染雾新课标作文立意 篇一
如何培养学生的创造力
在新的课标下，培养学生的创造力成为了教育的重要任务之一。创造力是指个体能够独立地产生新的观念、想法和解决问题的能力。它不仅在学术领域中发挥作用，也在日常生活中起到重要作用。因此，如何培养学生的创造力成为了一个受到广泛关注的话题。
首先，学校应该提供更多的机会让学生发挥创造力。创造力是一种能力，需要不断的锻炼和实践来培养。学校可以通过组织各种各样的活动，如创意写作、艺术设计和科学实验等，来激发学生的创造力。这些活动可以鼓励学生独立思考、尝试新的方法和解决问题。同时，学校还可以提供创新项目或俱乐部，让学生有机会深入研究自己感兴趣的领域，并展示自己的创造成果。
其次，教育者应该改变教学方式，注重培养学生的创造思维。传统的教育模式往往以传授知识为主，忽视了培养学生的创造力。教育者可以采用更加开放和灵活的教学方法，如探究学习、合作学习和项目学习，来激发学生的创造力。在这些学习方式中，学生可以根据自己的兴趣和问题，自主选择学习内容，自主探索解决方法，从而培养创造思维和解决问题的能力。
最后，家庭和社会也应该起到促进学生创造力发展的作用。家庭可以为孩子提供丰富多样的学习资源，如书籍、艺术品和科学器材等，鼓励孩子自由探索和创造。家长还可以参与孩子的学习活动，给予鼓励和支持。社会可以提供更多的创造性工作机会和创新载体，如科技公司、艺术机构和创业孵化器等，为学生提供展示自己创造力的平台。
总之，培养学生的创造力是一个长期的任务，需要学校、教育者、家庭和社会共同努力。只有给予学生更多的机会发挥创造力、改变教学方式和提供支持，才能真正激发学生的创造潜能，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
新课标作文立意 篇二
如何培养学生的责任感
在新的课标下，培养学生的责任感成为了教育的重要任务之一。责任感是指个体对自己的行为负责、对他人和社会有责任心的一种品质。它不仅对于个人的成长和发展有重要影响，也对于社会的和谐和进步起到关键作用。因此，如何培养学生的责任感成为了一个受到广泛关注的话题。
首先，学校应该注重培养学生的道德意识。责任感是道德的一种表现形式，它需要建立在正确的价值观和道德标准基础之上。学校可以通过开设道德伦理课程、举办道德教育活动和组织志愿者服务等方式，引导学生树立正确的价值观念，培养对他人和社会负责的意识。同时，学校还可以通过校规校纪的建立和执行，让学生养成良好的行为习惯和责任心。
其次，教育者应该注重培养学生的自我管理能力。责任感需要个体能够自觉地对自己的行为负责。教育者可以通过制定学生的学习和行为规范，引导学生学会自我约束和自我管理。教育者还可以通过组织学生参与团队活动和社会实践，让学生体验到责任带来的成就感和快乐，从而激发他们的责任感。
最后，家庭和社会也应该起到促进学生责任感发展的作用。家庭是孩子道德观念和行为习惯养成的重要环境，家长可以通过言传身教和家庭教育，培养孩子的责任感。社会可以提供更多的社会实践机会和志愿者服务机会，让学生亲身体验到为他人和社会付出的重要性和意义。
总之，培养学生的责任感是一个长期的任务，需要学校、教育者、家庭和社会共同努力。只有通过注重培养学生的道德意识、培养自我管理能力和提供支持和机会，才能真正激发学生的责任感，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
新课标作文立意 篇三
2011新课标作文立意
作文选取了两个材料，一则是西方报刊关于中国腾飞的报道达3亿次，一则是《中国青年报》对中国走向强大的报道。通关这两则材料，有以下特点：
1.时政性增强，符合课标提升学生能力的原则要求，这样的作文，对于那种“只读圣贤书”，套做作文的学生来说还是有难度的；
2.作文承接了08年“汶川地震”作文的命题思想，着重指导学生语文的学习不能离开现实生活。
3.符合新课改理念，新课改的总体目标是训练学生思维，而不是死读书。
4.作文打击了套作和无病呻吟的文章。
那么这样的构思呢？我以为，可以从以下思路入手进行分析。
1.文中出现了中国腾飞的字眼，所以考生可以写中国腾飞的社会现象；
2.考生可以问自己，中国为什么能腾飞，走向富强，那么必然得出的原因是传统文化的熏染，中国共产党的执政能力，中国人民的团结努力等；
3.西方社会报道达3亿次，是不是真正的希望中国走向强大，从这个角度讲，这则作文具有思辨性的特点，学生可以一分为二的来看问题，一方面西方开始关注中国，说明中国的国际影响力开始强大，同时也说明西方在警惕中国，作为当代的青年学子，我们要居安思危，承担建设祖国的使命，让中国走向强大。所以学生可以从青年人应具备的精神入手来思考问题。
4.《中国青年报》从民生、经济、社会政治等角度报道了中国，所以学生可以抓住任何一个侧面来写作也是不错的。
5.另外考生可以写记叙文，书写祖国从过去到现在的变化，在变化中写“腾飞”，写发展。
总之，我认为今年的作文导向性明确，思路开阔，对于来年的作文备考和新课改的进一步落实都具有现实意义，指导我们的老师再不能教死书，我们的学生再不能死学习，一定要在学习中关注现实，写真情实感的好文章。
此类作文谨防空喊口号，需从实际着手！
山东枣庄三中 时均琪
全国新课标作文题是新材料作文，本材料提倡学生关注国家大事，引导学生关心国计民生，是一个很好的导向，也是一个值得重视的趋势。
不过本次材料作文的审题表面看起来比较宽，但是实际上写作角度不太多，考生容易出现泛泛而谈的毛病。第一段材料告诉考生中国作为经济和政治大国崛起成了二十一世纪十大新闻之首，这是一个事实，表面看起来可以写“中国崛起”，但是这个题目太大了，如果不加限制，考生写出来，往往非常宽泛，空洞无力。
第二段说明中国崛起值得称道的和值的关注的特点：经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。这是说明中国怎样崛起的，这才是写作的主要角度。考生可以写其中的一点，也可以写其中的两点，或者三点，甚至三点以上。
因此，全国新课标作文题角度相对狭窄，容易导致作文空洞，夸夸其谈，大家要注意。
山西省语文教学名师 徐鸥（成成中学）
一、原题回放
据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻，其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位，成为全球最大的新闻。该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息，发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。
那么，中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢？《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查，结果排在前六名的分别是：经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。 请根据以上材料，谈自己的所思、所想。选择一个恰当的角度，题目自拟，文体不限（除诗歌外）； 不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭。
二、命题意图
2011年高考课改区宁夏 吉林 黑龙江 山西 河南 新疆 海南共用一套题。作文在命题形式上与去年相同，都属于新材料作文；命题的价值取向都与都与现实社会关联，对于倡导中学生关注国家命运、民族前途等具有导向作用。
但细细分析还是会发现，今年的作文命题较去年稳中有变：
一是去年所给材料有一定的隐喻性，如果不认真审题，就难以找到最佳的立意角度。今年的比较直接，学生容易把握主题；
二是社会关注点有很大不同，2011年新课程标准卷的高考作文是非常值得回味、研究的，因为这个题目不在仅仅是关注个人的成长和成才规律；更是要我们关注世界和国家的命运，关注国家社会发展状况的大事，体现了恢弘大气又能够紧贴近时代脉搏的一种命题风范。
由此看来，2011年新课程标准卷的高考作文命题可谓高屋建瓴。命题具有鲜明的时代性、深远的历史意义，让学生在作文的实践中，思考作文要紧跟时代节拍，不能脱离现实，无病呻吟。伟大的时代成就宏伟的事业，宏伟的事业召唤有为的青年。实现中华民族的伟大复兴需要我们的莘莘学子将个人的命运同民族、国家、人民的命运紧紧连在一起。做关心世界和国家命运的人，而不是做在象牙塔中坐井观天的脱离实际的“书虫”
三、构思方略
新课程在注重高考作文命题限定性的同时，也非常注重命题要能够给考生提供较为充分的自主性与开放性。今年的高考作文题在此一方面，做得十分出色。
作文在审题立意上没有难为考生，立意的角度还是材料限定的范围，根据新材料作文审题立意的方法，我们可以抓关键词和关键句：中国崛起、中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点。这是材料的“切入点”。作文只要围绕“中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点”这个中心结合“经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度”这六个方面来写作都是符合题意的。
在立意上可将文章开掘得透辟独到，颖悟深邃，尽情展现自己思维的强度与力度。理性地看待中国崛起，一分为二地分析中国崛起，这是对中学生思维认识的更高的要求，也就是要辩证地看问题，学会理性思考，分析在中国崛起中六个方面内部的问题和外部的问题。
从文体方面说，写成议论文比较容易上手，围绕经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度”这六个方面选择适合自己分论点来写作。
虽然作文容易入手，但是要写出很好的文章则不是很容易，因为学生对此话题比较熟悉，但要写出新意，寻找恰如其分又新鲜生动的素材却并不容易，当然，这需要学生平时对生活的认识和积累。比如“经济发展”方面可以谈“中国改革开放30年所取得的发展进步” ；“国际影响”方面可以谈抵制分裂、维护国家尊严的万众一心，姚明，刘翔，李娜等体育健儿的光荣与从容。“民生改善” 方面可以谈战胜灾害，重建家园的众志成城…“科技水平”方面可以谈鸟巢、水立方，和神舟飞天的尖端科技。
从语言方面说，考生应该明确语言内里是思维，这是考试成功一条规律，良好的语言素养是我们面对作文题目从容应对的不二法则。良好的语言素养，是让我们写出健朗大气、饱含情感的文字，而要杜绝那种做作忸怩、无病呻吟、故作高深、言之无物的文风。
宁夏唐徕回中--洪春鸣
据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻，其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位，成为全球最大的新闻。该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息，发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。
那么，中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的'特点呢？《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查，结果排在前六名的分别是：经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。
请根据以上材料，谈自己的所思、所想。选择一个恰当的角度，题目自拟，文体不限（除诗歌外）；不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭。
我的点评：今年课标卷宁夏的作文还是新材料作文。关于“中国崛起”作文既暗合中国社会热点（中国共产党成立九十周年、辛亥革命一百周年）又是当前世界范围内的热点，这是关注社会现实的作文，具有很强的现实性针对性。应该说作文在审题立意上没有难为考生，立意的角度还是材料限定的范围，第一段陈述事实“中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位”，第二段提出问题“中国的崛起主要
立意，“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合”没有好的立意，是很难取得好的成绩的，所以立意力求创新。理性地看待中国崛起，一分为二地分析中国崛起，这是对中学生思维认识的更高的要
