染雾风筝与线的初中作文 篇一
风筝与线
风筝是我小时候最喜欢的玩具之一，它不仅能给我带来欢乐，还能教会我许多重要的人生道理。而其中，风筝线是连接我和风筝之间的纽带，它的重要性不容忽视。
首先，风筝线是风筝的命脉。没有风筝线，风筝就如飞鸟失去了翅膀，无法在天空中翱翔。风筝线的拉力将风筝牢牢地系在地面上，使其能够顺利地飞翔。同样，人生中也有许多纽带将我们和他人联系在一起，使我们能够相互支持和帮助。无论是家人、朋友还是老师，他们都是我们生命中重要的风筝线。他们的存在让我们感到有力量、有依靠，让我们不再孤单。
其次，风筝线是风筝的方向盘。通过拉动风筝线，我们可以控制风筝的飞行方向。同样，我们在生活中也需要有一个明确的目标和方向。风筝线的作用就像是我们的人生导航，它引导着我们前进的方向。只有明确了自己的目标，我们才能更好地规划自己的人生路线，不被外界的干扰所动摇。
最后，风筝线是风筝与天空的纽带。风筝在天空中飞翔，给人一种自由和开阔的感觉。而风筝线则是风筝与地面的联系，使我们能够将风筝牢牢地掌握在自己的手中。这就像是我们与外界的联系，我们需要与外界保持沟通和交流，但同时也要保持一定的距离和自己的独立性。只有找到了这个平衡点，我们才能在社会中有所作为，不被他人左右。
总之，风筝与线的关系如同人与人之间的关系，有着紧密的联系。风筝线不仅是风筝的命脉，还是风筝的方向盘和与天空的纽带。同样，人际关系对于我们来说也同样重要。我们需要与他人保持良好的关系，这样才能得到他人的支持和帮助，同时也要保持自己的独立性和目标，不被他人左右。只有找到了这个平衡点，我们才能在人生的舞台上展翅高飞。
风筝与线的初中作文 篇二
风筝的乐趣
风筝是一种古老而美丽的玩具，它的出现给人们的生活增添了许多乐趣。而其中，风筝线起着至关重要的作用，它不仅是风筝的命脉，还是我们与风筝之间的纽带。
风筝线的拉力使风筝能够顺利地飞翔在天空中。当风筝高高地升上天空，随着风的吹拂，飘动在蓝天白云之间，那种自由和畅快的感觉让人陶醉其中。同时，通过风筝线的紧绷程度，我们可以掌控风筝的高低和方向。这种操控的乐趣使我们感到自己拥有了一份力量，让我们更加自信和自豪。
风筝线不仅是风筝的命脉，也是我们与风筝之间的纽带。在放风筝的过程中，我们不仅仅是在玩耍，更是在与风筝建立起一种心灵的连接。我们可以通过风筝线感受到风筝的存在，感受到风筝所带来的乐趣和快乐。这种连接使我们感到亲近自然，也让我们更加关注和珍惜我们的玩伴。
风筝线还可以让我们展现自己的创造力和想象力。在风筝线的两端，我们可以装饰各种各样的小物件，使风筝变得更加独特和美丽。我们可以用彩色的线，用各种各样的装饰物，将风筝线装点得五彩斑斓，让它成为一道美丽的风景线。这样的创造和装饰，不仅可以让我们的风筝与众不同，也可以展示我们的个性和才华。
总之，风筝与线是一对不可分割的伙伴，它们之间的关系不仅仅是飞行的工具，更是一种心灵的连接。风筝线不仅是风筝的命脉，还可以让我们感受到风筝所带来的乐趣和快乐。通过风筝线的操控，我们可以展现自己的创造力和想象力。风筝与线的结合，给我们带来了无限的乐趣和惊喜。让我们一起去放飞属于我们的风筝吧！
风筝与线的初中作文 篇三
风筝与线的初中作文
坐在草地上，我迎着已褪去了冰冷外壳的三月的风，嗅着花草树木透发出的生机，微抬起头，望着天空。那广袤的蓝，沁人心脾，几朵雪白的云点缀的恰到好处。忽然，我的目光被吸引住了——在天与云的交汇处。定睛一瞧，哦，原来是一只风筝。它的姿态多么优美，张开双翅，随风浮动。连接着风筝的线，在阳光的照耀下，向我撒出点点金光。看着此情此景，我的思绪早已飘到远方。
“为什么不让我去？！”突然，震耳欲聋的声音从房间里飞了出来。
“你还小，自己照顾不了自己，我们不能放心的让你去。”房间里，我的'爸爸妈妈正在苦口婆心劝说我。
“我已经长大，不再是小孩了！我可以自己照顾自己！”我用尽全力，歇斯底里的喊道。
“对爸爸妈妈放尊重些，不要大喊大叫！”妈妈似乎有些生气了，微微皱起眉头，对我说道，“我们是对你好。”
……
前几天，我的朋友们告诉我，说他们打算一起出去玩，问我去不去。我当然想去了。但回家一问爸爸妈妈，他们一致不同意我去，理由是我的身体不好，并且不会照顾自己。为了这件事，这几天我没少跟他们吵架，就因为我觉得自己已经长大了，可以自己照顾
脱离了爸爸妈妈的束缚，我和朋友们爬山、骑车、然后去了海边。积聚的压抑猛地从闭塞了许久的心里释放出来，化作了源源不断的活力。即使脸上的汗水浸湿了眼睛，疲劳的四肢已略感酸痛，我们也一刻不停。这自由自在的感觉令人着迷，与呆在家里真的是天壤之别。奔跑，欢呼，大笑，无拘无束，酣畅淋漓。
然而，剧烈活动后又去海边吹风的我，在回家的路上就感到头隐隐作痛。第二天就感冒发烧了。
我已经记不清发烧后，爸爸妈妈数落了了我多少次。看着他们一边训斥一边悉心的照料我，生气中透着心疼的神情，我开始有些后悔和自责，为什么我当时不听他们的呢？我从什么时候开始不想总是顺从他们的想法呢？
阳光刺痛了我的双眼，我回过神来。是啊，我不就像那风筝么？总是想飞得更高、更远；而爸爸妈妈不就是那线么？束缚着风筝不让它飞远。但如果没有了线，风筝不仅不会飞的更高更远，反而会被风吹走，甚至坠落到地上。所以，就和风筝一样，我要接受“线”的束缚，是为了长大后，能让自己“飞”地更高更远。
