染雾六一才艺展示主题班会作文 篇一
六一才艺展示主题班会作文
六一儿童节即将到来，为了给同学们一个展示才艺的机会，我们班决定举办一场才艺展示主题班会。这次班会的目的不仅是让同学们展示自己的才艺，更重要的是培养同学们的自信心和团队合作精神。
在班会前，我们班级组织了一次才艺选拔赛，每个同学都可以报名参加。参赛的项目包括舞蹈、歌唱、乐器演奏、朗诵等各种才艺表演。通过选拔赛，我们从中选出了一些优秀的同学代表班级参加才艺展示。
才艺展示主题班会的场地布置得非常精美，舞台上悬挂着五彩缤纷的气球和锦旗，给人一种欢乐的氛围。班级同学们都穿上了统一的服装，彼此之间形成了一种强烈的凝聚力和团队意识。
班会开始后，我们首先进行了开场表演，由全体同学合唱一首儿童歌曲。接着，各个代表同学上台展示自己的才艺。有的同学带来了精彩的舞蹈表演，有的同学展示了自己的歌唱才华，还有的同学展示了乐器演奏的技巧。他们用自己的才艺感染了全场，让大家感受到了艺术的魅力。
除了个人表演，我们还进行了一些团队合作的才艺展示。例如，我们班级的舞蹈小组合作表演了一支精彩的舞蹈，展现了团队合作的重要性。还有一些同学合作进行了朗诵和快板等才艺表演，展示了他们在团队中的默契和配合。
整个班会持续了一个小时，同学们的热情高涨，掌声、欢呼声不断。每个同学都收获了成功的喜悦和快乐的成长。通过这次班会，同学们不仅展示了自己的才艺，更重要的是培养了自信心和团队合作精神。
六一才艺展示主题班会作文 篇二
六一才艺展示主题班会作文
今年的六一儿童节，我们班级举办了一场别开生面的才艺展示主题班会。这次班会不仅让同学们展示自己的才艺，还增强了班级的凝聚力和互动性，让大家度过了一个充满欢乐和意义的节日。
在才艺展示主题班会之前，我们班级组织了一次才艺选拔赛。同学们可以报名参加各种才艺表演，包括舞蹈、歌唱、乐器演奏、魔术等。通过选拔赛，我们选出了一些优秀的同学代表班级参加才艺展示。
班会当天，我们将教室布置得像一个小型演出厅，舞台上摆放着各种道具和乐器。同学们都穿上了漂亮的服装，精神饱满地等待着自己的表演时刻。
班会正式开始后，我们先进行了一些集体表演。全体同学合唱了一首儿童歌曲，配合着舞蹈动作，营造出了欢快的气氛。接着，各个代表同学上台轮番展示自己的才艺。有的同学带来了精彩的舞蹈表演，有的同学展示了自己的歌唱才华，还有的同学用魔术和小品等形式展示了自己的才艺。
整个班会充满了欢声笑语，同学们的表演得到了热烈的掌声和喝彩声。大家互相鼓励，互相支持，展现出了良好的团队合作精神。有的同学在表演中出现小失误，但他们勇敢地面对，笑着继续表演，赢得了观众的尊重和喜爱。
除了个人表演，我们还进行了一些群体合作的才艺展示。比如，我们班级的舞蹈小组合作表演了一支精彩的舞蹈，展现了团队合作的力量。还有一些同学组成了乐团，演奏了悦耳的音乐，给大家带来了愉悦的听觉享受。
通过这次才艺展示主题班会，同学们不仅展示了自己的才艺，也收获了自信和成长。大家相互鼓励、互相学习，共同度过了一个充满欢乐和意义的六一儿童节。这场班会不仅加强了班级的凝聚力，也让同学们感受到了团结合作的力量。
六一才艺展示主题班会作文 篇三
六一才艺展示主题班会作文
第一篇：快乐的六一才艺展示
今天是六一儿童节，是我们小朋友的节日。早上我早早地来到了学校，因为在早几天，老师就说过六一儿童节，学校里有文艺展示的节目。
走进学校我就迫不及待得等着节目的开始。操场上音乐响起，我们便拿起板登，来到了操场上，坐下来观看节目了。
台上有两位小主持人，他们说话口齿伶俐，第一个节目是唱临海词调，台这是由很多小朋友一起演的，唱的可动听了。虽然我听不懂，但还是觉得挺不错的，就这样台上一出接一出的表演着，台下也掌声不断。
这些节目中最让我有深刻印象的是“爸爸妈妈听我说”这首歌。这是二年级的一位小朋友唱的，她唱的非常好听，听歌词里面都有写到小朋友的烦恼。其实这首歌，里面的歌词最适合我们这些小朋友了，“爸爸妈妈让我们学这学那，让我们没了蹦蹦跳跳，吵吵闹闹的时间。真希望爸爸妈妈能真正的了解我们。”
就这样节目也慢慢的结束了，我们在班主任的带领下各自回到了教室里。老师还送给我们一些糖果呢。啊今年的六一真特别。我怀着快乐的心情高高兴兴的回家了。
第二篇：六一才艺展示主题班会
去年，“六一”儿童节的那天，我们班举行了一场别开生面的“六一”才艺展示。
那天的一大早，同学们穿着节日的盛装，早早地来到了学校。同学争先恐后地布置教室，把自己买的气球、彩带挂在了教室的四周，黑板上“快乐、积极、向上”几个大字格外醒目。
八点三十分，随着一首优美的《让我们荡起双桨》的歌声，主持人郑欣雨、杨思语宣布“六一”才艺展示开始。首先由黄家铉表演了小提琴独奏《蓝色小精灵》，啊！多美的琴声，让人陶醉。接着是第二组同学的集体诗朗诵《凉州词》。“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”充满激情的朗诵，仿佛把同学们带到了远古辽阔的边塞地区，看
活动结束了，同学们个个都在这次活动中表现了自己的才艺，得到了锻炼，感受到了成长的快乐。
第三篇：快乐的六一才艺展示
今天我特别高兴，因为今天是“六一儿童节，”是我们的节日，是全国小朋友的节日。
早晨，我早早便起了床，可能由于学校今天有节目表演，所以我特别兴奋。我高兴地背着书包来到学校，随后在老师的带领下，我们排队来到操场准备观看节目。
不一会，节目便开始了，两位小主持人为我们主持节目，刚上场的第一个节目便令人吃惊，是集体表演临海词调，台上演员有的唱曲，有的奏乐，有的跳舞，有的穿着戏服边演边唱真是五花八门，非常好看。
第二个节目是一个大哥哥表演武术。那身手真是娇健，我看了也想去学了。随着一阵阵的掌声，小朋友们把各自准备的节目都献了出来，有的唱歌，声音优雅动听；有的跳舞，舞步婀娜多姿；还有的`敲鼓，敲得很有力度，让人不自觉得想跟着舞起来。看着这些精彩的表演，我不禁也想上台，可是我什么也不会，又什么都想学。我下定决心，下次我一定也要表演一个节目，所以从今天开始，我要多去培养兴趣，多练习了。不一会，节目结束了，同学都依依不舍地排着队离开了操场，各自回了教室，老师给我们发了糖果，我们心里美滋滋地回家了。
今天真是个快乐的日子。
第四篇：六一才艺展示的主题班会
今天，又是我们自己的节日了，“六一”儿童节，毕竟一年就一次，我们别提有多高兴了。今年的六一节，我们学校举行才艺展示。
上午，我们拿着板凳排队在操场上集合，坐下来观看同学们各自的才艺表演。首先出场的是演唱和舞蹈配合的表演，好看的舞蹈和优美的歌声让我们陶醉。
接下来有肚皮舞、唱歌、中华武术、爆笑课堂等。我最喜欢的是中华武术了，出场的是一个三年级的大哥哥，他穿着一套白色的武术服装，像黄飞鸿一样挥舞着拳脚，神拳劈腿，表演着各种武术动作，到接近尾声时，他从地上拾起一把扇子舞起来，又像电影中的霍元甲，精彩极了！已经九点半了，小主持人宣布这次的六一才艺演出结束，叫同学们有序地返回教室。
从这次的演出中，让我们得到了锻炼，感受到了成长的快乐。
六一节真好！
