要,无班能及也。品学兼优者,多会于此,班级和谐之乐,得无异乎?

  一日,适逢小A值日。铃响,辍具之座上,忽见一书挡于前。

  A见之,心善,捡而放于桌上,而碰B之书纷纷落下。

  B怒,曰:“何也?”

  A曰:“吾欲经

此地,但见一书挡于前,故捡之。”

  B曰:“吾书落于地,公应谢之余。”

  A曰:“否,非若是也。是吾无意碰之。”

  至此,两人争执不下而愈演愈烈。

  B曰:“公不仁,休怪吾不义。”遂召班长到此并求评之。

  班长听之,亦不能断也。故曰:“同班同学,大事化小,小事化了。”

  B曰:“否。”于是一齐陈述各自之理。当此时,辩理声一时齐发。

  忽,A面色委屈,欲落泪,继而伏于桌前,泣而曰:“吾自幼忠厚老实,公如此欺我,是何意也?”

  B不言。

  班长曰:“两人俱理,吾难评之,是进亦忧,退亦忧,然则何时而共乐耶?”

  于此,一围观人曰:“B君之意不在此。B为物理老师所批,心有不畅,欲怒而不能,故责之A也。”众人皆指目B。

  A起而曰:“哭有何益?七尺男儿当仁不让,公既欲战,吾奉陪便是。”挺身而起。

  B面红耳赤,弯腰谢之曰:“先生坐,何至于此。吾知理亏,见谅。”

  A长叹曰:“行路难,行路难,多歧路,今安在?吾谅解便是”

  B羞而无所从也。

  此后,A与B情好日密,为众人之羡也。真可谓:不打不相识。

  此则启航班之一小曲也。

  此乃一和谐班级也。

启航班记初中作文(精简3篇)

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