断章优秀作文【优质4篇】

时间:2014-04-07 06:50:35
染雾
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断章优秀作文 篇一

我曾经读到过一本书,书名叫做《断章》。这本书是由一位作家收集整理而成的,里面收录了一些经典的文章断章,这些断章在文章的整体中被删去,但是仍然能够独立存在,给读者带来了一种独特的阅读体验。

断章,顾名思义,就是从整体中被剥离出来的一部分。但是尽管它与原文脱离了联系,却依然具备了自己的独特价值。阅读这些断章,读者可以自由地想象和解读,体验到作者的思想和情感。这种阅读方式有点像是玩拼图游戏,读者需要根据断章的线索和提示,来拼凑出一个完整的故事。

我个人非常喜欢读断章,因为它给了我很大的想象空间。当我读到一个断章时,我会闭上眼睛,用心去感受其中的情感和氛围。然后,我会尽可能地想象出这个断章所在的故事背景,设想出主人公的形象和性格,构思出可能发生的情节和结局。这种阅读方式能够激发我的创造力和想象力,让我对故事充满了期待和好奇。

断章优秀作文 篇二

断章是一种独特的阅读形式,它让读者可以自由地想象和解读。这种阅读方式不仅能够激发读者的创造力和想象力,还能够培养他们的思维能力和阅读能力。

阅读断章需要读者具备一定的想象力和思维能力。读者需要通过片段的线索和提示,来构思出一个完整的故事。这个过程需要读者动脑筋,进行逻辑思考和情感体验。只有通过思考和想象,才能够把断章中的信息合理地拼凑起来,形成一个完整的故事。

阅读断章还需要读者具备一定的阅读能力。读者需要通过理解断章中的文字和语境,来推测出作者的意图和思想。他们需要善于捕捉关键词和信息,理解作者的写作技巧和表达方式。只有通过细致入微的阅读和解读,才能够真正理解断章的内涵和意义。

总的来说,阅读断章是一种有趣而又挑战性的阅读方式。它能够激发读者的创造力和想象力,培养他们的思维能力和阅读能力。无论是在学校还是在生活中,我们都应该多多尝试阅读断章,享受其中的乐趣和挑战。

断章优秀作文 篇三

  谁在肆意雕刻我的时光

  承受那汹涌的洪荒

  坐在黑暗里等候一场恍惚月光

  在北方以北你的忧伤

  遗落在我的霓裳

  沉默的几枝断章

  行走季节

  在梦开始凋零翻飞如蝶的季节

  我听到苍凉的古乐

  穿越斑驳陆离的碎裂时光

  而我飞天以仰望

  像一株树的忧伤

  那些花儿开在生命里

  是一场沉默的喧嚣

  于是风来了

  我无处可躲

  青春祭

  ——为我死在那场不朽的风里的华年而作

  我曾踏梦而归唱我的骊歌

  你如期而至衣我华裳

  那道斑驳树影是隐忍的哀伤

  你的飞扬落木萧萧

  谁在刻意粉饰时光

  繁华之上如何湮没苍凉

  无穷无尽的风是我无穷无尽的伤

  辗转不安孤身流浪

  像北上的猎人义无返顾

  有谁知道风的归宿

  人群如风是伤痕的囚禁

  商时目光唐时的梦

  浮沉般的飘泊

  一梦千年恍如烟火

断章优秀作文 篇四

  成长的旅途,身边的每一个人都只是暂时停留的过客,或匆匆,或长久。我才明白:未来的路,只能我一个人走,一个人追寻。

  我以为我们能够一起走。可笑的是,高二的时候,我们班却被拆了,而我们却被分到其他的班级。新的班级,都是陌生的面孔。第一天上早操,天还未亮,我站在操场上,没能够找到班级所在的位置。我只有奔跑,寻找。问了很多人,都没有我要的答案。那时候,我真的感到迷茫,感到绝望。当我终于找到的时候,是源于他的指引,他就站在那操场上,即使天很黑,没有一丝光芒,此刻却亮如白昼。我从他的身边跑过,却不敢回头,只因为害怕控制不住自己的眼泪。

  青春的路,没有归途,我迫切的想要知道远方是什么模样。可悲的是,追逐远方,我失去了太多太多。以前厌恶的师长,讨厌的同学,如今却又是那么怀念,他们依旧笑靥如花,我却再也看不到他们曾经的光华。

  开学前一晚,我躺在床上,默默的流泪,我不敢发出声音,也只怕懦弱发芽。我的左手在颤抖,我的心在隐隐作痛,向我诉说它们的不满。我好恨,恨自己什么都做不了,只会躲在角落里偷偷的`哭。右手握住左手,放在心上,告诉自己:未来的路还很长,再苦再累也不过两年时光,不管以后怎样的艰难,我都要继续向前走,我要主宰自己命运的权利。

  新的学期即将开始,我告诉他,我跟怀念他当班主任的时候,如果当初我们都不曾在那张名单上签名,他是否依旧还是我们的班主任。他让我别多想,他说,我们都会遇到更好的老师。我不忍告诉他,我们都已经遇到,却没有珍惜

  。他言语中对自己的妄自菲薄,让我心酸。我们都从未讨厌过他,即使有,也只是抱怨。但是,谁又能说从未被人抱怨过,从未抱怨过别人,更何况是我们这些被他宠坏的孩子。

  他永远都不会知道,当我们引以为傲的班级

  被拆散的时候,当我们曾经辉煌的一切沦为笑柄的时候,我们有多难过。他永远都不会知道,再好的班级,没有他,也不是家。然后我才知道,以前的我们都活在他的庇佑之下,不曾受过任何委屈。可是,羽翼未丰的我们却想要独自飞翔,从此,再也找不到回去的方向。我理解他受逼迫的苦衷,我也明白他只是一个老师的无奈,但我无法原谅他曾在我们心中构建的那么美好的童话,却忍心亲手把它毁灭。有时,我路过曾经有我们身影的地方,总会驻足远望,暗自神伤。或许也只有一部分人仍在做无谓的坚持,其他人早已漠然接受,甚至是我,在以后的某一天,就再也无力挣扎和反抗。但至少,直到现在,我都不曾放弃,放弃我们共同拥有的十八班。或许会有人说我太过偏执,其实我只是不愿随波逐流,不愿忘记我们那么美好的回忆。

  我一直都想告诉他,他身上的面对挫折时的坦然,我们穷极一生都无法触及。他曾告诉我们要自信,可为何如今却沉默了呢?如果他对自己都没有自信,又怎么能够要求我们信心满满,无畏远方。为什么他要选择沉默

,即使面对我们的指责也不愿告诉我们真相。我一直都知道,我终将会一个人长大,只是没想到会如此的早。

  书上说,青春是一场没有结局的断章,让我遗憾的只是,高中的断章,为何不是你,陪我们走到最后。

  为什么只有失去的时候,才懂得珍惜。

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