染雾作文回忆 篇一
我忘不了的夏天
那是一个炎热的夏天，阳光普照，空气里弥漫着热浪。我还是个小孩子，正在上小学三年级。那个暑假，我和家人一起去了一个美丽的海边城市度假。
我清晰地记得我们住在一家面朝大海的度假村里，每天早晨我都能听到海浪拍打着沙滩的声音。我和弟弟每天早早起床，穿上泳衣，就冲向了海边。海水清澈透明，我仿佛能看见海底的小鱼在游来游去。我和弟弟一起捡贝壳，玩沙子，还尝试着游泳。虽然我游得不太好，但是我依然享受在水中的快乐。
每天傍晚，我们会一起去海边看美丽的日落。夕阳把天空染成了橘红色，海面上波光粼粼。我坐在沙滩上，看着太阳逐渐落下，感受到了大自然的神奇和美丽。那时候我觉得，这个世界上最美的事情就是和家人一起欣赏日落。
回忆起那个夏天，我不禁感慨万分。那是我童年里最美好的时光，我和家人在一起，享受着大自然的恩赐。那个夏天，我学会了珍惜，学会了感恩。我会永远记得那个炎热的夏天，那个美丽的海滩城市，以及和家人一起度过的快乐时光。
作文回忆 篇二
告别校园的日子
时光荏苒，转眼已经离开了学校已经五年了。回忆起那段充满青春的岁月，我心中充满了感慨和思念。
我还记得毕业那天的场景，校园里充满了欢声笑语和离别的泪水。我们一群学生聚在一起，拍照留念，互相签名留言。我们不舍地相互拥抱，许下了彼此的诺言。那一刻，我感受到了友谊的珍贵和离别的无奈。
离开学校后的日子，我开始了新的生活。我来到了一个陌生的城市，开始了我的大学生活。在大学里，我结识了许多新朋友，学到了许多新知识。然而，我依然对校园里的点点滴滴念念不忘。
我还记得那个阳光明媚的下午，我和朋友们一起在校园里散步。我们聊着天，笑着玩，享受着这美好的时光。我还记得那个寒冷的冬天，我们在操场上堆雪人，打雪仗，留下了美好的回忆。我还记得那个秋天，我们一起去山里采摘苹果，品尝着甜美的果实，欢声笑语不断。
时光匆匆，我如今已经步入社会，开始了自己的工作。然而，我依然念念不忘那段美好的校园时光。我常常回忆起那些日子，回忆起和朋友们一起度过的时光。我相信，这些回忆将永远留在我的心中，让我铭记一生。
回忆是一种美好，是一种力量。它让我们感受到过去的快乐，激励我们勇往直前。无论未来如何，我都会怀着对过去的感激和对未来的期望，继续前行。
作文 回忆 篇三
再也听不到
那些熟悉的声音
再也看不到
那些单纯的面孔
再也嗅不到
那些细微的花香
回忆
我们的曾经
最简单的我们
自由、天真
回忆
你们的话语
最朴素的字句
深刻、铭记
回忆
所有的过去
最开始的喜剧
快乐、有趣
一切都已过去
成为回不到的过去
惟余我一人
在此回忆
陕西西安莲湖区西安市第七十中学高一:韩郁馨
作文 回忆 篇四
骑着我那有些年头的赛车，从超市奔波至小区，不禁感慨，终于到家了。
拐进大门，路过一灯杆，便看见一群孩子围在一起，走近一看，原来是在玩儿卡片，看看他们玩得不亦乐乎，我却陷入了回忆之中。
我的童年，也是在游戏中度过的，同伴们总是先集合，最后再去叫我。这时，球球（我的好朋友）就会用他那足以震亮六楼声控灯的声音喊叫，我也会在窗口回答，然后带上我的装备——一种我自己纯手工制作的正方形的卡片，随即便飞奔下楼，迎合大部队，然后引领大部队，浩浩荡荡地奔至灯杆下。
而这种卡片游戏，无非也就是三种类型，第一种，无限范围，把对方的卡片震得翻过来即可；第二个，无限范围，从对方的卡片底部穿过即可；第三种，画个正方形，将对方的卡片震出这个正方形即可。大家都摊开手上的，都是自己亲手折好的，寄寓了自己的期望，而大家大多数玩儿的都是第一种类型。(作文 )
将自己的卡片放在地上，接着便以石头剪刀布的方式决出第一个人。他便瞅着这些卡片，寻找一个容易震翻的，然后用力把卡片摔在地上，掀起了一阵气浪和灰尘，幸运的是并没有任何卡片被震翻。第二个是我，看我霸气的闪亮登场，凝聚全身力量，调动体内的洪荒之力，然后将它重重地扔在地上，为什么要扔呢？因为它只是落在了地上，并没有产生什么反应，感觉好像玩脱了，这种感觉很尴尬，不过幸好没有别人注意。胜者，就可以把输的人的卡片给拿走，而输的人就只能恋恋不舍的看着自己的卡片被别人拿走，然后下定决心：下次一定将它再赢回来。一个晚上，可能有人赚了很多，也有可能有人不赚不赔，最惨的，当然就属那些一次性都被输光了的人，只能带着充满忧伤的背影，拖着沉重的步伐回家了。
现在，大家都分开了，不再像以前那般聚在一起，有的人是因为繁重的学业，有的人是因为家的搬离，但是我们的友情似乎并没有随着分离而破灭，而是永远地留在了这刻着岁月痕迹的灯杆下，留在了写满思念的记忆中……
“快点儿走呗，还在那儿干什么呢？”我被妈妈的呵斥给唤醒了，然后恋恋不舍地再看一眼灯光下的小孩子们，跟在妈妈的身后，迈入了家门。
作文 回忆 篇五
小学生活结束了，我的回忆不像天边的星星，那么多，数也数不清；也不像钻石，明明晃晃，让人赞叹，而像一本乱七八糟的小说集，所有的感情全都融在了一起，有开心，有难过，有失望……
在那本集子里，有一篇最令我难忘，那是六年级的最后一天。那天，在最后一节课上，老师把时间留给了我们，来举行分别仪式。那次，我们已不顾忌男生和女生的距离，都像朋友一样，因为我们大家都知道，这是在一起的最后一天了，打开了留言本，只见里面乱七八糟的，全是同学们的签名，而外面也用一个大大的心形图案圈了起来，好像在说：“我们大家是一个大家庭，心连心，永远在一起，永远不分开。”
我们在班上肆无忌惮地说着，笑着，玩着，而我则静静地把老师的照片贴在了留言集上。唉，这时我们最最不愿听到的声音还是响起了，这时的铃声在我听来，像震耳欲聋的雷声，像杯子打碎的声音，而我似乎也听到了内心深处一阵声音：我不想离开啊……这，也就是我们最后的铃声。
放学了，我依依不舍地和老师说了再见，而老师说：“你以后有时间，回来看我啊！”随即给了我一个温暖的拥抱，我顿觉一阵酸楚，转过身，默默地走下了楼。
这就是我记忆集子中一篇令人难忘的'故事。回忆小学时光或童年，时而泪流满面，时而欢声笑语，我的回忆就像一本乱七八糟的小说集。
作文 回忆 篇六
俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”就因为这句话，我做了一些可笑的事，给我的童年留下了美好的种子。
当时我正在读幼儿园，我很爱吃鱼，但鱼很贵，我思前想后，终于想出了一条“妙计”，我每天都听姥姥说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”那么也可以“种鱼得鱼”，于是我将计就计，把鱼埋进了土里，浇了点水，我仿佛看见了满树的鱼，我心花怒放，不由自主地哼起了小曲儿，进了客厅，我对姥姥说：“姥姥，以后我们家可以省钱了！”“为什么？”姥姥不解地问。“这是个秘密，不能说。”我说。过了几天，那儿的土还没发出芽儿来，我心急如焚，连忙找了个铲子挖鱼，眼前的景象使我大吃一惊：鱼已经腐烂了，只有一些肉在骨头上。“姥姥，姥姥，”我大声喊。姥姥走了过来后，问我：“这是怎么回事？”我说：“您不是常说种瓜得瓜，种豆得豆吗？种鱼应该得鱼啊，为什么鱼长不出来呢？”姥姥听了，哈哈大笑，笑的我百思不得其解。姥姥慈爱地摸着我的小脑瓜说：“这种种瓜得瓜，种豆得豆，指的是植物，动物当然不会发芽了。”我尴尬得笑了，姥姥也笑了……
现在，我已经读四年级了，可每当我再想起这件事时，还是不禁开怀大笑。
