染雾种绿豆作文 篇一
绿豆是我们生活中常见的一种豆类食品，不仅口感鲜美，而且营养丰富。在学校的实验课上，我们进行了种植绿豆的实验，让我对绿豆有了更深入的了解。
首先，我们准备好了种子、土壤和容器。老师指导我们将绿豆种子浸泡在水中，这样可以提高发芽率。待绿豆种子吸收足够的水分后，我们就将它们放在湿润的纸巾上，覆盖上一层保鲜膜，放在温暖的地方，等待发芽。
几天后，绿豆开始发芽了。初时，只是一小点绿色的芽头露出土壤，接着它们迅速生长，变得越来越高大。我们每天都会仔细观察它们的生长情况，并给它们适量的水分和阳光。
随着时间的推移，绿豆变成了一棵小树，长出了茂密的叶子和细长的枝条。我们非常高兴地发现，在叶子的腋部还长出了一些小豆荚。这意味着我们的绿豆种子已经成功发芽，并能够正常生长。
通过这次实验，我深深地感受到了生命的力量和生物的神奇。一颗小小的绿豆种子，经过适当的环境和照料，竟然能够生长成一棵茁壮的绿豆树，并结出丰硕的果实。这让我对大自然的奇妙之处有了更深刻的认识。
种绿豆作文 篇二
在学校的实验课上，我们进行了一次有趣的实验——种植绿豆。通过这个实验，我不仅了解到了绿豆的生长过程，还学到了一些关于植物生长的知识。
首先，我们需要准备好种子、土壤和容器。我选择了一个透明的玻璃瓶作为容器，这样可以观察到绿豆的生长情况。接着，我将一些湿润的纸巾放在玻璃瓶底部，然后将绿豆种子放在纸巾上。
在接下来的几天里，我每天都会仔细观察绿豆的生长情况。我发现，绿豆种子经过一段时间的浸泡后，开始发芽了。它们首先从种子中露出了一小点绿色的芽头，然后迅速长出了幼嫩的茎和叶子。
为了让绿豆能够更好地生长，我每天都会给它们适量的水分和阳光。我还观察到，绿豆的茎会朝向阳光的方向生长，这是它们寻找光线的方式。这让我对植物的生长机制有了更深入的了解。
随着时间的推移，绿豆变得越来越高大，茂密的叶子覆盖了整个玻璃瓶。我非常兴奋地发现，在叶子的腋部还长出了一些小豆荚。这意味着我的绿豆种子已经成功发芽，并能够正常生长。
通过这次实验，我不仅了解到了绿豆的生长过程，还学到了一些关于植物生长的知识。我深深地感受到了大自然的神奇和生命的力量。在以后的生活中，我会更加关注植物的生长，保护环境，让我们的地球更加美丽。
种绿豆作文 篇三
种绿豆昨天妈妈买了许多绿豆回家给我种。我和妈妈都不知道怎样种绿豆，就向姐姐请教。姐姐告诉我们需要一个盆子，一条湿毛巾。先将湿毛巾的一端平整地放在盆子里，然后把绿豆均匀地洒在湿毛巾上，加入一点水，将毛巾的另一端覆盖在绿豆上面，最后将盆子放在见不到光的柜子里。姐姐说过几天我们来观察绿豆是否发牙没。20xx-7-16种绿豆作文150字 小学生作文（中国大学网http:///）
种绿豆作文 篇四
从小到大，我从没种活过一株植物，也可以说落到我手上的植物，可真倒霉！前几天，我又心血来潮，想来试试种种绿豆。这次我是看同学程淑敏的绿豆只种了一天，就发了芽。我心里暗暗想：原来绿豆这么好种啊！我以前怎么没试过呢？说不定这次能成功呢。于是，我向程淑敏讨教种绿豆的方法后，便急匆匆地回家了。
一到家，我就告诉老妈我“伟大”的计划。老妈用手指了一下我的脑袋说：“死丫头，作业那么多，还有空种绿豆……”我妈又开始她的“紧箍咒”。我急忙溜回房间，开始我的种豆记。我按程淑敏告诉我的方法实施我的“种豆计划。首先，我在一个铁盒子里铺上毛线，加上点水，就当豆芽的温室，然后把豆豆放了进去。
第二天起床，我立刻蹦到铁盒子边，看看我的小豆豆长得什么样了。我一看，惊呆了，几乎所有的豆子都发芽了！要是种其它植物，要好几天才能发小小的芽呢。可见绿豆的生命力可真顽强。
听爷爷说，豆子现在开始需要营养，要移植到泥土去了。我言听计从，急急忙忙地把豆子一颗颗地”移民“到了土壤中。这是我去菜园里挖出的肥沃的泥土，我再往土里加了点水，湿漉漉的，正适合豆子生长。
仅仅一个晚上的时间，绿豆长了3厘米！看来爷爷说的很有道理。要是咱们人类也能这么快长高，可太好了，适合我这种光长肉不长个的人。
植物和人其实有很多相同之处，就像植物需要阳光、泥土、雨露、空气，才能茁壮生长一样。我们小孩子，也需要父母的关怀、老师的教育，才能够成为栋梁之材。
种绿豆作文 篇五
有一天，老师拿一个塑料杯。杯子里放了一点儿水，然后把纸巾叠好放进杯子里，杯子里的水一下子就被纸巾吸干。老师拿出一些小小的绿豆，每颗绿豆只有3一5亳米大小，披着墨绿色的衣裳，有一只白白的眼睛。老师把绿豆放进杯子里，绿豆滚来滚去的，像一个个顽皮的胖小子。你压在我身上，我压在你身上。它们玩累了，就呼呼大睡。你看，它们睡得多香啊！我心想：绿豆什么时候发芽啊？
下午，呼呼大睡的绿豆变得更胖了，几乎胖了一倍。衣服换成浅绿色，胖乎乎的身体把衣服都撑破了。你只要仔细看就会发现眼睛那里长出了很小的芽尖，非常柔弱，几乎发现不了那细小的芽尖。
第二天，我迫不及待去看我的“绿豆宝宝”。呀！“绿豆宝宝”发芽了，他已经把衣服完全的撑破了。露出了白白胖胖的肚子，长出了一厘米长的芽儿。芽儿尖尖的、白白嫩嫩像一个个在水里游动的蝌蚪。芽儿很嫩，一不小心就被弄断，真像一个容易受伤的小姑娘。
第三天，我一进教室看见老师种的“绿豆宝宝”像小蝌蚪的尾巴州长长了许多。衣服已经撑破了一半，脸涂上了淡紫色，真是一个臭美的小家伙。“绿豆宝宝”长长脖子像一只美丽的天鹅，正跟其它“宝宝”比美呢。
第4、5天我又发现“绿豆宝宝”的尾巴长得更加长更加嫩了，原来那是他的茎和根啊。那细细的茎，很容易弄断。舌头更长了，原来是两片叶子，远远望去像小燕子的尾巴。仔细看，一个个的“绿豆宝宝”已经长大了，就像在舞台跳着天鹅舞的小姑娘，姿态那么优美！
通过这次种绿豆，我发现：原来纸巾也能种绿豆。真是奇妙啊！
高峰小学四年级:李睿凌
种绿豆作文 篇六
爸爸妈妈给我买了三只大螃蟹，叫我去观察这三只大螃蟹。
我来到阳台观察时发现有两只螃蟹从洗水池那个凹进去的地方爬出来了，我大叫一声：“爸爸，快来看呀！”爸爸跑过来一看，马上用手把那两只螃蟹抓起来，放到那个凹槽里面去，我又在观察，仔细打量着螃蟹。我去厨房拿了一根快筷子，把筷子伸到螃蟹的钳子旁边，想试试螃蟹力气有多大，可是它居然不理我，我看的有点累了，就走了。
过了一会儿，爸爸妈妈大喊一声“儿子，你快来看。”我跑到阳台上一看，一只螃蟹又爬出来了。
螃蟹用它的八只脚，举着一对钳子，一步一步地爬出来了。它先用左边四只脚往前爬，再用右边四只脚慢慢地向前移动。我发现螃蟹走路是横着走的，所以是螃蟹走路“横行霸道”。我还发现螃蟹嘴里还吐着泡泡，我用手抓它，没想到它用钳子夹我的手指，痛死了。
今天，我观察了螃蟹，虽然被螃蟹的钳子夹了一下，但也是有收获的。
