染雾作文 文庙教师下水文 篇一
《文庙教师下水文》是一部令人深思的作品。故事发生在一个古老的文庙里，主要讲述了一位教师为了保护学生而下水救人的故事。这位教师在危急时刻展现出了勇敢和无私的精神，给人们留下了深刻的印象。
故事中的文庙是一座古老而庄严的建筑，每年都会有许多学生来此祭拜文学之神。而在这里，也有一位教师，他教导学生们如何尊重文化，如何做一个有道德修养的人。
有一天，文庙突然发生了洪水，整个庙宇都被淹没在水中。学生们惊慌失措，不知所措。而这位教师冷静地思考了一下，他明白自己是学生们的榜样，是他们的引路人，他必须保护学生的安全。
于是，教师毅然决然地下水了。他游到了学生们身边，一一把他们带到了安全的地方。在洪水中，他不顾自己的安危，只想着保护学生们的生命。
教师的英勇行为感动了学生们，也感动了整个社会。他的事迹被媒体报道，广大人民纷纷称赞他是一位真正的教育家。他的无私精神成为了学生们学习的榜样，也成为了社会中的一面旗帜。
通过这个故事，我们可以看到教师的责任和担当。教师不仅要教会学生知识，更要教会学生如何做一个有道德修养的人。他们是学生们的榜样，是他们的引路人。在危急时刻，教师应该挺身而出，保护学生的安全。
作文 文庙教师下水文 篇二
《文庙教师下水文》给了我很大的触动。这个故事让我明白了教师应该具备的品质和责任，也让我明白了在危急时刻，我们应该挺身而出，保护他人的安全。
故事中的教师是一位普通的人，他没有超凡的能力，也没有特殊的背景。但是，在危急时刻，他毅然决然地下水了，保护了学生们的生命。这种无私和勇敢的精神使我深感震撼。
教师是社会的栋梁，他们教育了一代又一代的学生。他们不仅要传授知识，更要教会学生如何做一个有道德修养的人。他们是学生们的榜样，是他们的引路人。因此，在危急时刻，教师应该挺身而出，保护学生的安全。
这个故事也让我想到了自己。作为学生，我应该向教师学习，培养自己的品德修养。在面对危险或困难时，我应该勇敢地面对，尽力保护自己和他人的安全。我要学会关心他人，乐于助人，展现出真正的人性光辉。
通过《文庙教师下水文》，我明白了教师的责任和担当，也明白了每个人都应该在关键时刻挺身而出，保护他人的安全。这个故事不仅仅是一部作品，更是一面镜子，让我们看到了自己的不足，也给了我们成长的动力。让我们向这位教师学习，做一个有道德修养的人，为社会做出自己的贡献。
作文 文庙教师下水文 篇三
作文 文庙（教师下水文）
在我的家乡河北省定兴县，有一处文化古迹——文庙，它坐落于实验小学的校园内，就像一颗闪光的珍珠，使这所环境优雅的百年名校充满了浓浓的文化气息。
在校园的中院，一座高大雄伟的的宫殿式的建筑矗立在一米多高的大台上，这就是文庙。它古色古香，庄严肃穆，四周的墙壁全部是用方砖和大石板砌成。那朱红的墙壁，金黄的琉璃瓦，在蓝天白云绿树的映衬下非常壮观。高高的屋脊两侧有两天飞龙紧紧咬住屋脊，似有腾云驾雾之势。四个屋角向上翘起，上面雕刻着麒麟等野兽的图案，栩栩如生，惟妙惟肖。
登上青石板铺成的台阶，我低头数了数一共有八级台阶，上面都是裂纹。
显示了年代的久远。站在大台上，文庙更加清晰地展现在眼前，共五间，长约四十多米。前面有六根红色的大柱子。屋顶的横梁上描绘着龙和祥云的彩色图案，屋檐是斗拱结构，像牛头一样整齐地排列着，全是木头结构，竟没用一个钉子，显示了我国古代工匠们精湛的技艺。屋檐下挂着几个白底红字的牌匾，牌匾上“品端、学优、体健、成才”八个大字格外醒目，这是我校的校训。文庙前面摆放着六盆松树，长得郁郁葱葱。
我们走进大殿东侧的房间，里面非常宽敞，三个雪白的大
文庙周围几棵古老的大树遮天蔽日，百余年的古槐伸展着嫩绿的枝叶，迸发着勃勃生机。几棵高大的泡桐树直插云霄，茂密宽大的枝叶洒下浓浓绿荫，百年古树和文庙相得益彰，和谐共存。
文庙又叫大成殿，是读书人祭拜孔子的'地方，体现了古人重视教育的理念。文庙始建于金朝，距今已有800多年的历史了，清朝时还保存有东西配房十七间，南边还有两道门，现在只剩下这唯一的大殿，但它仍是研究中国历史文化传承的实物见证，已经是省级文物保护单位。
站在文庙之前，不得不记起塑造了我们民族性格和精神的孔子。“有朋自远方来，不亦乐乎？不耻下问，诲人不倦，三人行必有吾师”等等这些这些闪烁着人类智慧光芒的语录，也许是孔子留给我们最为真切的记忆了。
古老的文庙记载着灿烂的文化，不朽的文庙传承着人类的文明，神圣的文庙依然闪烁着耀眼的光芒。让我们插上腾飞的翅膀，展翅翱翔！
定兴县实验小学三年级:李俊玲
