“班级旧事”作文 篇一
班级旧事
我们的班级从开学的第一天起,就充满了各种有趣的旧事,其中有欢笑,也有泪水,每一个旧事都成为我们美好的回忆。
在我们班级的第一次班会上,我们进行了一次自我介绍。每个同学都站起来,介绍自己的名字、爱好和梦想。有的同学非常害羞,有些话都说不出口,但是大家都鼓励他们,让他们感到温暖和放心。这次自我介绍让我们更加熟悉了彼此,也让班级的氛围变得更加融洽。
在语文课上,我们进行了一次班级朗读比赛。每个同学都选择了一篇自己喜欢的文章,然后在班级面前大声朗读出来。有的同学表演的非常生动,让我仿佛身临其境;有的同学则表现得非常深情,让我感受到了文章的内涵。这次比赛不仅锻炼了我们的口语表达能力,也增强了我们的自信心。
在体育课上,我们进行了一次班级运动会。我们分成了几个小组,进行了接力赛、跳绳比赛和投掷比赛等项目。每个同学都全力以赴,为自己的小组争取荣誉。虽然有的同学跑得很快,有的同学跳得很高,但是最重要的是我们团结合作,共同为班级争取荣誉。
在班级的几次聚会中,我们一起唱歌、跳舞、玩游戏。有的同学展示了自己的才艺,有的同学分享了自己的快乐。我们笑声不断,欢乐无穷。这些聚会让我们更加亲密,也让我们体会到班级大家庭的温暖。
我们的班级旧事不仅仅发生在课堂上,还有很多发生在班级之外的事情。有一次,我们去参观了一个博物馆。在博物馆里,我们看到了很多珍贵的文物和历史遗迹。我们不仅学到了很多知识,还增长了眼界。这次参观让我们更加懂得珍惜历史,尊重文化。
班级旧事就像一本厚厚的相册,里面充满了我们的欢笑和眼泪。这些旧事让我们成长,让我们更加坚强,也让我们更加珍惜眼前的每一天。
“班级旧事”作文 篇二
班级旧事
我们的班级充满了各种有趣的旧事,每一个旧事都是我们的珍贵回忆。
在我们班级的第一次大家庭活动中,我们一起做了一顿丰盛的午餐。每个同学都带来了自己准备的食材,我们一起洗菜、切菜、炒菜。虽然有的同学不太会做饭,但是大家互相帮助,最后做出了一桌色香味俱全的菜肴。我们围坐在一起,分享着美食,笑声不断。这次活动不仅让我们学到了做菜的技巧,也增强了班级的凝聚力。
在课堂上,我们进行了一次班级演讲比赛。每个同学都选择了一个自己热爱的话题,然后在班级面前进行演讲。有的同学演讲得非常生动,用手势、表情和声音让我们感受到他们的激情和自信;有的同学则演讲得非常深入,用事实和数据让我们深思。这次比赛让我们锻炼了演讲能力,也增强了我们的自信心。
在班级的社团活动中,我们组织了一次书法比赛。每个同学都拿出自己最漂亮的字,展示给大家。有的同学的字体书写端正,有的同学的字体书写流畅。我们互相欣赏,互相学习,共同提高。这次比赛不仅让我们发展了书法艺术,也培养了我们的审美能力。
在班级的几次实践活动中,我们一起参观了一家工厂。在工厂里,我们看到了机器的运转,亲眼目睹了产品的生产过程。我们感受到了工业的魅力,也明白了劳动的辛苦。这次实践活动让我们更加懂得珍惜劳动,也让我们更加尊重工人。
班级旧事就像一幅美丽的画卷,里面充满了我们的努力和收获。这些旧事让我们成长,让我们更加自信,也让我们更加感恩。
以上就是关于“班级旧事”的两篇作文,希望对你有帮助!
“班级旧事”作文 篇三
“班级旧事”作文
才跨入一年级的我们互不相识,如今已经6年了,我们都成了好朋友,虽然有时候会发生点儿纠纷,但是还是不到2、3分钟就会和好。在这几年里也发生了许多趣事。
下课喽!我们都自己找自己的朋友,我和朋友小刘一起画画(因为她很瘦)“小骨头”你话的话都像骨头啊,她生气极了,立刻拿了一张白纸,在上面话,还一边唠叨:“画个圈圈诅咒你!画个圈圈诅咒你!”这不是潇洒哥的名言么?什么你可以崇拜我,可千万不要爱上我!这句话真幽默啊,可潇洒哥经常说的话就是小刘说的话了。
上课喽,我们各自回到各自的.座位,等待老师来,“同学们好。”哇!我们的“搞怪老师”来喽!虽说这个老师很严,但是他可是很幽默的,我们都喜欢听他的课。
“今天我们学习第一首乐曲......”我们的这个老师只点自己认识的人站起来唱歌,所以每次都会有我的份,“张小怡同学!站起来。”这可惹得我们哈哈大笑,因为,张小怡跟我们音乐老师是一个姓,也姓张,所以张小怡都是音乐老师点的第一个人。这堂音乐课最令我高兴的是,老师居然没电我,我当时就差高兴地快蹦起来了。
这只是我们上学的时候快乐的一部分,还有呢?以后我慢慢给大家讲吧!
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