染雾吹气球比赛优秀作文350字 篇一
吹气球比赛
今天，我们学校举行了一场别开生面的吹气球比赛。同学们都非常兴奋，纷纷报名参加。比赛开始前，我们都在充气机前排队等待。队伍里热闹非凡，有的同学在争论吹气球的技巧，有的同学则在准备赛前热身。我也迫不及待地等待着比赛的开始。
终于，比赛开始了。每个人都拿着一个彩色的气球，准备在规定时间内将气球吹破。比赛一开始，大家都全力以赴地吹气球。一时间，整个操场上都充满了各种吹气球的声音。
我也加入到了比赛中，用尽全力吹气球。可是，我的气球却迟迟没有吹破。看着其他同学已经吹破气球，我有些着急，不知道该怎么办才能吹破气球。正当我有些气馁的时候，班主任走过来鼓励我，告诉我要放松心态，相信自己一定能行。我心里又重新燃起了一丝希望，我紧紧抓住气球，再次用力吹气。这一次，我的气球终于被吹破了。
虽然我没有获得比赛的名次，但这次吹气球比赛给了我很多启发。我明白了在困难面前要坚持不懈，不能轻易放弃。同时，我也明白了团结的力量是无穷的，班主任的鼓励让我重新振作起来。在以后的学习和生活中，我将更加努力，坚持不懈，相信自己一定会取得更好的成绩。
吹气球比赛优秀作文350字 篇二
吹气球的乐趣
今天，我们班举行了一场吹气球比赛，这是我第一次参加这样的比赛。虽然我没有获得第一名，但我却体会到了吹气球的乐趣。
比赛开始前，我和同学们一起排队等待。我手里拿着一个红色的气球，看着气球逐渐变大，我感到非常兴奋。终于，比赛开始了，我用尽全力吹气球。刚开始，我感到有些吃力，但是我并没有放弃，继续努力地吹气球。我觉得自己的气球越来越大，我非常高兴。最后，我的气球终于被我吹破了，虽然我没有获得名次，但是我感到非常满足。
吹气球不仅仅是一项比赛，更是一种乐趣。通过吹气球，我感受到了不同寻常的快乐。吹气球需要集中注意力和耐心，只有专注地吹气球，才能将气球吹的更大。而当气球被吹破时，那种成就感和满足感油然而生，让人感到非常快乐和满足。
吹气球比赛不仅仅是一场竞技活动，更是一次锻炼自己毅力和耐心的机会。通过比赛，我明白了只有坚持不懈，才能取得成功。同时，我也学会了享受过程中的乐趣，不仅仅关注结果。这对我以后的学习和生活都有着重要的意义。
通过这次吹气球比赛，我不仅拓宽了自己的视野，还学到了很多东西。我会将这些经验和收获运用到以后的学习和生活中，努力取得更好的成绩。同时，我也会更加珍惜每一次和同学们一起的乐趣时光。
吹气球比赛优秀作文350字 篇三
吹气球比赛优秀作文350字
“砰……砰……”咦？这是从哪儿传来的声音呢？哦！原来是我们金笔作文七级班正在玩吹气球比赛。
游戏规则是：两分钟内吹破气球，谁先吹破谁就赢，如果没有人吹破，谁吹得大谁就赢。
比 赛开始了，同学们个个跃跃欲试，都想一展身手。第一轮开始了，老师话音刚落，伍可就和喻远洋开始了。“呼……”他们俩都鼓着腮帮子使劲地吹。气球渐渐 变成大西瓜了，没想到伍可害怕了，不敢再吹气球了。大家都在起哄，说他胆子小。可这时，他用手蒙住眼睛，然后便不顾一切地吹。忽然，“砰”的一声，伍可的 气球破了，大家都吓了一大跳。喻远洋也被吓到了，手一松，气球便呼呼的在空中飞舞。喻远洋连忙跳起来抓住气球，急忙放到嘴边使劲吹了起来。大家见了都哈哈 大笑。这时，伍可急忙又从袋子里面拿出一个气球开始吹。不一会儿，小橘子变成了大西瓜。同时，他们组的啦啦队大声地喊着：“伍可加油！伍可加油！”我们队 也不甘示弱：“喻远洋加油……”谁知道伍可的气球又破了，而我们队的气球一点儿也不争气，又被“吓”飞了。最后，伍可吹破了四个气球，而我们一个也没破。 我们都很难过，压力也越来越大了。
时间一分一秒地过去了，比赛一轮比一轮精彩。终于轮到我了，我暗自告诉自己：一定要我们组扳回一局。我 走上讲台，稳住心神，老师一声令下，我就立马鼓着腮帮用力吹了起来。看着气球渐渐变大，我的心一颤：怎么办呢？万一破了，我会不会受伤呢？算了，我也和伍 可一样蒙着眼睛吹吧，这样就不会害怕了。于是我一只手握着气球，一只手蒙着眼睛。突然，“砰”的.一声，气球破了，我被吓了一大跳，但随之而来的是开心：太 好了！我终于把气球吹破了。我立马又从袋子里拿出一个气球，卖力地吹了起来。我瞄了一眼我的对手陈桂宏，哈！她居然不会吹气球，这么久了气球依然没什么变 化。我想：这次我赢定了。我使劲地吹，可是力气却越来越小了。这时，下面的队友都在为我加油打气：“王锦燕加油！王锦燕加油！”听到这，我心想：王锦燕你 要吹起来，不能让队友们失望。于是我一鼓作气，又吹破了一个，接着我又开始拿出新的气球……陈桂宏的气球依然没变化，像个小桃子似的。他的队友说：“陈桂 宏你会不会吹啊？”正在这时，老师喊道：“时间到！”“我赢了！我赢了！”我忍不住跳起来大声喊道。教室里立刻变成了欢笑的海洋……
啊！这真是一场别开生面的作文课，我们期待着下一堂课的到来。
点评：小作者观察细致，文章最精彩之处是把比赛的过程写得紧张、生动而有趣。每个队员的不同表现，“我”
