染雾航母作文400字 篇一
航母：战略威慑的象征
航空母舰（航母）是一种巨型的军舰，其主要功能是搭载并运用各种舰载机进行空中作战。它是现代海军中最重要的舰种之一，也是国家海上实力的象征之一。
航母的主要作用之一是提供远程打击能力。航母可以搭载多种类型的舰载机，包括战斗机、攻击机、预警机等。这些舰载机可以在航母上起降，并执行各种任务，如空中拦截、侦察、打击等。由于航母能够携带大量的舰载机，其打击范围和打击能力远远超过其他军舰。航母的远程打击能力使其成为国家战略威慑的有力工具。
此外，航母还能提供空中控制和指挥功能。航母上配备的预警机可以提供空中监视和侦察能力，及时发现敌方飞机和导弹的动向。同时，航母上的指挥中心可以对舰载机进行指挥和控制，协调航空作战行动。航母的空中控制和指挥功能使其成为战场上的移动指挥中心，提供了更大的灵活性和战斗力。
除了以上的作战功能，航母还具有一定的海上保障和支援能力。航母可以搭载直升机，在海上进行搜救、运输和补给等任务。在紧急情况下，航母还可以成为海上医疗平台，为伤员提供紧急救治和手术。航母的海上保障和支援能力为海上作战行动提供了重要的后勤支持。
总之，航母是现代海军中不可或缺的重要舰种。它具有远程打击能力、空中控制和指挥功能，以及海上保障和支援能力。航母的存在使得国家在战略上更具有威慑力，也提升了海上作战的能力和效果。航母不仅是一种军事装备，更是国家海上实力的象征。
航母作文400字 篇二
航母：先进科技的结晶
航空母舰（航母）是一种集舰船和航空技术于一身的复杂装备，其建造和运用涉及到多个领域的先进科技。
首先，航母建造涉及到船舶设计和建造技术。一艘航母的建造需要考虑到船体结构、船体稳定性、船体强度等多个方面的问题。船体结构要能够承受舰载机起降带来的巨大冲击力，船体稳定性要保证在恶劣海况下的航行安全，船体强度要能够抵御敌方导弹和鱼雷的攻击。为了解决这些问题，航母建造中运用了先进的船舶设计和建造技术，如结构强度分析、流体动力学模拟等。
其次，航母的舰载机起降涉及到航空技术。舰载机起降是航母的核心能力之一，也是航母建造和运用中最具挑战性的技术之一。舰载机需要在航母上进行垂直或短距离起降，这对飞行器的设计和控制提出了更高的要求。舰载机的起降需要精确的飞行控制和舰载机与航母之间的协同配合，这需要先进的航空技术和自动化控制系统的支持。
此外，航母的航空作战行动涉及到雷达、导航、通信等多个领域的技术。雷达系统可以提供航母上空的空中监视和目标跟踪能力，导航系统可以提供航母的导航和定位能力，通信系统可以实现航母与舰载机、其他舰艇之间的实时通信。这些技术的应用使航母的作战行动更加高效和精确。
总之，航母的建造和运用涉及到多个领域的先进科技，如船舶设计和建造技术、航空技术、雷达技术、导航技术等。这些技术的应用使得航母成为现代海军中的重要力量，也推动了科技的进步和发展。航母的建造和运用不仅是一项军事事业，更是一项科技事业。
航母作文400字 篇三
去年我过生日时，妈妈送了我梦寐以求的航母。
航母是启蒙公司生产的，是由一块一块大小不一的小零件，拼装起来有一些难度。航母的包装十分精美，正面是样品完成的样子，航母在无边无际的大海上执行任务。右下角还有小人和小飞机的真品的样子，背面是这一系列海上编队组合在一起的样子。
经过我几天的努力，克服一切困难，航母终于在我的巧手下完成骨架，可接至而来的问题令我困惑不已，原来在我拼仓库时把一个格计算错了导致甲板无法拼接，在我思绪万千时，姐姐说的一句话让我下定了主意：“如果一艘有错误的航母在海上战斗，那会怎样？”正是有爸爸，妈妈，姐姐这样的指导才会使我顺利的把航母后半部分组装完成。
拼好以后，我就开始来玩，我把十五辆坦克放近了航母的仓库，十五只飞机停在了甲板上准备战斗，五架直升飞机准备装上物资，我把小舰艇放下，还有一只军队整装待发，到了我想象中的海岸后我把舱门打把坦克放了出来，小人也坐上了舰艇，飞机，直升机全冲向了岸……在炮火中战士们凯旋归来又是一次胜利。
我要像航母那样，乘风破浪。把生活中的种种困难都击破。我喜爱我的航母。
航母作文400字 篇四
今天中午，我们即将离开上海东方绿舟，早上，我们进行最后一个项目——参观中国唯一一艘仿真的航母模型，是模拟美国“尼米兹”号建造的，其外表与真的航母完全相同。
来到航母停放的港口旁，高大的航母模型矗立在碧绿的湖水中，跑道上的飞机模型密密麻麻的，点缀着灰色的航母。甲板上，指挥室耸立着，上面飘动着一面五星红旗。
教官带着我们走进了航母的第一层，迎接我们的是各种各样的军事战斗机械，有威风凛凛的坦克；有高大威猛的装甲车；有运输粮食的运输车······所有保卫国土所用到了战斗机械一应俱全，同学们不禁赞叹道“真是酷毙了！”参观完第一层的战斗机械，我们还看了片长约15分钟的4D环球屏幕电影，讲的是保卫国土的战争，场景、效果十分逼真
接着，我们来到第二层，第二层是国家级兵器展览馆。那儿摆放着各种各样的兵器，那儿的兵器连石器时代、青铜时期的都有！让我们了解了中国兵器的.“进化史”！
最后，我们参观了甲板、潜水艇等······这让我们了解了中国军事力量的强大！相信，经过了我们这一代人的努力，中国必将更加强大！
航母作文
400字 篇3
今天是我8岁生日，爸爸在玩具店给我买了一架航母。我迫不及待的回到家，开始组装：
一开始，我看了一遍说明书，再看了看那乱七八糟的零件，开始灰心了，可爸爸总说坚持就是胜利，所以我决定拆开零件包，一开始，零件少，所以很容易，可到了后面，就不容易了，我决定从易到难，从简到繁。就象一个“航母”设计师一样，忙得不可开交，一会儿拼管道，一会儿装彩带，一会儿固定连接。越忙越熟练。到最后一到工序了，就是装控制台，我左拼右楱终于成了，功夫不负有心人，一架许许如生的“航母”在我手中诞生了。可是不管怎么看上去都不象图纸上的“航母”啊！爸爸看我疑惑不解的样子，对我说：“孩子，要有耐心，在图纸上再多看看，多检查。”听了爸爸的话，我的信心又多添加了几分，我急切的看着图纸，突然，我看见地板和炮筒都不相同，原来我在忙乱中把地板和炮筒装反了，我重新装上它们。一架和真“航母”一样的假“航母”终于出世了，我高兴的跳起来！
经过这件事，我懂了人要有耐心，只有耐心，才有胜利！
航母作文400字 篇五
今天，我、妈妈和阿姨去参观航母。这艘航母叫“明斯克航母”，它退休了，正停在大海上。我一看，“好大的船！”我情不自禁地叫了起来。这艘航母全部用铁做成，浮在海面上。远远地看去，航母甲板上有雷达、大炮和导弹。航母上很多人，每个人都拿着相机拍来拍去。那巨大的船体让每个人都充满好奇感，想冲进去看个究竟。但它下面是深不见底的大海，真让人冒一身的冷汗。
我们买了票就进去参观。一个铁桥连着航母的入口，我们要从铁桥走进入口。我们走在铁桥上，我往桥下一看，是一望无际的大海。我生怕这铁桥断开。进了航母，我们到处参观。我们来到甲板上。甲板上有很多旧飞机，破破烂烂的。但这些飞机眼前非常神勇，在战场上大显神威，让敌军难以招架。
令我最难忘的是在船长室里。我看见很多按钮。我和我一个跟着来的朋友乱按按钮来显威风。还有飞机指挥中心。我们在那假装指挥飞机。我们一下按这个按钮，一下按那个按钮。我们找到抽水的东西，我们抓住把手在那一上一下，真好玩。我们拍了很多相片留念。
我还找到了舵，在那瞎转。
最后我们依依不舍地离开了。
航母作文400字 篇六
十月二十一日学校组织去秋游。我们乘着汽车，一路上欢歌笑语，不知不觉地就来到了军事主题公园—明思克航母世界。下车后，我们向海边望去，水天一色，庞大的明思克航母显得雄伟壮观。
在导游的引导下，我们踏上了明思克航母的飞行甲板。甲板非常宽大，上面的雷达、火炮和七架飞机，只占了甲板的一小部分。虽然我对军事术语还不是很了解，但是明思克航母真让我震撼。
我们来到了作战指挥部，观看了明思克航母作战的全过程影像。气氛十分紧张：一声警报过后，时刻保持高度警惕的军人们迅速就位。雷达在不停地旋转搜索敌情；大炮移动着寻找目标，随时准备着发射炮弹；飞机一架接一架地冲向天空，在空中盘旋。警报声、爆炸声和飞机的轰鸣声交错，仿佛把我们带到了那个年代，身临其境地感受到战争的恐怖。
游完这个军事主题的公园，我浮想联翩。我希望，那令人恐惧的战争场面永远成为历史。如果人类无论什么国家，无论什么民族，都能够和睦相处，那和平的世界会多么美好！人类会多么幸福啊！
