教室门把手坏了作文550字【通用3篇】

教室门把手坏了作文550字 篇一

教室门把手坏了

今天上课的时候，我发现教室的门把手坏了。这让我感到很不方便。于是，我决定向班主任反映这个问题。

第二天早上，我来到学校后，立刻找到了班主任。我向她告诉了教室门把手的问题，并希望她能尽快解决。班主任听了我的话后，立即表示会尽快处理这个问题，并告诉我稍安勿躁。

几天后，我再次来到教室，发现门把手已经被修好了。我感到非常高兴，觉得自己的努力没有白费。从这件小事中，我明白到只要我们勇于发现问题并勇于表达，问题就能够得到解决。作为学生，我们应该积极参与到学校的建设中，为创造一个良好的学习环境做出自己的贡献。

教室门把手坏了作文550字 篇二

教室门把手坏了

今天上课的时候，我发现教室的门把手坏了。这让我感到非常困惑和不安。我知道，如果教室的门把手坏了，我们就很难进入教室，也会给我们的学习带来一定的困扰。于是，我决定找班主任反映这个问题。

第二天早上，我来到学校后，立刻找到了班主任。我向她详细地描述了教室门把手的问题，并希望她能尽快解决。班主任听了我的话后，表示会尽快处理这个问题，并告诉我稍安勿躁。

几天后，我再次来到教室，发现门把手已经被修好了。我感到非常高兴，觉得自己的努力没有白费。从这件小事中，我明白到只要我们敢于表达，勇于发现问题并积极解决，我们就能够改变环境，让学习更加顺利。作为学生，我们应该积极参与到学校的建设中，为创造一个良好的学习环境做出自己的贡献。

教室门把手坏了作文550字 篇三

教室门把手坏了作文550字

　　随着“啪”地声响，我们的老师已经怒火冲天地拍打着讲台，看了看门把手，就皱着眉头说：“怎么这小小的问题就解决不了？太没有斗志了吧！”

　　原来是因为在几个星期前的时候，我们的教室门把手坏了，老师吩咐我们想办法把它修好。可是在一个星期过去了，

两个星期过也去了……可是随着时间的流逝，大家还是无动于衷，所以就发生了刚才的那一幕：老师正在严厉的责骂我们。“你们怎么搞的，一点儿责任心都没有，还想要拿流动红旗，想拿流动红旗，就必须有集体荣誉感，你看看你们，又有几个有荣誉感的？”听了老师的一番话，我不禁陷入了深思中……

　　在我略有了一些醒悟之后就感叹道：是啊，人生的`意义在于奉献而不在于索取，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”所以以自我为中心的人没有斗志目光也短浅。做人连这点鸡毛蒜皮的小事都做不好，以后又怎么有所作为呢？“一屋不扫，何以扫天下？”哎，我真后悔，后悔当时为什么不回家取一根绳子把门把手修好呢？不，那时因为时间紧，所以忘了，可这一切都不是理由啊？我竭力的挽救自己又在掩饰着自己的罪过。缪老师得知此事后用三秒钟的时间就用一根绳子代替，开门就方便多了。

　　在当今社会，落后就要挨打。然而落后的人，他的一生一定也只会索取别人而不会奉献。那么让我们一起做一个助人为乐的公民，一起为我们的社会增添一点光彩吧！