和苏轼相遇作文(通用3篇)

时间:2015-09-02 01:26:24
染雾
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和苏轼相遇作文 篇一

我与苏轼的相遇,仿佛是命运的安排。那是一个阳光明媚的春日,我突然决定去苏州游玩,不料却在一家古香古色的茶馆中与苏轼相遇。

当我走进这家茶馆时,一股清香扑鼻而来,仿佛穿越了时空。我找了个角落坐下,点了一杯名茶。茶馆里的人声喧嚣,但我却陷入了对苏轼的幻想之中。

就在这时,苏轼突然从茶馆的门口走了进来。他身着古装,面容慈祥,笑容满面。他自然地走到我身旁坐下,我们开始了一场意想不到的对话。

我向苏轼请教了许多文学问题,他耐心地给我解答,并与我分享了他的文学心得。他告诉我,文学是一种表达情感和思想的方式,而最重要的是真实和独特。苏轼的话语让我受益匪浅,我深深地被他的才华和智慧所吸引。

我们的对话持续了很久,苏轼分享了他的诗词创作过程,让我对文学的魅力有了更深的理解。他告诉我,写作是一场与自己的对话,通过文字可以将内心深处的情感和思想表达出来,并与读者产生共鸣。

苏轼还告诉我,要成为一名优秀的作家,需要不断学习和积累。他鼓励我多读书、多写作,并勉励我坚持下去,不要放弃对文学的热爱和追求。

和苏轼的相遇,给了我很多启发和动力。我深深地明白,要成为一名优秀的作家,需要不断努力和坚持。我决定回去后,更加努力地学习文学知识,提升自己的写作水平。我相信,在苏轼的激励下,我一定能够实现我的文学梦想。

和苏轼相遇作文 篇二

苏轼是中国历史上的文化巨匠,他的诗词作品留传至今,给后人留下了宝贵的文化财富。在我的一次旅行中,我有幸与苏轼相遇,这次相遇给我留下了深刻的印象。

当我来到苏州时,我特意去参观了苏轼的故居。那是一个古色古香的院落,富有浓厚的文化氛围。在参观过程中,我仿佛能感受到苏轼曾经的存在,他的才情和智慧弥漫在空气中。

在这个故居里,我看到了苏轼的字画和书法作品。他的字画富有灵性和生命力,每一笔都流露出他对生活的热爱和追求。而他的书法作品更是充满了艺术的魅力,每一个字都如同舞动的仙鹤,宛如一幅幅画卷展现在我眼前。

除了参观故居,我还去了苏州的一家茶馆。茶馆里的布置充满了古代文化的气息,仿佛回到了苏轼的时代。在这里,我品味了苏轼喜爱的名茶,仿佛与他在同一个时空中共享了一杯茶的悠闲。

与苏轼的相遇,让我更加深入地了解了他的文化价值和艺术魅力。苏轼的作品不仅仅是文学的杰作,更是中华文化的瑰宝。他的诗词作品充满了对生活的热爱和批判精神,他的书法作品展现了中国传统艺术的精髓。

这次相遇让我受益匪浅,我深深地被苏轼的才华和智慧所折服。我决定回去后,更加努力地学习和传承中华文化,以纪念苏轼的贡献和精神。我相信,在苏轼的激励下,我一定能够成为一名对社会有益的人,并为中华文化的传承和发展做出自己的贡献。

和苏轼相遇作文 篇三

和苏轼相遇作文

和苏轼相遇

“花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草!墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑……”低吟着他所作的《蝶恋花》,漫步于小桥流水之间,眼前,隐隐约约,仿佛出现了他轻摇薄扇,睹暮春景色,看絮飞花落,看燕子飞舞,绿水环抱着村上人家,再听墙里佳人欢笑,伤春之感,惜春之情,还有他在悲苦失意中又蕴含着乐观旷达的心态,尽在这一曲《蝶恋花》清新婉约的言辞中。

宋时淅淅沥沥,饱含愁绪的雨,在窗前下个不停,折射着雨后的阳光,孕育着泪珠,不知惊动了多少悲欢离合。千年前的苏堤,是否和如今一样,千年前的苏轼,是否也在此时沉吟着“但愿人长久,千里共婵娟”,感叹人生几多无常。此时此刻,我想起了他——

想起了“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草”的婉致浪漫;

想起了“乱石穿空,惊涛拍岸”的慷慨疏狂;

想起了“捡尽寒枝未肯栖,寂寞沙洲冷”的寂寞愁苦;

想起了“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的乐观奋进;

想起了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的孤独惆怅;

想起了“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的坦然豁达。

他的诗是一种雄浑的蕴藏,可以让时空沸腾,;他的文是高山流水般的风雅,清新畅达。东坡超然的风范镌刻了山河,震撼了广宇,那是中华文化长卷上瑰丽的色彩。他出没于惊涛骇浪之间,从容应对,纵然遭诬陷被排挤,经历坎坷,却超然物外,所有的不幸与困苦,都在苏轼的心中渺小的如同一缕青烟,一颗浮尘。

人生的坎坷多难,让他逐渐看破尘世,远离了喧嚣,习惯了淡泊,寄情山水,诗词更显成就,他的艺术才情在平淡中更俊逸洒脱,他的.心灵在宁静中更干净澄澈。优美的诗文,只是对凄苦现实的挣扎和超越。正因他的洒脱,才会有磨难中的《念奴娇。赤壁怀古》和上下《赤壁赋》小学作文 ,一代文豪的豪迈之气尽显其中,高远的气象,开阔的境界,旷达的

风格,铸就了大江东去的千古绝唱。一代文豪,引领风骚千秋,不仅是中国的骄傲,更是世界文明的瑰宝。

苏轼,一个多灾多难而又多才多情的文学艺术天才,一个可爱、高贵而有魅力的人。

和苏轼相遇作文(通用3篇)

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