染雾写毛笔字作文 篇一
传统文化的瑰宝——毛笔字
毛笔字，作为我国传统文化的瑰宝，有着悠久的历史和独特的魅力。毛笔字的出现可以追溯到三千多年前的商代，经过漫长的发展，如今已成为中国书法的代表之一。毛笔字以其独特的笔触和艺术韵味，吸引了众多书法爱好者和艺术家。
毛笔字的制作材料主要是用纤维制成的笔毛，一般采用羊毛、兔毛和狼毛等。毛笔字的书写方式是以笔锋的变化为主要表现手法，通过调整笔锋的压力和角度，使字迹变得丰富多样。毛笔字所表达的情感和意境，常常是通过笔触的轻重、快慢和变化来表现出来的。
毛笔字的独特之处在于它所蕴含的文化内涵和艺术价值。毛笔字的书写过程需要专注和耐心，每一笔每一画都要经过反复的揣摩和思考。这种细腻而繁复的过程，培养了人们的专注力和耐心，同时也提高了人们的审美能力和艺术修养。毛笔字所表达的情感和意境，常常能够触动人心，引发共鸣。无论是诗词、文章还是书法作品，毛笔字都能够以独特的艺术魅力吸引读者和观众。
近年来，毛笔字在当代社会中的地位逐渐凸显。越来越多的人开始学习和欣赏毛笔字，希望通过毛笔字来感受传统文化的魅力。同时，毛笔字也在各种场合中得到广泛运用，如书法展览、文化交流等。毛笔字的复兴和传承，不仅丰富了人们的精神生活，也为传统文化的传承和发展做出了重要贡献。
总之，毛笔字作为我国传统文化的瑰宝，以其独特的魅力和艺术价值，深受人们的喜爱和追捧。它不仅是一种书写工具，更是一种艺术表达和文化传承的方式。在当代社会中，毛笔字的重要地位和作用不断凸显，为传统文化的发展注入了新的活力。
写毛笔字作文 篇二
毛笔字与现代社会
随着科技的发展和社会的进步，毛笔字作为一种传统的书写工具，似乎在现代社会中变得越来越边缘化。然而，毛笔字作为中国传统文化的重要组成部分，仍然具有独特的魅力和价值。
首先，毛笔字具有独特的艺术性。毛笔字的书写过程需要高度的技巧和专注力，每一笔每一画都需要经过反复的揣摩和思考。这种细腻而繁复的过程，培养了人们的审美能力和艺术修养。毛笔字所表达的情感和意境，常常能够触动人心，引发共鸣。无论是书法作品还是诗词文章，毛笔字都能够以独特的艺术魅力吸引读者和观众。
其次，毛笔字有助于培养人们的专注力和耐心。在现代社会中，人们往往过于追求速度和效率，忽视了专注和耐心的重要性。而毛笔字的书写过程需要专注和耐心，每一笔每一画都需要仔细揣摩。通过学习毛笔字，可以让人们重新认识到专注和耐心的重要性，培养这些品质，提升自己的思维能力和创造力。
此外，毛笔字也是传统文化的重要组成部分，它代表了中国古代文化的精髓和智慧。毛笔字的传承和发展，不仅丰富了人们的精神生活，也为传统文化的传承和发展做出了重要贡献。毛笔字能够让人们感受到传统文化的魅力，增强对传统文化的自豪感和认同感。
总之，尽管现代社会中毛笔字的地位有所下降，但它仍然具有独特的魅力和价值。毛笔字的艺术性、培养专注力和耐心的作用，以及传承和发展传统文化的重要性，都使得毛笔字在现代社会中仍然不可或缺。因此，我们应该重视和传承毛笔字这一传统文化的瑰宝，让它在现代社会中发扬光大。
写毛笔字作文 篇三
中午,吃完饭后,我就去写毛笔字。但是，我不太认真，字写得非常难看。不知什么时候，爸爸突然站在我身边，我吓了一大跳。接着，只听爸爸说：“你拿笔拿错了，大拇指太靠下了，应该靠上去一点，笔应该靠在食指的第一个关节上。”接着，爸爸就拿过笔给我做示范，“看，这样！自然放开其他手指，我只用食指拇指两根指头就能夹住笔。而你至少要三根手指才能拿住。为什么会这样，你琢磨琢磨！”说完将笔给我，让我拿笔给他看。最后还说：你是聪明的孩子，爸爸讲一次你就会改正缺点，写出漂亮的字来的。 后来，我就一直照爸爸说的那样了，速度虽然很慢很慢，但字却漂亮多了。写完后我就高高兴兴玩去了。 写毛笔字作文250字 写毛笔字作文2
今天是星期三，是我学习书法课的第一天，在家里我准备了毛毡、宣纸、毛笔、墨汁。这四样宝贝，下午，我用一个小提包装了起来，高高兴兴地去学校了。
到了学校，第二节课后学习书法的时间到了，我提着小提包，高兴得到了学书法的地方，到拉那里。我找到了一个座位坐下。
坐在着位子后，我立即把我的第一件“宝贝”毛毡铺在桌子上。然后，又掏出第二件“法宝”墨汁。最后，又依次把毛笔和宣纸拿了出来。我又望了望同桌他带了墨盒，我没看错吧？现在别人都有墨盒，唉，别人都有五大法宝，我只有四件，我肯定被打手心啦。
我只好用借“宝物”的方法来解决了，借来借去最后同桌借给了我。
开始写字了，我一手握笔，一手扶着纸。开始写起来。因为我是第一次写毛笔字，不知道如何用力不敢写。但是还得去写，我写“千山万水”四个大字。嘿！还不错哦，写得挺漂亮，但写第二遍时，我写的歪歪扭扭一点也不好看。
最后，我还是把作业交了，你们说老师会给我打几分？不管老师给我打几分，我以后一定要把毛笔字练好，我相信自己。
写毛笔字作文 篇四
我从小就喜欢写毛笔字，这也许是因为妈妈的缘故吧。妈妈没有学过毛笔字，可她却自学成才，毛笔字写得相当不错。小时候，不知是我没有妈妈的天赋，还是我年龄太小，一拿起毛笔就乱涂乱画，还因此闹出了一个笑话。
记得有一次，快吃晚饭了，可我还坐在饭桌旁画图。妈妈见此情形，怕我肚子饿坏了，偷偷地拿走了饭桌上的墨水，把萝卜汤放在那个位置上。没想到我画图画得太投入了，把笔往刚才放墨水的地方一沾，连看都不看一下，又开始埋头苦干了。“咦，墨水坏了吗，怎么不黑了呢？”傻傻的我以为真的是墨水有问题呢，大喊起来：“妈妈，妈妈，快点儿过来，这墨水的质量太差了，全都变白了。”妈妈信以为真，丢下手中的活，想看个究竟。当妈妈走到我身旁时，一下子镇住了，简直哭笑不得，这么好的一碗萝卜汤就这样泡汤了。我看了看妈妈的神情，不知道发生了什么事，便问：“妈妈，你怎么了？”妈妈见我还不知道自己做的事情，笑得肚子都疼了，完全无法说话，只是指了指桌子上的萝卜汤。我一看，捧腹大笑起来……
现在，我的毛笔字进步了许多，在各种类型的赛事中，曾多次获奖。其中最令我难忘的是在一次全国青少年书法大赛中，荣获一等奖。不过，我不因此而骄傲，今后还要加倍努力，争取更上一层楼
写毛笔字作文 篇五
今天去姥姥家，一进门就闻到了一股浓浓的墨香，我一眼望去，毛笔、宣纸、墨整齐地摆在桌子上。姥姥刚练完了书法，姥姥写的毛笔字真好看。
我也很想实践一下写毛笔字，于是我让姥姥教我写毛笔字，姥姥说先教我写“一”字，我心想“一”字那么简单，我一定会写的很好。可是事情并不是我想的那么简单，我高兴地抓起毛笔在墨盒里沾了很多墨汁，正当我要下笔时，没想到毛笔上的墨汁滴到了白色的宣纸上，“哎呀！”我叫了起来。姥姥看了一眼我的“杰作”，笑着说：“不能沾太多的墨汁，多了肯定往下滴。”我换了一张纸，姥姥给我示范了一下正确的握笔姿势，怎样蘸墨，怎样运用手腕。这次我拿好笔轻轻地蘸了墨，再把笔锋掭尖，小心地将毛笔竖直，悬起手腕，轻轻落笔，笔尖落在宣纸上。
我稳住神，轻轻移动手腕，松软的笔尖怎么都不听使唤，宣纸上出现了一个弯弯曲曲的“一”字，“怎么这么难看呀！”姥姥听到我的话，笑着对我说“第一次写都会这样，写时不要太快，手腕用力要均匀，写字要有轻有重，我扶着你的手来写一次，起笔要先顿笔。”姥姥一边说一边握着我的手落笔在纸上，“手腕要挺住，往后要轻，最后轻轻回笔收尾。”我感到姥姥手上的力量是在不停的变化。
一会儿我的手心都出汗了，这次在姥姥的帮助下，比刚才那个“一”字写的好看多了，按照姥姥教的我自己又单独练了几个“一”字，一会儿手腕就有点酸胀了，写毛笔字真不是一件容易的事，但我还是坚持写了下来，我越写越有感觉了，看着一次比一次写得好，我心里别提多高兴了。
学书法看起来简单，实际上写起来很难，姥姥说毛笔字不是一天两天就能写好的，你只要天天坚持写，一定会写的很好的。
通过这次写毛笔字，我知道不管做什么事，只要坚持不懈，持之以恒就一定能成功。
写毛笔字作文 篇六
今天上午，我和妈妈去姥爷家里玩，我大声叫了姥爷，把姥爷吓了一跳，哈哈……看见姥爷正在写毛笔字。大仿本上简单有力的毛笔字吸引了我，于是，我让姥爷教我写，姥爷痛快地说：这就教你写毛笔字。
我拿起了毛笔，正要写字，姥爷说：要写毛笔字，就要先学怎样拿毛笔，再学基本笔画，最后再学写毛笔字。其实拿毛笔也是有很多讲究的哦。姥爷说：拿毛笔主要是大拇指、食指、中指拿住笔，用无名指和小拇指再把笔顶住。听完老爷这一番话之后，我飞快的做出了这个拿毛笔的动作，姥爷又给我指点了一下，我的拿笔的方法更加正规了。然后我又开始学习写基本笔画：有横、撇、提、钩、点、竖……我便开使练习起来，我老是写不好，姥爷左看右看，总是能挑出毛病，后来我终于写好了，姥爷笑着点了点头。我也非常的高兴！我又开始学习写毛笔字了，当我写完了一张大仿纸之后，我觉得自己写的不好，又开始努力地练习。我写得有滋有味，不知不觉，时间过得很快，我又写好了一张，这一张写的比刚才的那张要好看的多，姥爷也拍手说写得好，我心里也沾沾自喜，觉得很有成就感。
通过这一次学习写毛笔字，我悟出了一个道理：世上无难事，只怕有心人，只要事事坚持，就一定会成功。
