我们班的“小矮人”作文 篇一
我们班的“小矮人”
我们班有一个同学,大家都亲切地称他为“小矮人”。他的名字叫李明,是我们班里最矮小的一个同学。虽然他个子小,但是他的心灵却是非常高大的。
虽然他的个子矮小,但他却非常勤奋努力。每天早晨,我们都能看到他背着沉重的书包,一脸认真地走进教室。他总是第一个到达学校,最后一个离开。他不仅在课堂上用功学习,还积极参加各种课外活动。他是我们班的学习委员,每天负责记录同学们的功课进度,还经常组织大家一起讨论学习问题。他的努力和认真态度深深地感染了我们全班的同学,大家都非常敬佩他。
尽管身高矮小,但他却充满了自信和勇气。在班级的体育比赛中,他总是积极参与,不畏困难。虽然他在身体上不如其他同学高大,但他却拥有坚强的意志和顽强的毅力。每当他踢进一粒进球,他的脸上总是洋溢着自豪的笑容。他告诉我们,只要有梦想,只要努力,就一定能够实现。
除了学习和体育,他还有着非常独特的才艺。他会弹钢琴、画画、写诗等等。他的琴声悠扬动听,他的画作色彩斑斓,他的诗歌优美动人。他的艺术天赋让我们班的同学们都为之赞叹不已。
我们班的“小矮人”李明虽然个子矮小,但他的心灵却是高大的。他用自己的努力和才华,展现了自己的独特魅力,成为了我们班的骄傲。他告诉我们,无论身高矮高,只要心存梦想,努力奋斗,就能够超越自己,创造属于自己的辉煌。
我们班的“小矮人”作文 篇二
小矮人的大智慧
我们班的“小矮人”李明,虽然个子矮小,但是他的智慧却是无穷的。
每当我们遇到问题不知所措的时候,李明总是能够给出非常有建设性的建议。他用简洁明了的语言,指导我们解决问题,让我们受益匪浅。不仅如此,他还经常给我们讲一些富有哲理的故事,让我们在音乐课间休息时间得到放松和启发。他的智慧让我们班的同学们都非常钦佩和敬仰。
除了在学习上有着非凡的智慧,李明还在人际交往方面表现出了与年龄不相符的成熟。他总是能够耐心倾听别人的困扰和烦恼,给出中肯的建议。他的聪明才智和善解人意的性格使得他成为了我们班的“小顾问”。无论是在班级内的矛盾纠纷还是与其他班级之间的交流合作,李明总是能够以他的智慧和沟通能力帮助大家解决问题。
尽管身高矮小,但是李明的智慧却是无法估量的。他用自己独特的智慧和成熟的心态赢得了全班同学的尊敬和喜爱。他的存在让我们懂得了一个道理,那就是智慧和身高无关,只要我们用心去思考和学习,就能够拥有无穷的智慧。
我们班的“小矮人”李明用他的智慧和成熟的心态,向我们展示了一个智慧与身高无关的世界。他告诉我们,只要我们用心去学习和思考,就能够拥有属于自己的智慧之光。李明就是我们班的骄傲,他的智慧将伴随我们一生。
我们班的“小矮人”作文 篇三
··我们班有个“小矮人”——周海洋。为什么这样说,请听好。
· 上数学课,老师一转身,他就把椅子小心翼翼地翻过来,不发出一丝的声音。就这样,被老师发现了,给老师臭骂一顿,我们班的同学听了,捧腹大笑。还有一次,他跟同学打架,同学们把周海洋打到了座位里。不小心把他打倒了,他哇哇地大哭,也同时告诉了老师。结果周海洋听到了老师讲这一句话:“如果你不打架的话,你就没事。或者你不跟他们打你也没事。你都知道他们是打架的.极顶,连老师也搞不定,就凭你也打得屁股开花。”“老师,我以后不跟他们打架了,好好学习,天天向上。”周海洋大哭地说。
我们班的“小矮人”作文 篇四
我们班的王浩宇,个子非常矮,因为个头小,我们给他取名为“小矮人”。他可是我们班的大活宝。他有时像恐龙一样吼叫,有时和小猫一样耍赖,奔跑起来又像火车一样快,在我们班小有名气。
大恐龙
“吼吼,大恐龙要吃了你!”一听,这就是小矮人王浩宇的声音,虽然他个头小,可是吓唬人的功夫可不小,经常把我们班的女生吓得连声尖叫。可是,他就是吓不着我。看,他又开始吓唬人了:他把鬼灯眼镜戴上,黑影披风披上,恐龙大脚穿上,手还张牙舞爪的。那架势,简直可以成为一名鬼片演员。
小软猫
别以为大恐龙很猛,他在我面前可是一只小软猫。只要我推他一下,用手往下按一下他的小脑袋,他立刻就被我撂倒了。他似乎不甘心,一把把书包扔过来,却被我灵巧的接住了。气得他火冒三丈却无可奈何,最后还得连连向我求饶:“把书包还给我吧!下次我再也不敢了!”
小火车
王浩宇跑步出奇的快,吃的也快,所以人送外号“小火车”。一天,我跟他比赛跑步,我用尽全力拼命向前奔跑,他也毫不示弱,咬着牙,闭着眼睛,手臂摆动飞快,最终我俩一起跑向了终点。在我面前,王浩宇显得很弱,可是在全班同学看来,他的跑步速
度却是很快的呦!
这就是我们班的“小矮人”,调皮可爱,能屈能伸,他可是我们班不可缺少的核心人物哦!作者:杨明杰