染雾蒲公英作文 篇一：追逐自由的蒲公英
蒲公英，一种飘逸的植物，常常被人们赋予自由的象征意义。它们生长在田野和草地上，顶端有着犹如羽毛一样的轻盈种子。当蒲公英成熟时，它们会在微风的吹拂下，将种子抛向空中，随风飘舞，仿佛在追逐着自由。
蒲公英的种子很小，但却有着强大的生命力。当它们飘向地面时，会找到适合生长的土壤，然后扎根生长。无论是在田野还是在城市的角落，蒲公英都能找到自己的生存之地。它们不需要过多的养分和水源，只要有一点点阳光和土壤，就能茁壮成长。
蒲公英的生长过程中，也经历了一番坚韧的磨砺。它们要经受风吹雨打，才能坚定地生长。即使被人们踩过、割过，蒲公英依然能够再生。它们的种子散落在地面上，等待下一次播种的时机。蒲公英告诉我们，只要拥有坚韧的心，就能面对挫折，迎接新的机遇。
蒲公英的飘逸也给人们带来了无尽的遐想。当我们看着蒲公英随风飘舞时，心中也会跟着飞翔。我们会想象自己是蒲公英，追逐着自由，向着理想的彼岸飞翔。蒲公英让我们意识到，每个人都有追求自由的权利，只要勇敢地去追逐，就能找到属于自己的自由之地。
蒲公英是一种平凡而伟大的植物，它们用自己的行动诠释着自由的含义。它们告诉我们，自由不仅存在于想象中，更存在于生活的每一个角落。让我们向蒲公英学习，勇敢地去追逐自由，让生活充满希望和可能。
蒲公英作文 篇二：蒲公英的坚韧生命力
蒲公英是一种常见的野花，常常生长在田野和草地上。它们叶片呈羽状，花朵小巧而美丽，最让人惊叹的是它们那颗坚韧的种子。蒲公英的种子顶端有着轻盈的细毛，成熟时会随风飘散，传播到更远的地方。
蒲公英的种子有着惊人的生命力。即使在恶劣的环境下，它们也能生长茁壮。有时候，我们会发现蒲公英生长在石缝中，甚至是在混凝土地面上。它们不需要肥沃的土壤和充足的水源，只要有一点点阳光和空气，就能生存下来。蒲公英的种子告诉我们，生命力是无穷的，只要有一线希望，就能逆境而生。
蒲公英的种子也教会了我们坚韧和毅力。它们会在风中飘舞，无论风多么强大，都能坚持飞翔。蒲公英告诉我们，生活中会有风雨，会有困难，但只要我们坚持不懈，就能战胜一切困难。蒲公英的种子散落在地面上，等待下一次播种的时机。它们告诉我们，即使被挫折击倒，也要重新站起来，迎接新的机遇。
蒲公英的种子也给人们带来了希望和美好。当我们看到蒲公英随风飘舞时，心中也会跟着飞翔。我们会想象自己是蒲公英，追逐着自由，向着理想的彼岸飞翔。蒲公英让我们意识到，每个人都有追求自由和幸福的权利，只要勇敢地去追逐，就能找到属于自己的生活之美。
蒲公英是一种坚韧而美丽的植物，它们用自己的行动诠释着生命的意义。它们告诉我们，无论生活如何艰难，我们都应该坚持追求梦想和幸福。让我们向蒲公英学习，发扬坚韧和毅力的精神，让生活充满希望和勇气。
蒲公英作文 篇三
蒲公英作文
村里的孩子们一面唱，一面摘下蒲公英，深深吸足一口气，“噗”的一声把茸毛吹去。
“提灯笼，掌灯笼，聘姑娘，扛箱笼，噗！”
蒲公英的茸毛象蚂蚁国的小不点儿的降落伞，在使劲吹的一阵人工暴风里，悬空飘舞一阵子，就四下里飞散开，不见了。在春光弥漫的草原上，孩子们找寻成可茸毛的蒲公英，争先恐后地赛跑着。我回忆到自己跟着小伙伴们在草原上来回的奔跑的儿时，也给孙子一般的小儿子，吹个茸毛瞧瞧：
“提灯笼，掌灯笼，聘姑娘，扛箱笼，噗！”
小儿子高兴了，从院里的蒲公英上摘下所有的茸毛来，小嘴里鼓足气吹去。茸毛象鸡虱一般飞舞着，四散在狭小的院子里，有的越过篱笆飞往邻院。
一旦扎下根，不怕遭践踏被蹂躏，还是一回又一回地爬起来，开出小小花朵来的蒲公英！
我爱它这忍耐的坚强的朴实的纯美，曾经移植了一棵在院里，如今已经八年了。虽说爱它而移植来的，可是动机并不是为风雅或好玩。在战争激烈的时候，我们不是曾经来回走在田地里寻觅野草来么？那是多么悲惨的时代！一向只当做应时野菜来欣赏的鸡筋菜，芹菜，都不能算野菜，变成美味了。
我们乱切一些现在连名儿都不记不去来的野菜，掺在一起煮成难吃得碗都懒得端的稀糊来，有几次吃的就是蒲公英。据新闻杂志的报道，把蒲公英在开水里烫过，去了苦味就好吃了，我们如法炮制过一次，却再没有勇气去找来吃了。我就在这一次把蒲公英找来的时候，我偶然忆起儿时唱的那首童谣，就种一棵在院子里。
蒲公英当初是不大愿意被迁徙的，它紧紧扒住了根旁的土地，因此好象受了很大的伤害，一定让人以为它枯死了。可是过了一个时期，又眼看着有了生气，过了二年居然开出美丽的花来了。原以为蒲公英是始终趴在地上的没想到移到土壤松软的菜园之后，完全想蔬菜一样，绿油油的嫩叶冲上天直上，真是意想不到的，蒲公英只为长在路旁，被践踏，被蹂躏，所以才变成了象趴在地上似
从那以后，我家院子里蒲公英的一族就年复一年地繁殖起来。
“府上真新鲜，把蒲公英种在院子里啦。”
街坊的一为太太来看蒲公英时这样笑我们。其实，我并不是有心栽蒲公英的，只不过任它繁殖罢了。我那个想孙子似的儿子了来我家，也和蒲公英一样的.偶然。这个刚满周岁的男孩子，不蒲公英迟一年来我家。
男孩子和紧紧扒住扎根的土壤，不肯让人拔的蒲公英一样，他初来的、时万分沮丧，没有一点精神。这个“蒲公英儿子”被夺去了抚养他的大地——战争从这个刚一岁的孩子身上夺去了父母。我要对这战争留给我家的两个礼物，喊出无声的呼唤：
“须知你们是从被践踏，被蹂躏里，勇敢地生活下来的。今后再遭践踏，再遭蹂躏，还得勇敢地生活下去，却不要再尝那已经尝过的苦难吧！”
我怀着这种情感。和我的那孙子一般的小儿子吹着蒲公英的茸毛：“提灯笼，掌灯笼，聘姑娘，扛箱笼……”
我是个爱花的姑娘，从小我就很喜欢花，一见到花就走不动了。妈妈说我是条小花虫，爸爸说我是只小蜜蜂。我最喜欢的花，就是被秒为“小伞兵”的蒲公英花了。我喜爱它从高空飘临，喜爱它随处都可安家，喜爱它不管在哪里都会倔强地生长，最喜爱它不怕千难万险，随风在空中翩翩起舞……那年我五岁。有一次，一个偶然的机会，我发现，我放在窗台上一个刚把花移走但没有把土倒掉的花盆，发出了两个小芽来，我定睛一看，哟，还是一大一小呢！我高兴得一蹦三尺高，连蹦带跳地跑到妈妈跟着，把看到的一五一十告诉她，还把她拉到窗台小芽前看。妈妈说：“这是蒲公英种子发的芽。”在我和妈妈的精心照顾下，两个小芽渐渐长大了，披着碧绿的锯齿形的长叶，叶丛中，滋出一根圆柱体的花茎，花苞扁圆扁圆的，鼓鼓的，慢慢地饱胀得裂开了，都开出了黄灿灿的小花。她们随风摇摆，好像在对我说：“谢谢！谢谢！”不久，两朵小花渐渐变枯萎了，各自戴上了雪白雪白的小绒帽。过了一夜，大一点儿小花上的白帽无影无踪了。我伤心极了，跑到妈妈面前流着眼泪哽咽说：“妈妈，一朵蒲公英的白……白绒帽被……被人摘走了。”妈妈摸着我的头，轻声细语地告诉我：“蒲公英头上的白绒帽，就是它的种子，每粒种子都有一撮小白毛，种子们挤在一起，就成了一顶白绒帽了。风吹来，‘小伞兵’们就乘风飘起，去找自己的新家了。”妈妈把我带到窗台前，啊，一股凉爽的风吹来，另一朵小花的白绒帽也飞走了。我一边招手一边喊：“再见了，小伞兵！”这段美好的蒲公英的故事，叫我怎么能忘记呢？
