染雾一本《宋词》作文 篇一
《宋词》是中国文学史上一部重要的诗歌集，收录了许多优秀的宋代词人的作品。这本书以其独特的韵味和深厚的文化底蕴，深受广大读者的喜爱和推崇。它不仅展示了宋代文人的才华和智慧，还通过细腻的表达和精妙的艺术手法，传递出了丰富的情感和人生哲理。
《宋词》以其独特的艺术风格和文化内涵，吸引了无数读者的目光。这本书的诗词描写细腻入微，妙语连珠，既有对自然景物的描绘，又有对人情世故的抒发。例如苏轼的《水调歌头》中写道：“明月几时有，把酒问青天”，通过对月亮的描绘，表达了对逝去时光的思念和对人生的疑问。这种以自然景物为载体，表达情感和哲思的手法，给读者留下了深刻的印象。
除了艺术风格的独特之外，《宋词》还蕴含着丰富的文化内涵。这本书中的词作品，往往反映了当时社会的风貌和文化氛围。例如辛弃疾的《青玉案·元夕》中写到：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”这首词通过描绘元宵节的景象，展现了当时人们热闹喜庆的氛围。这种将文学作品与社会风俗相结合的手法，使得读者在欣赏词作的同时，也能更好地了解当时的文化背景。
《宋词》不仅仅是一本集合了许多优秀作品的诗歌集，更是一本寄托了词人情感和智慧的艺术瑰宝。通过细腻的笔触和婉转的语言，词人们将自己的心声和思考与读者分享。例如李清照的《如梦令》中写到：“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。”这首词以简练的语言表达了对爱情的思念和无奈，使得读者在阅读之余也能感受到词人情感的流露。
总之，《宋词》是一本不可多得的文学珍品。它以其独特的艺术风格和文化内涵，吸引了广大读者的关注和喜爱。通过这本书，我们可以更好地了解宋代文人的才情和智慧，感受到他们对生活的热爱和对人生的思考。读《宋词》，犹如置身于一幅幅精致的画卷之中，让人陶醉其中，流连忘返。
一本《宋词》作文 篇二
《宋词》是一部具有重要历史意义的文学作品，它不仅是宋代文学的瑰宝，也是中国古代文学的重要组成部分。通过阅读这本书，我们可以更好地了解宋代文化和人民精神面貌，感受到古人的情感和智慧。
《宋词》是一部代表宋代文化特色的作品。宋代是一个文化繁荣的时期，这个时期涌现出了许多杰出的文人墨客。《宋词》收录了许多优秀的词作品，这些词作品不仅反映了当时社会风貌和文化氛围，还展示了文人的情感和智慧。例如李清照的《如梦令》中写到：“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。”这首词通过对自然景物的描绘，表达了词人对美好时光的怀念和对生活的热爱。这种将自然景物与人情世故相结合的手法，使得词作更加真实生动，令人动容。
《宋词》也是一部寄托了人们情感和智慧的艺术作品。在这本书中，我们可以感受到词人们深情厚意和对生活的思索。例如苏轼的《江城子·密州出猎》中写到：“落日熔金，江上忽闻收蓟旗。卧龙跃马，起狂风之易。铁衣远戍边，功名尽付东流水。”这首词通过对出征将士的描绘，表达了词人对忠诚和奉献精神的赞美。这种将个人情感与社会责任相结合的手法，使得词作更加深入人心，令人感慨万千。
通过阅读《宋词》，我们可以更好地了解宋代文化和人民精神面貌。这本书不仅仅是一部文学作品，更是一部历史的见证。通过这本书，我们可以感受到古人的情感和智慧，了解他们对生活的热爱和对人生的思考。同时，我们也可以通过这本书，更好地了解自己的文化传统，感受到中华民族的文化底蕴和精神追求。
总之，《宋词》是一本具有重要历史意义的文学作品。它以其独特的艺术风格和文化内涵，吸引了广大读者的关注和喜爱。通过阅读这本书，我们可以更好地了解宋代文化和人民精神面貌，感受到古人的情感和智慧。读《宋词》，让我们与古人对话，与历史交流，让我们更加珍视和传承中华民族的文化传统。
一本《宋词》作文 篇三
一本《宋词》作文
这个酷暑的夏天，令人心不能沉静下来。躲在凉爽的空调房里，无事翻了下书包，却找到了这本《宋词》。这本《宋词》，书装一层青绿色，小小的，犹如，不，就是袖珍小书。翻开一页页，令人沉醉的笔墨香直奔入鼻孔，书香满盈吗？小书里面介绍了宋词的起源，派别，及显著人物，也使我知道，宋词竟如此简单。
本来就是相处了一个学期了，然而在第二学期开始时，我们重新分组，却还是难以找到合适的人员组成一个小组。但由于班主任的督促，于是我们六个人凑成了一组，只是为了“凑成组”，却不知，直到这个学期末，还是这样一个组。当期中考试过后，人家的组千变万化，我们依旧这样。
新学期开始，分组当然也要建立小组文化，也就是小组名，小组特色，及小组组员介绍。令人好笑的是，我们这组一个新来的，一个逗逼（也就是我），一个呆呆萌（我们的逍遥哥），一个自称没用的却又特别有用的。组长野哥（都这么称呼）本来是给我们组取名“宣清7组”。宣清是词牌名，7是班主任规定的小组组号。但后来因为班主任的不满意，成了“扬帆7组”。即新学期，新起点，扬帆在起点起航。
那次学雷锋日，我们手里各提着垃圾袋去拾垃圾，看见了一根烟，一块槟榔，一个塑料袋等垃圾，犹如捡到了什么重要名贵药材争着抢着要去拾，抢不过的，只好到别的`区域捡。不过一刻钟，垃圾袋满满地，于是交给了我们野哥的手里一个大大的，超级大的，几乎可以容得下我们小组两人的袋子。那次，虽然可能还只相处一个月，但那次团体活动我们组的“药材”却是最多的！别人乘以二也还差！更幸运的是，我们的野哥很有人心，我们如此“辛苦劳作”，又争得了活动第一，小组添了荣誉，给小组每人买了吃或者喝的。还记得第一次小组排名第二，组长又给我们买了吃的，哎，组长是个有钱人，有的时候有福拦
八年级下期，是要地生结业考试的，奋斗的我们在温和的白灯下，安静的月光下不停地，努力地背诵着，只为在考试那一刻后不留遗憾。我们的班主任，也总是每晚陪着我们每一刻。我们组的人也总是很努力，在每次周考中，第一，二，三名总有一个在我们组，没有一次不是。在最后的结业考试中，我们每个人，全部进入了180甚至190，没有一个人落下。
这个学期，在我们的嬉笑中，打闹中，努力中，背诵中，快过完了，野哥在我们每个人桌上放了一本小书，青绿色的《宋词》，将书翻过来，价格是每本十元，在别人眼里可能不过一点点钱，却在我眼里差不多一笔巨款，我认为这很多，觉得野哥也为此花了不少钱吧，有这么一个组长也真的是感觉到幸运，纵然总有人在背地说野哥有多么多么怎么滴。
如今学期已完，暑假已至，我们却已散了，再细细翻翻这本《宋词》，第一首词《长相思》，林逋的一首词。细细品味，真是“谁知离别情”。下学期是九年级了，中考的重要时期。因为校长的“不讲理，蛮横”，我们将再次分班，八年级的同学可能永远分别，小组也可能。我还能说什么，这所学校总是不停分班，总是刚刚融洽相处，已成一家人，却又是大分别。不能什么，只能愿我们在新的班级“扬帆起航”，少来“离别情”。
吟吟宋词，滴滴怀思。
