染雾作文 蒲公英 篇一
蒲公英的美丽
蒲公英，一种常见的野花，它生长在田野、草地和道路旁边，给我们的生活带来了许多美好的回忆。
每当春天来临，田野上的蒲公英开始绽放。它们犹如一朵朵小小的太阳，散发出耀眼的光芒。蒲公英的花瓣是细小而脆弱的，颜色是明亮的黄色。它们在微风中轻轻摇曳，仿佛在向人们招手。当我们走近蒲公英时，可以看到它们的花瓣上有许多细小的绒毛，像是给花瓣增添了一层柔软的外衣。这些绒毛是蒲公英的种子，也是它们传播生命的方式。
蒲公英的种子非常特别。当蒲公英的花瓣凋谢后，种子会变得轻飘飘的，被微风吹起，飘向四方。这种飘飞的方式被称为“蒲公英种子的旅行”。当我们看到蒲公英的种子飘落在地上，我们会迫不及待地去捡起来，然后许下心愿，吹向远方。我们相信，当蒲公英的种子飞向远方，我们的愿望也会随之实现。
蒲公英也是孩子们的玩具。我们可以把蒲公英的花瓣放在嘴里吹，看着它们在空中飞舞。有时候，我们还会互相比赛，看谁能吹得更高、更远。蒲公英的花瓣飞舞在空中，给我们带来了无尽的欢乐。
蒲公英的美丽不仅仅体现在外观上，它还有许多其他的特点。蒲公英是一种顽强的植物，它能适应各种环境，即使在恶劣的条件下，也能生存下来。蒲公英的根部很深，可以吸收地下的水分和养分，保证它们的生长。蒲公英还有一种特殊的能力，它的根部可以分泌一种物质，可以帮助周围的植物生长。因此，蒲公英不仅仅是一种美丽的花朵，还是一种有益的植物。
蒲公英给我们的生活带来了许多美好的回忆。它们的花瓣像小太阳一样明亮，种子的飘飞让人们充满了希望，还有它们给我们带来的欢乐。蒲公英的美丽和特点让我们对自然的奇妙之处有了更深的认识。让我们一起欣赏和保护蒲公英，让它继续为我们带来快乐和美丽。
作文 蒲公英 篇二
蒲公英的种子
蒲公英是一种常见的野花，它的种子是它们生命的延续。蒲公英的种子有着独特的形状和传播方式，让人们对它们产生了浓厚的兴趣。
蒲公英的种子是由花瓣变化而来的。当蒲公英的花瓣凋谢后，它们会变得轻飘飘的，被微风吹起，飘向四方。这种飘飞的方式被称为“蒲公英种子的旅行”。蒲公英的种子非常轻，可以随着微风在空中飞行很长的距离。当它们飘落在地上时，它们会找到一个适合生长的地方，然后生根发芽，长成新的蒲公英。
蒲公英的种子飘飞的过程非常有趣。当我们看到蒲公英的种子飘落时，我们会迫不及待地去捡起来，然后吹向远方。当我们吹走蒲公英的种子时，我们会许下心愿，希望愿望能随着种子的飘飞而实现。这种传统让人们对蒲公英的种子充满了神秘感和幸福感。
除了传播生命，蒲公英的种子还有其他的特点。蒲公英的种子上有很多细小的绒毛，这些绒毛可以帮助种子在飞行过程中保持平衡。当蒲公英的种子飘飞的时候，绒毛会打开，增加空气阻力，使种子能够缓慢降落。这种设计让蒲公英的种子能够尽可能地扩散到更远的地方。
蒲公英的种子也有一种特殊的能力，它们可以适应各种环境。即使在恶劣的条件下，蒲公英的种子也能够生存下来。蒲公英的种子可以在干旱和寒冷的地方生长，它们能够吸收地下的水分和养分，保证自己的生长。这种适应能力让蒲公英的种子成为了一种顽强而有生命力的植物。
蒲公英的种子是一种神奇的存在。它们的飘飞和生长过程让人们对自然的奇妙之处有了更深的认识。让我们一起欣赏和保护蒲公英的种子，让它们继续传播生命和带给我们欢乐。
作文 蒲公英 篇三
作文 蒲公英
蒲公英，我以前认为它的命运是悲惨的，风轻轻一吹，它便飞了出去，一落地便被土地掩埋，生命就这样结束了。 小时候的我，很喜欢吹蒲公英。但我没有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每当我吧它吹出去的时候，我就咧开嘴小了，嘴里还嚷嚷着：“蒲公英跑了，它跑了！” 5岁以后，我慢慢懂事，我就觉得蒲公英很可怜，它的'生命很短暂，我便不忍再吹它，若是风吹过来，我就用挡在它的前面，不让它走，以为那样，可以保护它的生命。 三年级时吧，我们学的课文《植物妈妈有办法》，幼小的我，慢慢懂得了它让风吹的到处飘，让他们出去看世界。可是，我当时就想：它们可能都不想离开，是风婆婆很残忍，把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法，反正当时的我很固执，只要自己认定的事，别人再怎么说也无济于事。就这样，又开始“保护”起蒲公英来。 四年级时，搬到了城里，远离了蒲公英，对它，慢慢淡忘了。投入到了学习中，整天面对无聊得功课，好压抑。 六年级的一次下乡（春天），让我来到了一片小土地，刚长出的蒲公英，洁白的花，望着它们，我开心的笑了。此时我也长大了许多，蒲公英虽然自己不能决定自己的命运，但是可以试着接受它们。 蒲公英，在它被风吹的时候，经过的地方，是它第一次看到的，对它们，蒲公英都很好奇，而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着，她也觉得很快乐、很幸福。 蒲公英的幸福，来自于我们的
