老师的目光作文 篇一
老师的目光
在课堂上,老师的目光仿佛是一道无形的光束,照亮了我们的思维,指引我们前进的方向。它是一种关怀,一种鼓励,也是一种督促。下面我将通过两个小故事,来展示老师目光的魅力和力量。
故事一:小明的转变
小明是我们班的一个学习成绩一直不太理想的学生。他总是不专心听课,上课做小动作,作业也经常马虎。老师看在眼里,心里很是担忧。于是,她开始用一种特殊的目光看待小明,不再只是责备他的错误,而是给予他更多的关心和鼓励。老师时常用鼓励的目光看着他,告诉他:“小明,你是一个聪明的孩子,只要你用心去学习,一定能取得好成绩。”这种目光让小明感到温暖,他开始努力用心听课,认真完成作业。不久后,小明的成绩有了长足的进步,他也变得更加自信和积极。
故事二:小红的成长
小红是我班上一个非常内向的学生,经常因为害羞而不敢回答问题,也不愿意与同学们交流。老师察觉到了她的困扰,决定用自己的目光去激励她。每当小红回答问题正确时,老师总会用鼓励的目光看着她,并给予奖励。同时,老师也鼓励小红多与同学们交流,参加班级活动。渐渐地,小红的自信心增强了,她开始积极参与课堂讨论,也和同学们成了朋友。老师的目光让小红摆脱了内向,展现出了自己的才华和个性。
通过这两个小故事,我们可以看到老师的目光对学生的影响是巨大的。它不仅能激发学生的自信和积极性,还能帮助他们克服困难,实现自己的潜能。因此,作为学生,我们要珍惜老师的目光,积极回应老师的期望,努力学习,不断进步。
老师的目光作文 篇二
老师的目光
在我的成长过程中,老师的目光对我产生了深远的影响。它不仅是一种教育方式,更是一种心灵的力量。下面我将通过两个小故事,来向大家展示老师目光的重要性和独特之处。
故事一:小杰的转变
小杰是我小学时的同学,他是一个淘气活泼的孩子。他总是爱闹课堂,不专心听课,给老师带来了很多麻烦。然而,老师并没有放弃他,而是用一种特殊的目光看待他。她时常用一种关切的目光看着小杰,耐心地和他交流,了解他的困扰,并给予他正确的引导和帮助。渐渐地,小杰开始改变,他变得更加守纪律,专心听课,也开始关心和帮助其他同学。老师的目光改变了小杰,让他意识到自己的问题,并激发了他的改变的动力。
故事二:小芳的努力
小芳是我们班的一名学习非常用功的学生。她总是认真完成作业,积极参加课堂讨论,成绩一直名列前茅。然而,她的家庭条件并不好,父母无法给予她更多的支持和鼓励。面对这样的困境,老师用一种特殊的目光看待她。她时常用赞赏的目光看着小芳,鼓励她继续努力,相信自己能够改变命运。这种目光给予了小芳巨大的力量,她坚持用功学习,通过自己的努力考上了一所名校。老师的目光成为了小芳追求梦想的动力。
通过这两个小故事,我们可以看到老师的目光对学生的成长和发展起到了重要的作用。它能够激发学生的潜能,帮助他们克服困难,实现自己的理想。因此,作为学生,我们要珍惜老师的目光,积极回应老师的期望,努力学习,不断进步。同时,我们也应该学会用一种特殊的目光看待自己和他人,激发他们的潜能,让他们成为更好的人。
老师的目光作文 篇三
老师的目光作文
老师的目光
清晨,你用那慈祥的目光,迎接我们的到来。
上课时,你用那奕奕有神的目光注视着我们。
当我上课走神时,你用那敏锐的目光小学生作文 作文人网 你也可以投稿,把我的思绪拉到课堂里。
当我们取得好成绩时,你用那赞许的.目光,表扬我们。
当有同学身体不适时,你用那关切的目光让我们感到无比温暖。
下课了,老师用满意的目光说下节课再见!
放学了,老师用关心的目光,提醒我们注意安全!
老师,你那五彩斑斓的目光,伴随着我们茁壮成长!