公开课《东方之珠》 篇一
公开课《东方之珠》是一门关于上海的历史、文化和发展的课程。通过这门课程,我对上海这座城市有了更深入的了解,也对这座城市充满了更多的敬意和好奇。
在课程中,我了解到上海是中国最大的城市之一,也是国际金融、航运和贸易中心。上海曾是中国的江南文化中心,因此在这座城市里,我可以感受到浓厚的文化氛围。在课堂上,老师向我们介绍了上海的历史变迁,包括租界时期、解放前后以及改革开放以来的发展。通过这些历史故事,我了解到上海是一个充满活力和创新精神的城市。
除了历史知识,公开课还向我们介绍了上海的文化特色。上海话是上海的方言,也是一种重要的地方特色。在课堂上,我们学习了一些上海话的基本词汇和用法,这让我对上海的文化更加亲近。此外,上海的传统文化也是公开课的重点内容之一。我们学习了上海的传统舞蹈、戏剧和音乐,深入了解了上海人民的生活方式和价值观。
在公开课的最后,老师还介绍了上海的现代发展和未来规划。上海作为中国的经济中心,拥有许多高楼大厦、现代化的交通系统和繁华的商业区。通过参观上海的一些标志性建筑,我深刻体会到了上海的现代化和城市发展的速度。同时,我也了解到上海正在致力于打造国际化的城市形象,吸引更多的外国人来到这里工作和生活。
公开课《东方之珠》让我对上海这座城市有了更全面的认识。我深深被上海的历史、文化和发展所吸引,也对这座城市的未来充满了期待。我希望有机会能够亲身去上海,亲身感受这座城市的魅力和活力。
公开课《东方之珠》 篇二
公开课《东方之珠》带给我许多关于上海的新鲜知识和感受。在这门课程中,我不仅了解到上海的历史与发展,还深入了解了这座城市的人文特色和独特魅力。
在公开课中,我了解到上海是一座充满活力和创新精神的城市。从租界时期到解放前后再到改革开放以来,上海一直在不断发展壮大。通过学习上海的历史变迁,我对这座城市的前进动力有了更深层次的理解。上海是一个国际化的城市,拥有许多世界著名的建筑和文化景点。在公开课的参观活动中,我有幸亲身参观了外滩、城隍庙和豫园等知名景点,这让我更加深入地感受到上海的独特魅力。
除了历史和发展,公开课还向我们介绍了上海的文化特色。上海话是上海的方言,也是上海文化的重要组成部分。在课堂上,我们学习了一些基本的上海话词汇和用法,这让我更加亲近上海的文化。同时,公开课还向我们介绍了上海的传统舞蹈、戏剧和音乐,让我更深入地了解了上海人民的生活方式和价值观。这些文化元素让我对上海的魅力有了更深的体验和感受。
公开课的最后,老师向我们介绍了上海的现代化发展和未来规划。上海作为中国的经济中心,拥有许多高楼大厦、现代化的交通系统和繁华的商业区。通过参观上海的一些标志性建筑,我深刻体会到了上海的现代化和城市发展的速度。同时,我也了解到上海正在致力于打造国际化的城市形象,吸引更多的外国人来到这里工作和生活。这让我对上海的未来发展充满了希望和期待。
公开课《东方之珠》让我对上海有了更全面的认识和了解。我深深被上海的历史、文化和发展所吸引,也对这座城市充满了好奇和向往。我希望有机会能够亲身去上海,亲身感受这座城市的魅力和活力。
公开课《东方之珠》 篇三
公开课《东方之珠》 篇四
重庆市 巴蜀小学 三年级三班 陈俊竹
“上公开课喽!”第一节课刚完,我一边叫着,一边哼着小调跑向综合楼,心里暗自高兴,因为管老师要为我们上公开课。
公开课是课本第14课――《东方之珠》,而且这是一次难得的机会,全重庆的老师都要参加我们的上课,这么好的事情会降临在我们的身上,真让人兴奋。
头天晚上,回到家后我就打开电脑,在网上收集一些香港的资料,还问了爸爸香港的情况,查看有关书籍。
到了多功能大厅,哇!宽阔的大厅,来了这么多老师,有的高高的,有的胖胖的,有男有女。
我立即坐进座位,上课铃声响啦。管老师绘声绘色的向我们讲解着香港的美景,我的兴趣更浓厚了。管老师还为专门为我们播放了录相。看到美丽的浅水湾,我幻想正漫步在它金色的沙滩上;最让我激动的是海洋公园,真想到那里看看很多很多的海洋生物。
在课文中,我知道了铜锣湾就像重庆的解放碑一样,是香港商业最繁华的地方。维多利亚港湾,就像重庆的朝天门和滨江路,五彩缤纷,非常漂亮。
老师请我们回答对香港的认识,我把手举得高高的。可是,管老师就是不请我。我噘着嘴,不高兴的还扭了扭屁股,害的同桌的扁漪说我烦。
管老师请程唯起来发言的次数最多,他回答有五六次了。哎!虽然我一次都没有被老师请到,但是我照样过得很快乐,因为我从课堂上学到许多香港的知识。
指导教
师:舒娅
投稿:2003-10-30