我爱我师作文700字 篇一
我爱我师
作为一名学生,我深深地感受到了老师对我们的关爱和教导。他们不仅教会我们知识,更重要的是培养了我们的品德和人格。因此,我深深地爱着我的老师们。
首先,我的老师们在教学上给予了我很大的帮助。他们用心准备每一堂课,让我们能够更好地理解知识。无论是数学、语文还是英语,他们总是耐心地为我们解答问题,并且通过丰富的教学方法激发了我们的学习兴趣。在老师的指导下,我在各个学科都取得了不错的成绩。
其次,老师们在课外也给予了我很多关心和帮助。他们经常组织各种活动,丰富我们的课余生活。比如,他们带领我们参观博物馆、图书馆等地,让我们能够开阔眼界,增长知识。同时,他们还鼓励我们积极参加各种比赛和活动,培养了我们的综合素质和能力。在这些活动中,我不仅学到了知识,还结交了很多好朋友。
最重要的是,我的老师们对我的关爱和鼓励让我感受到了家的温暖。无论是在学习上还是生活中,他们总是给予我无私的帮助和支持。当我遇到困难时,他们总是耐心地帮助我解决问题。当我取得进步时,他们也会及时给予我肯定和鼓励。正是因为老师们的关心和鼓励,我才能够不断地进步和成长。
总之,我爱我师。老师们用自己的辛勤付出和无私奉献,让我们得到了很多。他们是我们学习的榜样,也是我们人生道路上的引路人。我会倍加珍惜老师们的教诲,努力学习,将来回报他们的关爱和付出。
我爱我师作文700字 篇二
老师的爱
我爱我师,因为他们给予了我无尽的爱和关怀。老师们是我们成长道路上的向导,他们用自己的言传身教引领着我们。在我心中,老师的爱是无私的、宽容的,让我感受到了真正的温暖和关心。
首先,老师们为我们付出了很多。他们不仅为我们准备了丰富的教学内容,还耐心地解答我们的问题。无论是在课堂上还是课后,老师们总是用心去教导我们,让我们能够更好地理解知识。他们用自己的努力和智慧,帮助我们在学习中取得进步。
其次,老师们对我们的关心和鼓励让我感受到了真挚的情感。无论是在学习上还是生活中,老师们总是毫不吝啬地给予我们帮助和支持。当我们遇到困难时,他们总是耐心地指导我们,帮助我们解决问题。当我们取得进步时,他们也会及时给予我们肯定和鼓励。他们的关心和鼓励让我感到自己是被爱着的,也激发了我不断努力向前的动力。
最重要的是,老师们用自己的行动教会了我如何去爱和关心他人。他们不仅关心我们的学习,还关心我们的生活。他们会在我们生病时关心问候,会在我们遇到困难时给予帮助。他们用自己的爱和关怀,让我们感受到了家的温暖。在老师的爱的感召下,我也学会了关心和帮助他人,用自己的行动去传递爱。
总之,我爱我师。老师们用他们的爱和关怀,点燃了我心中的火焰。他们是我们人生道路上的引路人,是我们成长过程中的知音和朋友。我会永远怀念他们的教诲,将老师的爱传递下去。在我心中,老师的爱是永恒的、宝贵的,我会倍加珍惜并努力回报这份爱。
我爱我师作文700字 篇三
敬爱的赖老师: 您好! 赖老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。您为我们操劳了这么久,在我眼里,您就是蜡烛,照亮别人,牺牲自己;您也是春蚕,为人们吐丝,自己去牺牲了宝贵的时间。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户;您说的话,句句良心用苦,为我们的学习奠定了基础。老师,人类灵魂的工程师,有谁不赞扬您! 那天上午,天气格外晴朗,碧空如洗,万里无云。我正在专心致志的学习数学。不知是不是今天早上吃的太饱了,肚子无端端疼了起来。我为了不影响其他同学上课,只好强忍着。不一会儿,我就大汗淋漓了,和蔼可亲的您似乎看穿了我的心思,亲切地对我说:“你怎么了,是肚子疼吗?来来来,我来扶你去医务室吧。”我软绵绵地说:“那怎么好呢,您还得上课呀!”您迫不及待地说:“你都疼成这样了,还管什么呀!”没等我反应过来,您便费了九牛二虎之力把我背着上医药室。到了医药室,您还没来得及歇一下,便又倒茶又倒水给我。那一次,我感动得流下了眼泪。 您不仅亲切的关心我,还会的为别人无私奉献。 记得那一次校运会,六一班的一位同学800米长跑时肚子疼,要去医院看一下,您没有用敌人的眼光对待他,还亲切地对她说:“没事的,我现在扶你去医院。”我们看后觉得很感动,肚子疼的那个人还流下了眼泪。 当我受了挫折时,您用亲切的话语鼓励我重拾信心;当我学习进步骄傲时,您劝告我虚心使人进步,骄傲使人落后,不该因为一点点成就就骄傲;当我嘲讽别人时,您狠狠的批评了我,教导我如何尊重别人,也让别人尊重自己。您的淳淳指导,我终生难忘,只能说一声:“老师,谢谢您。”
第2篇
我爱我师作文700字 篇四
我爱我师 李老师,乃我班主任也。她长着修长的眉毛,一双小小的丹凤眼,高高鼻梁下大大的嘴唇,皮肤白皙,真美啊!当她第一次出现在我们眼前时,大家就不由自主的赞叹道。 李老师是从五年级调到我们班当班主任的,别看她长相漂亮,可表情严肃起来,同学们还是很怕她的。最让人吃惊的.是她有“背后长眼”的特异功能,记得那一次上课时,我趁着李老师背过身去写黑板的工夫拿出了课桌下刚拼好的飞机模型来,刚瞅了一眼,李老师就突然转身把我叫起来“丁畅,上课专心听讲,不要玩东西。”我急忙把飞机模型塞进了课桌里。看着黑板。过一会儿,还是忍不住想摸摸那心爱的“杰作”,趁李老师转过身写黑板,又一次低头玩弄起来,李老师再一次对我大叫“丁畅,你站着!”……。我暗暗惊叹:这老师难道有三只眼啊!从此我对李老师的这一“特异功能”佩服得五体投地,以后上课再也不敢随意“轻举妄动”了。 其实,我们李老师也绝对不古板,很爱和我们开玩笑。有一次,上语文课前,李老师对我们说,如果大家能尽快的配合上完一节课的内容,就让我们做一些有趣的语文游戏题,大家都来劲了,上课特别专心致志,看来同学们都想着那有趣的游戏题,结果提前了十分钟上完课。后来进行的居然是——单元考试。我们都气得“七窍生烟”,李老师却在一旁坏笑,看来这场考试是免不的了! 李老师知识渊博,那是没说的,她能随口说出一大堆警世名言、古诗佳句。可人也不可能是完美的,李老师还会经常在我们班上虚心请教、不耻下问呢!有时让我们好不得意喔! 李老师便是这样一个有着“特异功能”,既严肃、又有趣,既知识丰富、又谦虚好学的老师。她深受我们大家的喜爱。
第3篇
我爱我师作文700字 篇五
1,老师就象红烛,
燃起了学生心中的火把,
却燃烧了自己,
直到红烛成灰。
2,老师就象园丁,
养育着我们这一株株花朵,
却辛苦了自己,
直到体力耗尽。
3,我们长大了一定要成为国家的栋梁,
啊!老师就是这么无私!
啊!老师我们爱您!
是谁
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长,
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
你们在酷暑严寒中辛勤工作。
您辛苦了!老师!
你们把青春无私奉献给我们。
您辛苦了,老师!
请接受我们崇高的敬礼!
是谁
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。
谢谢您,老师
您,是黑夜的启明星。
您,是白昼的晴空。
您,是骄阳下的清风。
您,是雨中的屋檐。
您,是大海;
您,是山川。
是您塑造了我的灵魂。
您,是载送卫星的火
箭。
您,是海上的罗盘针。
您,是投入,
您,是付出。
您就是我们最敬爱的老师。
您教给我们学而不思则惘,思而不学则殆。
您教给我们敏儿好学,不耻下问。
您教给我们勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
您教给我们己所不欲,勿施于人。
您教给我们知识,教我们学做人。
老师啊,是您用双臂擎起了我们的明天。
我要说声谢谢您!
我们要说声:谢谢您,老师!
月浦实验学校四年级:金睿阳