染雾于参观的作文 篇一
参观科技博物馆
近日，我有幸参观了我市的科技博物馆。这是我第一次参观科技博物馆，给我留下了深刻的印象。
进入博物馆大厅，首先映入眼帘的是一幅宏伟壮观的科技画面。我看到了世界各国的科技发展历程，从最早的简易工具到现代高科技设备，每一个展品都展示了人类智慧的结晶。我特别喜欢一个展台，上面陈列着各种科技创新产品。我看到了智能手机、电子书、智能家居等等，这些科技产品不仅为人们的生活带来了便利，还推动了社会的进步。
接着，我参观了科技博物馆的科普展区。这里有许多互动式的展品，我可以通过触摸屏幕、按按钮等方式与展品互动。有一台仿真飞行器，我坐上去后，仿佛置身于空中，感受到了飞行的刺激与快乐。还有一座模拟城市，我可以扮演市长，规划城市的发展，这让我更加了解了城市规划的重要性。这些展品不仅寓教于乐，还能够培养我们的动手能力和创新意识。
最后，我来到了科技博物馆的实验室。这里有各种各样的实验设备和材料，我可以亲自动手进行一些小实验。我参与了一个化学实验，学会了如何制作一种简单的火焰颜色变化实验，这让我对科学实验产生了浓厚的兴趣。实验室里还有一些专业的科学家，他们向我们解释了实验的原理和应用，让我们更加深入地了解了科学的奥秘。
通过这次参观，我深深地感受到了科技的力量。科技改变了人类的生活，推动了社会的进步。我将努力学习科学知识，培养创新意识，为实现科技梦做出自己的贡献。
于参观的作文 篇二
参观艺术展览
前段时间，我和同学们一起参观了一场艺术展览。这是我第一次参观艺术展览，给我留下了深刻的印象。
进入展览厅，我被眼前的艺术作品所吸引。有的画作展现了美丽的风景，有的雕塑展示了人物的形象，还有的摄影作品展示了生活的瞬间。这些作品都充满了艺术家的创意和灵感，让人赏心悦目。我特别喜欢一幅油画，画中描绘了一位少女在自然风光下吹奏长笛，她的神情和动作充满了优雅和自信，让我感受到了音乐的美妙和艺术的力量。
随后，我参观了艺术展览的互动区。这里有一些展品可以供观众互动，例如绘画墙、拼图等等。我选择了一幅未完成的绘画墙，拿起画笔，我按照自己的想法进行绘画。虽然我的绘画技巧不是很好，但这种互动让我感受到了艺术的乐趣。在互动区，我还看到了一些艺术家的手工制作过程，从中我了解到了艺术创作的艰辛和精巧。
最后，我参观了艺术展览的讲座区。这里有一些艺术家进行讲解和交流。我听到了一位画家分享了他的绘画理念和创作经验，他说每一幅画背后都有故事，希望观众能够通过作品感受到艺术家的情感和思考。这让我更加深入地理解了艺术的内涵和意义。
通过这次参观，我对艺术有了更深刻的认识。艺术是人类创造的精神财富，它可以让人们感受到美的力量，激发人们的情感和思考。我将继续学习和欣赏艺术，希望有一天也能够创造出属于自己的艺术作品。
于参观的作文 篇三
有关于参观的作文
篇一：参观
星期六，我去参观了文字博物馆，在一楼看见了许多甲骨文，在二楼观众互动厅练习写了很多毛笔字，我越写越有兴趣，都不愿意回家了。在三楼参观少数民族的文字，还看了万花筒，太好看啦 ！
篇二：参观
星期五下午，老师组织我们去自然博物馆参观，这让我们五年级同学乐的合不拢嘴。
来到自然博物馆，里面全是动物标本 ，有金钱豹，金猫，羚羊……金钱豹张开血盆大嘴，一定是发现猎物了。金猫趴在树上，一定也在寻找猎物。我还看见了冰天雪地的情景，冰天雪地的大 草原，没有一只动物出现河面上铺了一层非常非常厚的被子，草地上也有一层洁白的地毯
参观了自然博物馆，我们便一一不舍得离开。
篇三：参观中国文字博物馆
星期六，我妈妈带着我，还有我们班二十几个同学一起去了中国文字博物馆。我在里边看到很多很多甲骨文，比如“口、耳、目、兔……”，我还玩了许多文字游戏！比如查看甲骨文上的裂 缝和痕迹，真好玩。在我走之前我还写了好长时间的电脑毛笔字，写了好多、好多。我还有许多的照片：有和同学的、博物馆所有的还有好多好多
篇四：参观冰雪节
前几天我们参观了建业冰雪节，到了那里我们先穿上棉衣，我们武装好，看门的叔叔 就把门打开了，我和弟弟迫不及待的钻了进去，首先映入眼帘的是一座冰房子，然后我就看见了五彩缤纷 的滑梯，我和弟弟就爬上雪梯滑了下来，感觉好爽啊！妈妈在一边喊了起来，快来看这边的'，哇！我大叫了一声，圣诞老人的马车、大鲨鱼、北极的北极熊、南极的企鹅 都纷纷登场了。真叫美呀！
我恋恋不舍的离开了，出来就是炎炎的烈日，要想避暑快来这里吧！
篇五：参观图书馆
今天，是20XX年4月23日，也是第二十个读书日。我们二年级都在广告栏上签上了自己的姓名，然后就去图书馆里参观。到了图书馆，一个阿姨教我们怎样借书和怎样还书。然后有两个阿姨给 我们发了两个数字牌，然后教我们怎样使用。我拿着数字牌借了一本《安徒生童话》，童话里面有一片故事《海的女儿》，我认真的读了起来。时间到了，我们就集合回到学校，今天是我最开心的一天 ，因为我第一次去图书馆借书。书是知识的海洋，以后我要坚持读书。
