文明礼仪伴我行600字作文 篇一
文明礼仪是我们社会生活中非常重要的一部分,它关乎着我们的形象和品德修养。而作为一个学生,我们更应该注重文明礼仪的培养和实践。下面我就以我个人的经历来分享一下我对文明礼仪的理解和体会。
记得有一次,我去参加了一场学生交流活动,这是我第一次参加这样的活动,心里感到既兴奋又有些紧张。我知道,作为一名参与者,我需要注意自己的言行举止,要以礼待人。因此,在活动开始之前,我仔细地准备了自己的穿着和形象,确保自己整洁、得体。当我走进会场时,我尽量保持着微笑,向其他参与者主动打招呼,并且礼貌地询问他们的姓名和来自哪个学校。在交流过程中,我注意到一位同学对待别人的态度非常友好,他总是微笑着和别人说话,从不嫌弃别人的话题或观点。我深受他的影响,决定要向他学习,以更友好的态度对待他人。在交流中,我还注意到一些同学的不文明行为,比如随地扔垃圾、大声喧哗等,这让我感到很不舒服。我决定在合适的时候,向他们提醒和劝告,希望他们能够改正这些不文明的行为。在整个交流活动中,我努力地保持着自己的文明礼仪,尽量不给他人添麻烦,也不让他人感到不舒服。
通过这次活动,我深刻地认识到了文明礼仪的重要性。文明礼仪不仅是一种个人修养,更是一种社会责任。只有每个人都能够自觉遵守文明礼仪,我们的社会才能更加和谐、文明。因此,我决定要将文明礼仪贯彻到日常生活中的方方面面。无论是在学校还是在家庭,我都会注重自己的言行,用文明的态度对待他人,尊重他人的感受。我会主动帮助需要帮助的人,积极参与社会公益活动,为社会做出一份贡献。我相信,只有通过自己的努力,才能够真正地影响他人,让文明礼仪伴随我们的成长。
文明礼仪伴我行600字作文 篇二
文明礼仪是衡量一个人素质的重要标准,它关乎着我们的形象与品德修养。作为一名学生,我深刻认识到文明礼仪的重要性,并在日常生活中努力践行。
在学校里,我注重与老师、同学之间的互动。每天上学,我都会主动向老师问好,并且礼貌地回答老师的提问。在与同学交往中,我尊重他人的意见,不轻易打断别人的发言。当别人犯错时,我会耐心地给予指导和帮助,而不是嘲笑或责备他们。我相信,用友善的态度对待他人,能够建立起良好的人际关系,让我们的学习和生活更加愉快。
在社会活动中,我也努力秉持文明礼仪。在公共场所,我主动排队、不乱扔垃圾,并且尽量保持安静,不妨碍他人。在乘坐公共交通工具时,我会主动让座给有需要的人,尽量让他们感受到温暖和关怀。当有人遇到困难时,我也会伸出援助之手,尽力帮助他们解决问题。我相信,只有我们每个人都能够自觉遵守文明礼仪,我们的社会才能更加和谐、美好。
文明礼仪伴我行,不仅仅是口号,更是一种责任和担当。我将继续努力践行文明礼仪,用自己的行动影响他人,让文明和友善的力量传递出去。我相信,只有我们每个人的努力,才能够真正实现文明礼仪伴随我们的成长。
文明礼仪伴我行600字作文 篇三
文明礼仪伴我行600字作文
文明礼仪伴我行
古人说过:“不学礼,无以立。”对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表;可对祖国来说,礼仪却是生活习惯、品德的反映。
文明礼仪是中国传统的美德。古代的《孔融让梨》讲述的就是文明礼仪的故事。东汉末年,孔融的父亲买了一些梨回家,父亲特地选了一个最大的梨给孔融,可孔融却摇摇头说:“这个梨应该给哥哥吃,我是最小的,应该吃最小的梨。”父亲听完后十分惊讶,小小年纪的孔融竟然懂得谦让,这让父亲很欣慰。这个故事告诉我们,做人应该懂得谦让,文明礼仪应该从小做起。
在我们的日常生活中,文明礼仪也是无处不在:在公交车上,给别人让座、捡起一张不起眼的纸屑、不践踏草坪、随手关灯、遵守通交规则、见到老师熟人问声好······都是文明礼仪的表现。在请
别人帮忙的时候,加个“请”字,事后说声“谢谢”,简简单单的三个字,却给别人留下了好印象。可是,在校园里,总有些不文明的行为经常出现。校园中随处丢弃的'饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
文明需要大家来参与,文明需要大家共同来营造,让我们从我做起,从身边文明礼仪伴我行
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