染雾关于优秀家风的作文 篇一：传承优秀家风，弘扬美德
优秀的家庭是社会的基石，家庭的力量来自于良好的家风。优秀家风是一种传统的家庭价值观念和行为规范，它能够培养出有品德、有责任心、有担当的子女，为社会的发展做出积极贡献。在我们日常生活中，我们应该传承优秀家风，弘扬美德。
首先，一个优秀的家庭应该有和谐的家庭关系。家庭成员之间应该互相尊重、理解、支持和关心。父母要做好榜样，积极引导子女树立正确的人生观、价值观，培养他们的独立思考和判断能力。子女则应该孝敬父母，尊重长辈，互相关心和帮助。只有和谐的家庭关系，才能够培养出健康、快乐的子女。
其次，优秀的家庭应该注重家教的传承。家教是一种道德修养和行为规范，它在家庭中被传承和弘扬。家长要以身作则，言传身教，教育孩子懂得尊重他人、助人为乐、诚实守信等美德，培养他们正确的人生态度和价值观。同时，家庭也是孩子学习的第一课堂，家长要关心孩子的学习情况，给予适当的教育指导，培养他们的学习兴趣和学习能力。
最后，优秀的家庭要有积极向上的家风。家庭的一切活动都应该以积极向上的态度进行，鼓励家庭成员努力拼搏，追求自己的梦想。家庭成员应该相互支持，共同面对困难和挑战。在家庭中，要有敬业奉献、乐观向上、勇于创新的精神，培养家人间的团结和合作意识。
总之，优秀家风的传承是我们每个人的责任和使命。我们要在家庭中注重和谐的家庭关系，传承家教的美德，培养积极向上的家风。只有这样，我们才能够建立和谐的家庭，培养出有品德、有责任心、有担当的子女，为社会的发展做出积极贡献。
关于优秀家风的作文 篇二：优秀家风的重要性和培养方法
优秀的家庭是社会的基石，而优秀的家风则是优秀家庭的重要组成部分。优秀家风具有固定的行为规范和价值观念，它能够培养出有品德、有责任心、有担当的子女，对于个人成长和社会发展都具有重要意义。
首先，优秀家风的培养能够帮助孩子树立正确的人生观和价值观。在家庭中，父母是孩子最重要的榜样和引导者。父母要以身作则，言传身教，教育孩子懂得尊重他人、助人为乐、诚实守信等美德。同时，家庭也是孩子学习的第一课堂，父母要关心孩子的学习情况，给予适当的教育指导，培养他们正确的学习态度和价值观。
其次，优秀家风的培养能够促进家庭成员之间的和谐关系。和谐的家庭关系是一个家庭发展和稳定的基础，它能够培养子女的良好品质和社交能力。在家庭中，家长要互相尊重、理解、支持和关心，给予孩子足够的关爱和教育。子女则要孝敬父母，尊重长辈，互相帮助和关心。只有和谐的家庭关系，才能够培养出健康、快乐的子女。
最后，优秀家风的培养要注重家庭文化的建设。家庭文化是家庭成员共同遵循的行为规范和生活方式。家庭成员应该共同制定家庭规章制度，明确各自的责任和义务。同时，家庭成员之间要相互尊重和包容，共同面对困难和挑战。家庭文化的建设需要家庭成员之间的共同努力和沟通，它能够促进家庭成员之间的团结和合作。
总之，优秀家风的培养是一个长期而复杂的过程，需要家庭成员之间的共同努力和理解。我们要在家庭中注重培养正确的人生观和价值观，促进家庭成员之间的和谐关系，建设和谐的家庭文化。只有这样，我们才能够建立一个优秀的家庭，培养出有品德、有责任心、有担当的子女，为社会的发展做出积极贡献。
关于优秀家风的作文 篇三
要说家风，就要从奶奶说起。我奶奶这把年纪，天天忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时，她就利用时间，在家里洗洗涮涮，从没闲着。每天早晨，奶奶都起得很早的，她帮我们准备好早餐，就开始干其他活儿。有一次我目睹到了奶奶早上的一举一动，她干活时动作十分轻，声音也十分小，似乎生怕吵醒我们。我知道，奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久，对身体有一定的影响。她为我们，累垮了身体。瞧，奶奶的动作缓慢，但她拖地拖得很干净，如果一些地方她还认为脏，要重复着拖来拖去，不拖干净决不罢休。如果实在不行，她会皱紧眉头，摇摇头，拿来洗洁精一而再，再而三的拖。奶奶，为我们付出这么多，我们都心疼你，感激你!
在奶奶的影响下，妈妈也是一位勤勉的人。是我们值得一提的人。她白天在单位认真工作，正因为这种态度，每各月都是他们单位卖东西的第一名。妈妈下班后，我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包，一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张，为了避免引起人家的注意，只是小声喘气。晚饭后，妈妈放弃了娱乐项目，也没有倒头休息，而是帮着家里做家务活。白天奶奶干，晚上妈妈抢着干，让奶奶休息。
一次深夜，我不知怎的被惊醒。模模糊糊中，我看见书房里闪着微弱的灯光，妈妈还在收拾书架!左一擦，又一理，持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。妈妈的背微微驼着，曾经引以自豪的直背，今天怎么有些驼呢?我的睡意全无，书房里的灯依旧亮着。妈妈，白天在单位工作，晚上还要不辞辛苦的在家做家务，真不愧是我们勤劳的榜样!
我在奶奶和妈妈的耳濡目染下，也学会了勤劳。在学校我不仅学习响当当，劳动也不例外。
一次，语文作业布置的很少。但要求我们认真完成。只有两项，一项是常规作业，另一项是作文。不知为什么，平常不善于写作文的我这次竟然写满了三张稿纸!那次我用了两个小时写作文。我们家的家风——勤劳之风，愿它常驻我家。愿那勤劳之风，飘在中华民族的上空，飘进千家万户之中!”
关于优秀家风的作文 篇四
国有国法，家有家规。家训家风家家都有。有些人的家规是有据可依的古法门规，有的是口口相传的人生哲理，但每个家庭的家规不论深浅，却都是我们的精神财富。
世上有千千万万个家庭，也有千千万万种家风，可我家的家风却很平凡，即不包含古法门规也不包括人生哲理，但却会让人学会怎样做一个人。
我家虽只有几种家风，但我至今还未参悟透。
从小学升入初中后，做作业的时间多了，和父母谈话的时间少了，但这却未减他们对我的爱。每当做作业时母亲知道我做作业时喜爱边玩边写，所以每次写作业都会写到深夜，虽然母亲已看不懂我做的题，但母亲却经常边织着毛衣用慈爱的目光看着我写作业，而父亲也知道母亲守着我写作业时我不会去倒水喝，便为我冲上一杯菊花茶轻轻放在我的写字台上，生怕惊扰了我。这边便是我家的慈爱之风。
自从我升上初中时父母说我长大了，什么事应自己做了，便不再为我洗衣做饭了，但考虑到我每天上下学没有时间做饭所以改成星期天我自己做饭，刚开始时我还抱怨是父母她们变懒罢了，读了初中的半个学期，我才明白父母不再为我洗衣做饭的良苦用心，并不是因为她们变懒了则是因为他们想让我从小学开始自立起来，这便是我家的勤劳之风。
妹妹已是四年级学生了，小学有不统一穿校服，难免女孩子会有一些物质上的攀比，我妹妹也不例外，今日她大夏天的穿了一件粉红色的短裙去学校，本来我不应该管她的，我看见了就说你穿这么艳的裙子去学校不热才怪。妹妹马上问为什么，我又将颜色太艳丽的衣服不容易吸热的原理告诉她之后。可妹妹却并没有领悟出我的意思，嘟着小嘴，手指缠绕着发丝说;同学都穿得那么好看，就我穿的最丑。但在我的一番说教下，妹妹便受了我的熏陶不再夏天穿颜色那么艳丽的裙子，这些我告诉妹妹的知识都是我小学时母亲传授给我的，这便是我家的朴素之风。
我还依稀记得在小学时，爸爸就教育我和妹妹;学习应自觉，作业应尽量自己完成。
在五年级时，我们班换了一个新英语老师，课不再那么轻松也让我觉得我英语越来越学不走了，记得有一次英语老师布置了一个很难得家庭作业而我也根本做不来，而脑子里一闪而过的念头--抄作业，但一想到爸爸如果知道我抄作业会在我耳根念叨着念叨那，这个念头便很快打消了，于是我便鼓足勇气和一个同学去问老师，谁知老师却很温柔的帮我们讲解，并不像我们想象的那么可怕，从此我英语也听得懂了。这边是我家的勤学之风。
不知为何在吃饭时我总会掉很多的饭粒在桌上，每次姥姥看见了总会说;可惜了，可惜了。当时我对姥姥的话很烦米又不是很贵掉它几粒又不值钱，可当我回到老家，正逢插秧种禾苗金季，我也图着新鲜去插了一下，结果就下午插了一个小时多就痛了我一晚上，当时我才领悟到种田的辛苦和为什么姥姥说饭粒掉在桌上可惜了，我也把这个道理告诉了妹妹，从此我和妹妹吃饭就很少掉饭粒在桌上了。这就是我家的节俭之风。
这就是我充满乐趣与童真的家，这就是我家很普通的家风。正应为有了这些多彩
的家风，才会构成了我们新鲜又不失快乐并且有活力的家;才会让我们爱上自己的家，爱上自己多彩的家风。
关于优秀家风的作文 篇五
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