染雾红烛老师作文550字 篇一：我与红烛老师的相遇
我与红烛老师的相遇，是一个偶然的机会。那是在我上初中的时候，我在学校的图书馆里无意间看到了一本《红烛散文集》，被它的封面吸引住了。我拿起这本书，翻开第一页，就陷入了其中。
红烛老师的文字简单而朴实，却又充满了哲理和情感。她用细腻的笔触描绘出了生活中的点点滴滴，让我仿佛身临其境。每一篇文章都让我思考，让我感受到生活的真谛。我被她的文字深深地吸引住了，决定要更多地了解这位神秘的红烛老师。
我通过网络搜索，了解到红烛老师是一位文学教师，曾经出版过多本散文集，深受读者喜爱。她的散文以真实、细腻、感人著称，让人读后久久不能忘怀。我迫不及待地想要和她交流，分享我的感受和思考。
于是，我给红烛老师写了一封信，表达了对她文字的喜爱之情。没想到，红烛老师亲自回信给了我。她的回信中，充满了对我的鼓励和赞赏。她告诉我，写作是一种表达自己的方式，是一种情感的宣泄。她鼓励我坚持写作，用文字记录下自己的成长和思考。
从那时起，我开始更加努力地写作，并将自己的作品寄给红烛老师。每次收到她的回信，我都会感到无比的欣慰和鼓舞。她对我的指导和鼓励，让我在写作上获得了巨大的成就感。我不再害怕用文字表达自己，反而愈发享受其中。
红烛老师不仅教会了我如何写作，更重要的是，她教会了我如何用心去感受生活，如何去思考人生的意义。她的文字让我更加热爱这个世界，更加珍惜生命中的每一个瞬间。
时光荏苒，我已经从初中毕业，进入了高中。但我与红烛老师的联系并没有中断。每当我遇到困惑和迷茫时，我都会给她写信，向她倾诉我的心声。她总是会给我及时的回复和建议，让我重新找到前进的方向。
红烛老师就像一盏明亮的灯塔，引领着我前进。她的文字不仅点亮了我的心灵，也照亮了我的未来。我会永远感激她对我的帮助和指导，也会永远怀念我们的相遇。
红烛老师作文550字 篇二：红烛老师的散文世界
红烛老师，她是我心中的文学导师，也是我情感的寄托。她的散文，如同一盏红烛，在黑暗中发出温暖的光芒。
我第一次读到红烛老师的散文，是在一本杂志上。那篇散文以简洁而优美的文字，让我感受到了生活的真谛。从那以后，我开始追寻红烛老师的踪迹，读她的散文集，感受她的文字魅力。
红烛老师的散文，文字简单而真实，却充满了情感。她用细腻的笔触，描绘出了生活中的点点滴滴，让人仿佛身临其境。她关注生活中的细节，赋予它们更深层次的意义。她的散文，不仅让人思考，也让人感受到了生活的美好。
红烛老师的散文，往往以平凡的人物为主角，展现了他们内心的世界。她用简洁的语言，抓住了人物的特质和情感，让人感同身受。她的文字流畅而有力，让人读后久久不能忘怀。每一篇散文都像是一部小说，引人入胜，让人沉浸其中。
红烛老师的散文，也常常关注社会现象和人生哲理。她用文字表达对社会的思考和对人生的感悟。她的散文，既真实又深刻，引发人们对生活的思考和对自己的反思。她的文字，给予人们启迪和鼓舞，让人重新审视生活的意义。
红烛老师的散文，让我更加热爱生活，更加珍惜每一刻。她的文字，点亮了我的心灵，激发了我对文学的热情。我开始努力写作，希望能够像她一样，用文字表达自己的情感和思考。
红烛老师的散文，是我心中的一座灯塔。每当我迷茫和困惑时，我会从她的文字中寻找答案。她的散文，让我重新找到了前进的方向，给了我无尽的勇气和动力。
红烛老师，你的散文如同一盏红烛，照亮了我的心灵。我会永远怀念你的文字，也会一直在写作的道路上前行，向你致敬。
红烛老师作文550字 篇三
在大海上，船儿有迷失方向的时刻，是灯塔为它指明了方向；在天空中，飞机迷失了方向，是导航系统使它重新飞上正确的轨道；在我们生活中，我们也有迷失的时刻，也许他不是万能的，但是，在你需要她的时候，她就会站在你前面，挡住即将要走的弯路。
流水潺潺，溪石发亮；微风轻吹，柳絮已飞；时光匆匆，心已成熟；谆谆教导，言犹在耳…… 不是所有的老师，都能像父母般关怀学生，然而你们却做到了；不是所有的老师，都能当上学生的知心朋友，然而你们却做到了；不是所有的老师，都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你们却做到了……你们就像一杯杯香甜的饮料，让人回味无穷……
郑老师是我们的英语老师。她就像一杯香茗，沁人心脾。抿一口茶，顿时唇齿留香；只要你和她相处了一段时间，就会发现她的魅力所在。这茶杯里面表面上看上去只是一杯清淡的茶水，实质上包含了许多；英语老师表面上只教英语，实际上她给予了我们很多，很多……班级里有一个特别调皮捣蛋的同学，总是惹老师生气，方老师却没有将他送到政教处，而是一遍一遍的教导着他。或许是希望有一天他能够悔改，或许是希望他能够变成一个好同学，方老师努力着，努力着……
陈老师是我们的数学老师，这学期刚来到我们班。她像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝，会很苦，但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里，就会馨香无比。在充满睡意的夜晚，喝一杯咖啡，睡意顿时荡然无存，神清气爽；在迷失方向的时候，听一句老师的良言，便豁然开朗。大概是对原来老师的感情太深，同学们对她渐渐有了抵触的表现。她没有作声，而是把泪水往肚子里咽。随着抵触情绪的增多，上课时不认真听讲的同学越来越多。王老师认真地给他们讲道理，去教育他们，去引导他们，让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生，没有听会的课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时，她也会耐心地给他们讲解。同学为她的执着而感动，也就越来越认真了……
老师啊！您真是一支无私奉献的红烛！
红烛老师作文550字 篇四
凉风习习，我打开台灯，坐在书桌前写着生字。突然，停电了，刚刚还明亮的房间瞬间便黑了下来。
父亲走来了，他拿着一支蜡烛，并点燃，光立刻覆盖了整个客厅，虽不及电灯那么亮，但足以点燃这个黑夜。我重新低下头来写作业，时间一分一秒的过去了，我终于写完了作业。我将手放在烛光之上，温暖之意慢慢袭来，望着那红中包蓝的火焰，看着燃烧大半的蜡烛，我陷入了联想……
小小的蜡烛，是如此平凡，它久久地等待，只为了给人们送来一丝光明。它又是如此不平凡，用它短暂的一生，绽放光亮，尽管那光亮对人们来说，是微不足道的，可却是它最灿烂的光芒。它不就像我们的父母吗？母亲孕育了我们，让我们来到了这个世界。父亲，母亲将我们抚养长大，从呱呱坠地到现在渐渐长大，懂事，这期间，他们要付出多少心血啊！可是，他们是那么无私，从未有过一句怨言。
刹那间，我清醒过来，看到蜡烛那红色的、瘦长的身驱将燃烧殆尽，竟突然有些伤感。看着他从最开始那瘦长的样子，到矮小，再到现在消失殆尽，我的眼眶不禁湿润了。
这，不就是父母的模样吗！记得小时候，我骑自行车摔了一下，腿和胳膊都擦破了，父亲赶忙跑过来，一边说着：“这都能摔倒，你可真是……唉。”一边扶我起来。我知道，他虽然嘴上这样说，心里却很是疼。回到家，母亲也很心疼。急忙放下手中的活，为我擦药。想来，父亲年轻时，又高又壮；母亲年轻时，貌美如花。可是经过岁月的磨砺，他们都老了……
蜡烛烧完了，房子里也来了电。坐在窗前，看着燃烧殆尽的蜡烛，内心油然而生的是对它的赞美！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。是啊，蜡烛不仅给我们送来了光明，更重要的是它那牺牲自己的精神，让我肃然起敬。
红烛老师作文550字 篇五
拉开记忆的闸门，脑海中的珍贝一涌而出，驾驶着感恩的帆船，向您的心灵驶去。到了岸边，看到那张熟悉的面孔，内心一阵感动，我的童年因为你的陪伴、教育而更加的多彩。亲爱的老师，在我即将离开母校的时候，我要借助这个平台，让更多的人闻到您的“芳香”。
依稀记得刚上小学一年级的时候，第一次看见老师，您的笑容像春天里的百合，但我还是有一些害怕。我担心我做得不好的时候，这个陌生的老师会说我。但是我刚刚上半堂课，就把心里的“大石头”抛下了。因为您不是我想的那样，您那么善解人意。您很喜欢提问题，更喜欢我们勇敢地展现自己。有时您提的问题我们虽然不确定答案，但也都愿意举手发言，大方地说出自己的观点。因为我们每次迎着的都是您鼓励的目光和微笑的脸庞！
老师您就像一位魔力高超的魔术师，总是猜透我们的小心思。您有着两张脸，一张是和蔼可亲的脸，一笑起来脸上的小酒窝可好看了每当我们回答问题或做好事时，最想要的奖励就是老师甜美的笑容。第二张是皱眉严肃的脸，如果我们做了小学生不该做的事，老师就会吝啬自己的笑容，我们不喜欢这样的老师，所以以后也不会犯同样地错误。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”三尺讲台，一把教鞭，几只粉笔就是您传播知识的天地。从枯燥的汉语拼音到琅琅上口的作文，您为我们操了多少心？流了多少汗？是啊，老师，您就是这样一只春蚕，默默为我们奉献一切；您还像一支蜡烛，燃烧自己，用自己的青春点亮我们的人生。六年前的小雏鹰如今已羽翼丰满，即将振翅高飞！我要飞过崇山峻岭，飞跃名川大江，采来最美的鲜花送给您——我心中永远的指路明灯！
红烛老师作文550字 篇六
自从我们步入校门以来，就有人对我们关爱有加，视如掌上明珠，他是谁？当我们遇到难题的时候，有人为我们讲解题意，直至讲到我们完全明白为止，他是谁？当我们受人欺负时，有人为我们出气解围，他是谁？当我们因生病不能上学的时候，又有人到我们家里嘘寒问暖，为我们补习功课，他又是谁？
也许大家已经想到了，没错，他就是花园里的园丁，燃烧的红烛——我们敬爱的老师。
当我们这一朵朵21世纪的花朵正在以蓬勃的精神，朝太阳开放的时候，大家有没有注意到红烛正在燃烧、燃烧……并且正在愈来愈短。一批花朵开过以后，大家有没有注意到红烛是喜？是悲？花朵们有没有朝着红烛照耀的方向去拼搏，去发展；花朵们有没有把自己的根扎的更深、更牢：花朵们有没有充分的吸收红烛指引处那充沛的养料。倘若花朵们做到了，并且做得非常的好，也许红烛嘴上会掠过一丝欣慰的微笑。花朵们有休息的时候，但是红烛没有休息的时候，因为红烛心里非常的清楚：红烛的休息意味着一批花朵将会成为“睁眼瞎”，烛光的消失会使花朵在黑暗中处处碰壁，直至凋零。也正是因为红烛的持续燃烧，才使花朵日益开放，争奇斗艳。
红烛把自己的毕生心血全部奉献给了花朵，所以，我们这些花朵更应用自己全部精力，去吸收烛光充沛的养料，以使自己健康茁壮的成长，用自己那茁壮的身躯和充沛的养料来证明自己，报答红烛。千万不要让已经为花朵们燃烧的很短的红烛，在为自己没有培养出好的花朵而洒下一颗颗“恨特不成钢”的泪珠……
啊！红烛，我赞美你……
