作文 平行线的距离(经典3篇)

时间:2018-03-05 03:15:22
染雾
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作文 平行线的距离 篇一

平行线的距离是指两条平行线之间的最短距离。在几何学中,平行线的距离是一个重要的概念。它不仅仅是数学领域的重要知识点,也在日常生活中有着广泛的应用。

首先,平行线的距离对于解决几何问题非常重要。在解决平行线相关的问题时,我们常常需要计算两条平行线之间的距离。比如,当我们需要确定两条平行线之间的最短路径时,就需要计算它们的距离。这个距离的计算不仅涉及到数学的几何知识,还需要我们掌握一些计算方法,比如使用勾股定理等。

其次,平行线的距离在日常生活中也有着广泛的应用。比如,在建筑设计中,设计师常常需要考虑两条平行线之间的距离。他们需要确保建筑物之间的间距合适,不仅仅是为了美观,还为了保证人们的安全。此外,在交通规划中,平行线的距离也是一个重要的考量因素。通过合理规划两条平行线之间的距离,可以提高交通效率,减少交通事故的发生。

最后,平行线的距离也在数学教育中起到了重要的作用。在学习几何学时,学生们会接触到平行线的概念,并学习如何计算它们之间的距离。通过学习平行线的距离,学生们不仅可以加深对几何概念的理解,还可以培养他们的逻辑思维和问题解决能力。

总之,平行线的距离是一个重要的数学概念,它不仅仅在学科内有着广泛的应用,也在日常生活中发挥着重要的作用。无论是解决几何问题,还是在建筑设计和交通规划中,平行线的距离都是一个重要的考量因素。通过学习和应用平行线的距离,我们可以更好地理解几何学的知识,提高问题解决能力,为我们的生活和工作带来便利。

作文 平行线的距离 篇二

平行线的距离是指两条平行线之间的最短距离。在数学中,我们常常需要计算两条平行线之间的距离,这不仅仅是为了解决具体的问题,更是为了培养我们的思维能力和解决问题的能力。

首先,计算平行线的距离可以锻炼我们的逻辑思维能力。在计算过程中,我们需要运用一些几何定理和数学方法,比如勾股定理、相似三角形等。通过运用这些知识,我们可以推导出两条平行线之间的距离公式,从而解决具体的问题。这个过程需要我们灵活运用知识,进行推理和分析,培养我们的逻辑思维能力。

其次,计算平行线的距离可以提高我们的问题解决能力。在实际应用中,我们常常需要根据具体的情况来计算平行线之间的距离。这就需要我们将数学知识与实际问题相结合,灵活运用数学工具来解决问题。通过解决这些实际问题,我们可以提高自己的问题解决能力,培养创新思维和实践能力。

最后,计算平行线的距离对于我们的日常生活也有着实际的意义。比如,在购物时,我们常常需要考虑两条平行线之间的距离,以确定商品之间的间距是否合适。此外,在装修房屋时,我们也需要计算平行线之间的距离,以确保家具的摆放合理。这些实际问题都需要我们运用平行线距离的概念和计算方法。

总之,平行线的距离不仅仅是数学中的一个概念,更是培养我们思维能力和解决问题能力的重要工具。通过计算平行线的距离,我们可以培养逻辑思维能力,提高问题解决能力,并在日常生活中应用这些知识。因此,我们应该重视平行线距离的学习和应用,不仅在数学学科中取得好成绩,更能在实际生活中受益。

作文 平行线的距离 篇三

作文 平行线的距离

曾经。有个女孩,很天真,很固执,很认真。她,对数学课上的“永不相交的平行线”持有疑问,因为,她不相信,可以无限延长的平行线,怎么可能没有相交的时候呢?  

  于是,女孩回到家,就开始画着那没有尽头的平行线,延长、延长······  

  这天傍晚,女孩还是向以往一样,在延伸着她的平行线,静谧的房间里,似乎只能听见女孩的呼吸声和笔在纸上画线的声音。渐渐地,一切的安静被窗外传来的稚嫩的童谣声打断了,从窗外传来熟悉的童谣声,“小兔子乖乖,把门开开”“不开不开,我不开······”女孩顺着小孩子的歌谣继续唱了下去,突然似乎想起了什么,停下了手中的笔,开始回忆起她与他的过去。  

  “臾儿,以后你唱‘小兔子乖乖,把门开开’我就给你开门,好吗?”清秀的男孩对着一位可俐的女孩说。“枫哥哥,臾儿知道了。”女孩点点头,笑了。“我们来玩新游戏,新娘新郎的游戏,好不好?臾儿”“好,可是,臾儿不会。枫哥哥要教臾儿”女孩撅着嘴,淘气的说。“好啦好啦,很简单的,就是······”“臾儿,这个送给你,长大了,要当我的新娘哦,永远。”男孩拿着那枚用细草编成的小“戒指”说。“枫哥哥,我答应你,永远。不过,你也要当我的新郎。”女孩把编织好的花草环小心翼翼的放在男孩头上,红着脸说。“嗯嗯。”“呵呵呵”接着,两个人爽朗腼腆地笑了。  

  那些年,她与他都很可爱,很天真,相信没有尽头的`永远。那些故事,很凄美,很值得令人回忆。  

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。  

  忘了从哪天开始,小女孩在男孩的家门口唱起“小兔子乖乖,把门开开”里面开始传来“不开不开,我不开。”接着一片宁静,剩下女孩的“小兔子”。又不知从哪一刻开始,小女孩躲在他的门角哭泣,忘了从哪一分钟开始,小女孩再次唱起那歌谣,临来开门的人破口骂出“哪来的小兔崽子,滚你家去,别吵死人~!”又是那阵抽泣在没有星星的黑夜响起。  

  终于,从那一秒开始,女孩懂了,她的枫哥哥不留下任何记忆地离开了她的世界,她的生活。她与他成为了平行线,都可以无结局的走下去,却永远走不到相交处。她笑了,笑着回忆那回不去的过去,笑着笑着对着蓝天哭了,没有人再会帮她擦干泪水,逗她笑了。  

  房间里,因为女孩凄美的回忆,回到了那种安静,静的让人害怕。窗外的小朋友的笑声也不见了。女孩呢喃着“枫哥哥,疯哥哥。”微笑,嘴角的泪滑落到白纸上长长的两条平行线的中间,终于,成为了连接两条平行线的那唯一的一点。  

  女孩看着那一点。放下了笔,拿起了白纸,走到了楼顶,把沾了泪的那张的白纸折成纯白的纸飞机,朝着那轮红日飞去,她希望这艘不起眼的纸飞机能飞到和她以前一样不相信平行线没有交点的朋友的那端

,让他明白,两条平行线,其实真的有相交的一点,那就是,另一条平行线的眼泪。  

  有些人,我们爱着他,却无法得到他,与他就像两条平行线一样,越走越远,回头,看不见曾经、放眼,看不到未来,此时,走得迷茫。一路上,没有相交的地方。  

  我们总是害怕失去一些人,但,有哪些人,会害怕失去我们呢?  

  平行线的交点,泪水。

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