染雾制作灯笼小学优秀作文 篇一
制作灯笼的快乐
春节是中国人最重要的节日之一，而在这个传统节日里，灯笼是不可或缺的装饰品。我最近参加了一个灯笼制作比赛，不仅学会了制作灯笼，还收获了许多快乐。
在比赛之前，我首先学习了制作灯笼的材料和步骤。灯笼的材料有纸、竹条和彩纸，步骤则是先用竹条做成架子，再用纸包裹住，最后用彩纸装饰。虽然听起来很简单，但实际上却需要细心和耐心。
在制作灯笼的过程中，我发现了许多有趣的事情。首先，我发现纸的颜色和质地对灯笼的外观有很大的影响。我尝试了不同颜色和质地的纸，发现用彩纸制作的灯笼更加鲜艳漂亮。其次，我发现灯笼的形状也可以有很多变化。除了传统的圆形和方形，我还制作了心形和动物形状的灯笼，它们都非常可爱。最后，我还学会了如何使用彩纸剪出各种各样的图案来装饰灯笼。有时候，我会剪出一些花朵、动物或者字母，让灯笼更加个性化。
制作灯笼的过程中，我不仅锻炼了动手能力，还培养了耐心和细心。有时候，我会遇到一些困难，比如灯笼的纸包得不平整或者竹条断了。但是我不会气馁，而是耐心地重新开始。我相信，只要我坚持下去，一定能制作出一盏漂亮的灯笼。
比赛结束后，我非常高兴地发现自己制作的灯笼获得了一等奖。这不仅是对我努力的肯定，更是对我制作灯笼的快乐的回报。我觉得，制作灯笼不仅是一种手工活动，更是一种享受生活的方式。通过制作灯笼，我不仅可以表达自己的创意和想法，还可以感受到碰触纸张和彩纸的温暖和柔软。这种快乐是无法用言语来表达的，只有亲自动手制作灯笼的人才能真正体会到。
制作灯笼的过程虽然有时候会遇到一些困难，但是我相信只要坚持下去，一定能制作出一盏漂亮的灯笼。通过制作灯笼，我不仅获得了快乐，还学会了耐心和细心。我会继续享受制作灯笼的乐趣，希望将来能够制作更多更美丽的灯笼。
制作灯笼小学优秀作文 篇二
灯笼与传统文化
灯笼是中国传统文化的重要组成部分，在中国人的生活中扮演着重要的角色。它不仅是节日的装饰品，还承载着人们的愿望和祝福。我最近参加了一个制作灯笼的活动，深刻体会到了灯笼与传统文化的紧密联系。
通过制作灯笼，我了解到了灯笼的起源和发展。灯笼最早起源于中国古代，最初是用来照明的。随着时间的推移，灯笼逐渐演变成了一种艺术品，成为了人们庆祝节日的重要装饰品。每年的春节，人们都会在家门口挂上灯笼，用以庆祝新年的到来。
制作灯笼的过程中，我了解到了灯笼的寓意和象征。灯笼不仅代表着光明和希望，还寓意着团圆和幸福。人们在制作灯笼的时候，往往会在灯笼上写上吉祥的字或者画上吉祥的图案，以表达对美好未来的向往和祝福。这种寓意和象征使灯笼成为了中国文化的独特符号。
制作灯笼的过程中，我还了解到了不同地区的灯笼文化。中国各地都有自己独特的灯笼制作技艺和风格。比如，南京的灯笼以色彩鲜艳、造型别致而闻名，北京的灯笼则注重刻画和细节。这些不同地区的灯笼文化丰富了中国传统文化的内涵，也展示了中国悠久的历史和独特的风貌。
通过制作灯笼，我不仅了解到了灯笼与传统文化的紧密联系，还体验到了传统文化的魅力。制作灯笼不仅是一种手工活动，更是一种传承和弘扬传统文化的方式。通过制作灯笼，我不仅可以了解到灯笼的起源和发展，还可以感受到灯笼的寓意和象征。这种体验让我更加热爱中国传统文化，也让我更加自豪地将其传承下去。
制作灯笼是一种有趣而富有意义的活动。通过制作灯笼，我不仅获得了快乐和成就感，还了解到了灯笼与传统文化的紧密联系。我将继续热爱和传承传统文化，希望将来能够制作更多更美丽的灯笼，为传统文化的发展做出自己的贡献。
制作灯笼小学优秀作文 篇三
制作灯笼小学优秀作文
又到一年一度元宵节，总得有个元宵灯笼吧！这不，我和妈妈开始忙活起来了——做个原创的手提灯笼。
我们早早起床，出发去二号桥，买了一个手柄。回家了，我们拿好透明胶、双面胶、剪刀、买来的一个手柄、两盏不同的元宵灯笼、一个带玉环的须头、空的塑料瓶、一些去年灯笼上的装饰物和自制的剪纸龙，开始做了起来。
先从一个灯笼上拿下上盘和下盘，分别黏在塑料瓶的上方和下方，在下方的'里面挂上一个带玉环的须头。在瓶盖上戳一个洞，安好有灯泡的手柄，可是，这样灯泡就只会在瓶盖底下亮，我们在两节灯泡和手柄的线上打个结，固定住，这样整个瓶子就全部都会照到了。再将自己剪的剪纸龙贴在瓶身上，咦？上面还空着呢？怎么办呀？我跑去问妈妈，妈妈想了一会儿，从以前牛年的装饰物上拿下一个带“春”字的蝴蝶结，我看看牛年的装饰物，灵机一动，叫妈妈帮忙拿下一对带环的“福”字须头，穿在蝴蝶结两边，这样就美观多了。然后从去
哎呦，累死了，花了将近一小时半，不过成果和收获还是蛮大的。没有付出哪有收获？看着自己做的灯笼，感到劳动真快乐！
