染雾忍不住作文 篇一
忍不住的欢笑
每个人都有自己的忍耐极限，但有时候，忍不住的笑是无法抑制的。有时候，一些奇葩的事情发生在我们身上，让我们忍俊不禁，忍不住放声大笑。
我记得有一次，我和朋友一起去游乐园玩。我们兴高采烈地排队等待，终于轮到我们坐上过山车。车子飞速冲下，我感觉到胃中的蝴蝶在翻滚，不禁忍不住尖叫起来。而就在这时，我突然看到一位坐在前排的女士，她的帽子被风吹飞了出去，她的表情十分滑稽，像个惊讶的小丑，我再也忍不住，放声大笑起来。随着我的笑声，周围的人也开始笑，整个过山车都充满了欢笑声。
还有一次，我在学校的课间休息时间遇到了一件搞笑的事情。我和同桌正在认真地做作业，突然，教室里传来了一阵怪异的声音。我们抬头一看，原来是我们的数学老师在黑板上敲击的声音。那声音像是有一只小老鼠在发出尖叫，我们俩都忍不住笑了起来。而就在我们笑着的时候，数学老师回头看了我们一眼，我们急忙掩住嘴巴，却还是忍不住抖动的肩膀。
忍不住的笑是一种释放，是一种情绪的宣泄。当我们遇到一些让我们忍俊不禁的事情时，笑声能够让我们感到轻松，忘记一切烦恼和压力。而且，笑声还可以传染，当我们忍不住笑的时候，周围的人也会被感染，一起开心地笑出声来。
所以，不妨多一些忍不住的欢笑，在生活中寻找那些让我们忍俊不禁的瞬间。笑声能够让我们的心灵更加愉悦，也能够给我们带来更多的乐趣和幸福。
忍不住作文 篇二
忍不住的泪水
有时候，我们忍不住流下泪水，泪水是我们情感的表达，是我们内心的释放。忍不住的泪水，可能是因为喜悦，也可能是因为悲伤。
有一次，我在学校参加了一场比赛，我紧张地准备了很久，希望能够取得好成绩。比赛开始了，我全身心地投入其中，发挥得非常出色。当最后的结果出来时，我获得了第一名，这一刻，我感到无比的喜悦和激动，忍不住泪水涌了出来。这些泪水并不是因为伤心，而是因为我付出了努力，得到了回报，这种喜悦让我无法抑制自己的情感。
还有一次，我在电影院看一部悲情的电影，故事情节让我感到非常难过，我忍不住流下了泪水。这些泪水并不是因为我自己的经历，而是对电影中角色命运的同情和共鸣。泪水是我情感的宣泄，是对悲伤的反应。
忍不住的泪水是一种情感的释放，是对内心感受的真实反映。它让我们更加真实地面对自己的情感，让我们更加接近自己的内心。泪水是人类情感的语言，它可以传达我们的喜怒哀乐，让我们更加理解和感受生活的美好和悲伤。
所以，不妨多一些忍不住的泪水，在适当的时候释放自己的情感。泪水是我们真实的表达，是我们内心的呐喊，它能够让我们更加真实地面对自己的情感，也能够给我们带来更多的共鸣和理解。
忍不住作文 篇三
忍不住作文
忍不住一次一次地流泪，又一次一次地站起来。每倒下一次，都将会让你涨一分见识，增一分阅历。
打开我的抽屉，你一定会看到一张早已泛黄，又很破旧的奖状。这奖状我一直珍藏着，因为他意义非凡。如果没有它，我想就没有现在的我。。。。。。
门被推开了，爸爸回来了。他看见我懒洋洋地躺在沙发上看电视，大发雷霆，上前就把电视机关掉了。还对我厉声大喝：“你在做什么？作业写完了吗？预习功课了吗？学习现在这么紧张，你竟然还在悠哉的看电视！”看着爸爸怒火中天的样子，我立马亮出了我的“后盾”奖状。但爸爸对这个“后盾”却不屑一顾。大声说道：“得个奖状有什么了不起的。隔壁家的金金都不知道得了多少张了，你竟然还在为一张而感到神气。”说完，转身走开了。
爸爸走后，我心里满是委屈：这张奖状可是我费了好大力气才得到的啊，他竟然不屑看一眼。想着想着，气不过的我撕碎了奖状，边撕眼泪也忍不住向下落。
这时，妈妈走过来了，边叹气边说：“你爸爸也只是为了不让你涨虚荣心，不得以才这样做的。”听了妈妈的话，我想了很多。决定把奖状重新粘好，并好好保存起来。
那天过后，我更加严格的要求自己，不在整天想着玩。有时当然也会忍不住想去打开电视，但是只要我拉开抽屉，看着那张奖状，我就感觉有一种力量支撑着我，使我坚持下去；有时写作业听见同学们嬉戏的声音，老是分心。但只要一想起那张奖状，我就又会集中精神，不在分心；有时，在课中犯困，我就会甩甩头，想想那张奖状，在拍拍自己的脸，硬是提起精神，坚持下去。
转眼，期末考试到来了。往年这时我应该会被急速增长的作业压得喘不过起来，但这次我觉得很正常，我想这是我每天严格要求自己才形成的吧。复习阶段很轻松，考出来的成绩也很不错。总分荣登排行榜第二，我激动不已。当我平复好心情，拿出那张奖状，我心情复杂。我想那次爸爸做的是对的。
原来它是我成长的路标，是它引领我走向正确的方向，是它使我克服困难，是它是我成功。
面对困难，努力克服。我忍不住歌颂这种精神。
忍不住我感谢我们曾拥有过，曾在彼此心里住过，让那些岁月在回忆的天空里闪烁，让我，忍不住思念……
那堂语文课，讲的是朱自清的《背影》。周四，又是下午第一节。很多同学都埋着头，用课本遮掩因犯困而迷糊的眼神。夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教室里；窗外的老柳树似乎懒得再摇曳，蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌；远处传来繁忙的市音，隐隐约约，嘈嘈杂杂……
也许只是为了这样沉闷，年轻的语文老师说：“我请一位同学谈谈对这篇文章的感受。这同学，你来说说看。”我没想到，被喊中的人是自己，迟迟疑疑地站起来。周围有窃窃的笑声与私语。
我的心，因为那些轻蔑的话语而猛烈地跳动，手不自觉地攥紧了。我真想冲那些自以为是的同学说一句：住嘴！可是，我什么也说不出来，只是下意识地低头，再低头，想把自己滚烫的脸，埋进深深的臂弯。
我当时的样子，一定很窘迫、很无助。语文老师轻轻地走到我旁边：“怎么了，是不是不舒服？”老师侧着脸，关切地看着我。我摇摇头，双手很奇怪地卷着书角，然后展开，再卷起，好像一点点铺排着内心的局促、不安……
老师帮我把书角展平，指着那篇文章说：“你好好想想，感觉到了什么？”“作者在本文中写出了真挚、深沉，感人至深的父子之爱。它描述了在家庭遭受变故的情况下，父亲送别远行儿子的经过。通过朴素真切的.语言，表现了父亲的一片爱子之心和儿子对父亲的感念之情。”
只是几句话而已，语文老师却很欣赏地说：“说得好！朱自清的这篇文章，记事颇简单，在那黑暗的社会里，一个丢了差使的小吏一心一意送子北上读书，在火车站送别。也反映了小吏深知读书的重要。”
王安石在他的《劝学文》中，告诫我们“读书不破费，读书利万倍。窗前读古书，灯下寻书义。贫者因书富，富者因书贵。”我忽然明白了读书的重要，我要端正学习态度，加倍努力，把自己的成绩赶上去。
忍不住夜深了收音机里又放起那熟悉的歌：都说冰葫芦儿酸，酸里面它裹着甜。把幸福和团圆连成串，没有愁来没有烦。我又想起了她。
外婆满头银发，布满皱纹的脸上挂着几分笑容。她弯弯的眉毛下面长着一双大眼睛，但她笑起来眼睛会眯成一条缝，两边皱纹连在一起。最突出的是她的那对小酒窝，笑起来就会出现了，看着感觉很温暖。她曾经还缠着我要我教她英语。
我的外婆性格温和，她很少批评我，希望我快乐的成长。她开朗大度，经常逗我，别人干了对不起她的小事她从不计较。她是个既慈祥又有爱心的老太太。
大概在我两三岁的时候，爸爸、妈妈都出去工作了，只有外婆在家陪我，外婆不仅有很多家务活要做，还要边织毛衣边照顾调皮的我。，
记得有一个下午，烟雨蒙蒙，我刚下课，我正在急切地等待着外婆来接我回家。同学们都走了，只剩我孤零零地坐在教室里。我焦急之中走出教室向远方望去，一个熟悉的身影隐隐约约地出现在眼前，啊！外婆！我不顾一切地扑到外婆的怀中，外婆把我的大衣裹紧了些，可我却看到外婆穿着单薄的小棉衣在瑟瑟发抖。外婆说她有事，迟了些，而我当时不懂事还跟外婆斗嘴。
记得还有一次，我在烧菜，一不当心手摸到了刚熄火的炉子，我烫的哇哇大叫，外婆抱紧我直奔医院，我的手指被包扎好后，外婆才放心。因为我是二度烧伤，好了之后，手指上留下了一个疤。这个疤，是一次深刻的教训，也表达了外婆对我深情的爱啊！
多少个年轮，无数的艰辛，外婆吃了多少的苦。外婆为了我，无微不至的奉献自己。外婆，我爱您！
忍不住蝴蝶再美飞不过沧海，任鹰高飞飞不出桑田，骆驼，从不流泪，因为它知道水的珍贵每一滴眼泪，都有它落下的意义。题记
记得，那是在一个冬日，厚重的大地上还铺满了皑皑的柔雪，那呼呼的北风比往日更冷，似乎在向我诉说着离别的悲伤。我，独自一人坐在空旷旷的车里，即将踏上离别的道路。看着车外忙着收拾东西的父母，我无奈的叹了一口气。唉！人生难得是欢聚，唯有离别多。
噔噔噔，又是那熟悉的脚步声。姥爷顺着楼梯疾步走了下来，脸上不知是被风吹的还是因为跑上跑下而变得通红。姥爷身穿一件黑色的外套，头上戴了一顶配套的帽子，不知为何，我心中深切的感受到了老来的凄凉。儿女经常不在身边，现在，又到了离别的时候了。
风，还是那样猛烈的吹着。姥爷头上的帽子被风吹开，露出了一股股的银丝。我在心中是极想替他重新将帽子带好，可我又怕我走下车之后没有勇气再走回车上，再向姥爷到一个别。姥爷的目光依旧是那样深沉，依旧那样的慈祥。姥爷目光没有望向我，半眯着眼，看着那即将落日的夕阳。
突然，姥爷的目光变得焦急，步履匆匆的像后备箱走了过去，一段清晰的对话传了过来。
“怎么把这包点心拿出来了？快装进去。”接着就是一阵装东西的声音。
“爸！点心就不拿了，东西太多，放不下。”
“不行，得装上去，孩子爱吃。”
“爸，真不拿了，孩子吃多了也不好。”
“正是长身体的时候，不吃怎么行？快装上。”
听到这，我轻轻地闭上眼，想起姥爷对我的好，心中格外不是滋味。
离别的脚步已经降临，车子已经启动。“咚咚”睁开眼，看到的是姥爷那一张笑脸，笑得格外灿烂，我，却很想哭。“别不高兴了，以后有的是机会见面。”“嗯！”我含泪点
窗外的景色渐渐向外滑去，透过后视窗，看见的只是一个模糊的身影。直到车转个弯，再也看不见了，我的眼泪再也忍不住，悄然落下。
