染雾日历作文 篇一
我的日历是我每天生活的记录，也是我心情的表达。每天早晨，我都会打开我的日历，看看今天是星期几，日期是几号，然后开始计划我的一天。
在日历上，我会用不同的颜色标注不同的事情，这样一目了然。比如，用红色标注上课时间，用蓝色标注课后活动，用绿色标注休息时间。这样，我就可以合理安排我的时间，不会错过任何一个重要的事情。
除了标注时间，我还会在日历上写下我的心情。有时候，我会用心情符号来表示，比如笑脸表示开心，哭脸表示难过。有时候，我会用一两句话来描述我的心情，比如“今天天气真好，心情也特别好！”或者“今天考试没考好，心情有点郁闷。”这样，我可以通过日历记录下我的心情变化，也可以在以后回忆起来。
我的日历还有一个特别的地方，就是每月的封面都有一个主题。比如，1月的主题是新年，封面上有烟花和灯笼；2月的主题是情人节，封面上有一对小熊在亲吻。这样，每天打开日历，都可以看到不同的封面，提醒我时间的流逝，也给我带来了一些小小的惊喜。
我的日历也是我和家人朋友交流的桥梁。有时候，我会在日历上写下一些重要的事情，比如家庭聚会的日期，朋友生日的日期，然后告诉家人朋友，大家可以一起庆祝。有时候，我会在日历上写下一些我想要的礼物或者愿望，然后给家人朋友看，希望他们可以帮我实现。这样，我的日历就成为了我们交流的话题，也增加了我们之间的互动和联系。
我的日历记录了我生活的点点滴滴，也见证了我的成长和变化。每天打开日历，看着日期的变化，我会有一种时间的感觉，也会有一种责任感。我知道，时间是宝贵的，我要珍惜每一天，努力做好每一件事情，让我的日历充满精彩和美好。
日历作文 篇二
我的日历是我生活的指南，也是我的计划表。每天早晨，我都会打开我的日历，看看今天是什么日子，有什么重要的事情需要处理。
在日历上，我会用不同的颜色标注不同的活动。比如，用红色标注上课时间，用蓝色标注课后活动，用绿色标注休息时间。这样一来，我就可以清楚地知道每天要做的事情，不会漏掉任何一个重要的活动。
除了标注活动，我还会在日历上记录我的目标和计划。比如，我会在日历上写下“每天读书半小时”、“每天锻炼一小时”、“每天写日记”等等。这样，我就可以在日历上看到自己的努力程度，也可以及时调整自己的计划。
我的日历还有一个特别的功能，就是提醒我重要的日期和节日。比如，我会在日历上标注父母的生日，朋友的生日，还有一些重要的节日，比如春节、清明节、劳动节等等。这样，我就不会忘记这些重要的日子，还可以提前准备礼物和庆祝活动。
我的日历也是我和家人朋友交流的工具。有时候，我会在日历上写下一些家庭聚会的日期，告诉家人朋友，大家可以一起庆祝。有时候，我会在日历上写下一些我想要的礼物或者愿望，然后给家人朋友看，希望他们可以帮我实现。这样，我的日历就成为了我们交流的话题，也增加了我们之间的互动和联系。
我的日历记录了我生活的点点滴滴，也见证了我的成长和进步。每天打开日历，看着日期的变化，我会有一种时间的感觉，也会有一种责任感。我知道，时间是宝贵的，我要合理安排我的时间，做好每一天的计划，让我的日历充满精彩和成就。
日历作文 篇三
日历作文
面对日历岁月如梭，光阴似箭。时间在不经意间流走；在谈笑间逝去；在游戏间灰飞烟灭；不知怎么的，时间没到时总觉得那么漫长，但真正到时却又觉得恍如隔世。
家中的日历渐渐变薄，只剩下寥寥几页。面对日历，我自问：在即将过去的一年里得到的是收获的喜悦还是虚度光阴的悔恨……
面对日历，我的内心思绪万千，各种词语浮现在脑际。真是感触良多。
词语之一：压力
2005年过后，2006年我就要面临人生的转折点中考。中考的压力不言而喻，它也使得学校得老师和家长对我的成绩草木皆兵，如果成绩有些起伏，他们便心急如焚。父母便是吃了秤砣铁了心地要为我的学习赴汤蹈火，我也是立志要在中考中考出好的成绩。我想压力就是动力，2006的学习生活中，每天都会充满了压力与动力。
词语之二：充实。
原本以为我到了初三一定会对许多的作业叫苦不迭。但挤满了的行程比起初一那会却又充实了许多。在学校里，同学们不再嘻嘻哈哈取而代之的是奋笔疾书地写作业；上课时老师提问不再死气沉沉下面成了手的树林；老师办公室更是门庭若市，去问问题的同学络绎不绝。同学们都知道，童年时期的每一滴汗水，顶得上成年许多天紧张的劳动。每一次的成绩都成了同学比试成绩的依据，在学校里，紧张的氛围和高频率的节奏也使我感到从未有的充实。
词语之三：时间
面对日历，我更感到时间的紧迫，6月份的中考已经为期不远，在这有限的日子里，更是要牢牢握住一点一滴的时间。你对时间最吝啬，时间给你最大的慷慨。
2005年即将过去，展望2006年要惜时如金。“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝，”我自当以此为人生格言。
读了《撕日历》有感我读了《撕日历》这篇文章，让我记在脑子里。你刚开始不想上学，因为你感到上学犯了错误挨批评，在家里就自由多了。后来，你喜欢上学了，因为上学被批评是正常的，上学很开心，很自由。我刚开始上幼儿园，也大哭大闹不想读，后来，我喜欢读上学了，是因为我感觉上学很开心，就喜欢上学了。你讨厌红的日历，喜欢黑的日历，因为你像没有上学的时间，只有周末的时间，那你就大错特错了，你认为撕日历就可以改变了时间吗？不可能。所以我们要面对现实。
过了时钟不停的"滴答"声告诉了我日历不会倒退翻;挂在窗下的晴天娃娃告诉我人生路上总是有风有雨.我的脑筋在急转弯,也许流泪的感觉才是人生.时间总是不铙人,过了今天就是明天,上帝不会让你永远停留在今天,如风雨过后就是晴天,不会让你永远停留在风雨中.
没有人能为我们驱走暴风雨,没有人能为我们的未来铺路."我知道该拿出勇气面对未来,也许我不敢面对的只是自己".这首歌唱得一点也没错,我们只能用自己来勇气走完自己的人生.
想飞要不怕风,不怕雨;要飞是需要勇气的.日历终究一本换过一本,让我们找回自己,别在逗留在今日的失败,拿出勇气飞向世界,飞向未来吧!
十四岁，我多了一份自信“岁月在无声地溜走，数星星，坐秋千的回忆只能永远地飘散在发黄的日历上，那时美好的回忆阿！而随之而来的?g幻想后希望的破裂和孤寂。我不甘失败，我不甘寂寞。我要点燃心里的蜡烛，让它驱散在我周围的黑夜，让它融化覆盖在我心头的片片寒冰…”我在日记本上写下了这段话语，随之把它随锁进抽屉里，也埋进了我心中的那份自信。
我是个好胜心极强的女孩。走进了中学以后，虽然成绩还不错，但面对自己和对手一次次的PK失败，使我认识到了自己的懦弱。为了无愧于写在日记本中的话，我努力地寻找正确的目标方向，上课积极认真思考，踊跃发言，课后独立思考完成作业，一次一次地向自己的困难挑战。最终中段考时，成绩也有了大大的提升。
“人生，就像茶叶一样。只要??投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己，就能够展现出生命力的颜色。”合上日记本，脸上不经意浮出一丝微笑。锁上抽屉，同时也是把那成功的喜悦收藏至底。
从此，我对自己就更有了自信，面对学校各种各样的竞赛活动，总?g会积极主动地去参加，表现自己。每个同学都和我的感情不错，朋友也就多了，成绩也有喜人的收获。
“人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏。面对我们的青春，面对未来，唯有奋发向上。”
在这花一样的季节里，我多了一分自信，使我更从容勇敢地面对自己的未来。我们像青春的太阳，闪烁着耀眼的光芒，散发着青春的气息，拥有着青春的自信。
感受新年一页页日历宛如一片片雪花，悄无声息的飘落。当逝去的日子终于沉淀成脚下厚厚的积雪时，才发觉又一个四季从我们身边离去。新的一轮岁月即将向我们驶来。
往昔的岁月仿佛历历在目，新的一年已经策马扬鞭而来。不管过去的时光是悲伤还是喜悦，当年轮画上句号时，无论成功和失败那已经是历史了。面对崭新的'岁月，又一轮生机勃勃的日子在向我们招手，我们没有多余的时间可以浪费，我们没有多余的空闲时间可以消磨。
同学们，抓住上苍赐予我们的每一分每一秒，抓紧时间过好每一天，做好我们的每一件事。最后，祝大家新年快乐！
阳春三月日历一篇一篇的撕下，仿佛，多撕一篇，天气就暖和一点，绿也多一些。春自然也就多一点。慢慢的，慢慢的，日历已经撕到了三月。
春天的雨是美丽的、柔和的，它轻轻的滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，春天的雨把路边的树，公园里的草，悄悄的染绿。
风和雨总是结伴而行，早上的时候，风略带一些寒气，它给人很清新的感觉。吹呀吹，叫醒了万物。树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。
在风的吹拂下，雨的滋润下。漫山遍野的花朵睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的花海洋，烦恼没有了，忧伤没有了。
去看看天空吧！怎么天空也是五彩缤纷，使人眼花缭乱呢？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云衬托下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，多么使人心旷神怡的景象啊！孩子们鲜艳的服装，欢快的笑声，也成了春天美丽的风景。春天属于孩子们，他们同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩。
在公园里，草坪还是一块黄，一块绿的。在黄色的草坪上，看到还有零零星星的、枯黄的的小草，他们折肢断臂、垂头丧气的。那是冬天留下的痕迹。弯下腰去仔细看，会有新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的蜡笔勤奋地挥动着；是可爱的孩子们天真地打扮着；是枯黄的小草默默的
浙江省三门县实验小学四（4）班叶一帆
今天早上，我刚起床，妈妈就问我：“你知道今天是什么日子吗。”我连忙跑到日历前，看了一遍又一遍，然后跑到妈妈面前，摇了摇头
说：“不知道。”“今天就是你的生日啊！”“太好了。”这时，小阿姨来了，她送给我一个大蛋糕，过了一会儿，弟弟也来了，他送给我一本皮皮鲁和他的魔车。后来，又有许多家人送给我很多东西。
晚上，吃蛋糕的时间到了，妈妈将11支蜡烛插在蛋糕上，面对11支蜡烛，我一口气全都吹灭了，灭了，灭了，我高兴得手舞足蹈。吃完蛋糕，我们又表演了相声，猜迷语，还有讲故事，唱歌，大家都沉浸在欢乐中。
今天真是一场快乐的生日晚会。
我的生日《作文:我的生日》
浙江省三门县实验小学四（4）班叶一帆
今天早上，我刚起床，妈妈就问我：“你知道今天是什么日子吗。”我连忙跑到日历前，看了一遍又一遍，然后跑到妈妈面前，摇了摇头说：“不知道。”“今天就是你的生日啊！”“太好了。”这时，小阿姨来了，她送给我一个大蛋糕，过了一会儿，弟弟也来了，他送给我一本皮皮鲁和他的魔车。后来，又有许多家人送给我很多东西。
晚上，吃蛋糕的时间到了，妈妈将11支蜡烛插在蛋糕上，面对11支蜡烛，我一口气全都吹灭了，灭了，灭了，我高兴得手舞足蹈。吃完蛋糕，我们又表演了相声，猜迷语，还有讲故事，唱歌，大家都沉浸在欢乐中。
今天真是一场快乐的生日晚会。《我的生日》
