风和雨寓言 -雨作文【精简3篇】

时间:2014-02-01 08:35:45
染雾
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风和雨寓言 -雨作文 篇一

雨是天空的眼泪,是大自然的情感流露。它时而细腻轻柔,时而狂暴激烈,给人们带来了各种不同的感受和启示。

雨水的降临常常给人一种宁静和安详的感觉。当雨点洒落在大地上,如同天空的花瓣飘洒,轻轻地触碰着每一片叶子,每一朵花儿,每一寸土地。此时,大地仿佛沉浸在一片静谧的氛围中,一切都变得宁静而祥和。人们也常常因此而感到内心的宁静和平静。在这样的雨中,我喜欢一个人静静地坐在窗前,听着雨滴敲打窗户的声音,感受雨水洗涤心灵的洁净。在这宁静的时刻,我会想起许多美好的事情,思绪也会随着雨水的轻拍而飘荡。雨水给我带来的不仅仅是滋润,更是思考和启发。

然而,雨水也有时会变得狂暴而激烈,像是天空的愤怒和不满。当暴雨袭来,雨点变得密集而有力,犹如利箭穿透空气,狠狠地打击着大地。大雨让人感到恐惧和不安,仿佛大自然要向人们发出警告。这时的雨水给人的感受完全不同于平静的雨水,它让我意识到人类与大自然之间的微小和渺小。在这样的时刻,我会想起人类对大自然的侵蚀和破坏,反思自己对环境的态度。雨水的狂暴也让我明白,我们应该更加珍惜和保护大自然,与之和谐相处。

与雨水相伴的还有彩虹。彩虹是雨后的礼物,是大自然给予我们的美丽和希望。当雨水停歇,太阳透过云层的缝隙射出阳光,照耀在雨滴上,便形成了五彩斑斓的彩虹。彩虹代表着和平、希望和幸福,它给人们带来了美好的憧憬和向往。在看到彩虹的那一刻,我感到内心充满了喜悦和希望,仿佛所有的困难和烦恼都被洗刷干净了,留下的只是美好和希望。彩虹的出现让我明白,无论遇到什么困难和挫折,只要我们坚持希望,持之以恒,就一定能够找到属于自己的彩虹。

雨水是大自然的馈赠,它给人们带来了平静和思考,也带来了警醒和启示。当我们面对雨水时,不妨停下脚步,静静地感受雨水的滋润和洗礼,思考我们与大自然的关系,以及我们应该如何对待和保护这片美丽的大地。

风和雨寓言 -雨作文 篇二

雨是大地的一种情感表达,它有时温柔细腻,有时狂暴激烈,给人们带来了不同的感受和启示。

细雨蒙蒙,如丝如缕,轻轻地洒落在大地上。这时,大地仿佛被笼罩在一层轻纱中,一切都变得柔和而温暖。细雨中的大地就像一幅水墨画,素雅而平和。我喜欢一个人在细雨中漫步,感受雨水轻柔地触碰皮肤的感觉,聆听雨滴敲打叶子的声音。在这样的时刻,我会感到内心的宁静和平静。细雨给我带来的不仅仅是滋润,更是思考和启发。

然而,有时雨水也会变得狂暴而激烈,如泼墨一般洒落在大地上。当暴雨袭来,雨点变得密集而有力,犹如利箭穿透空气,狠狠地打击着大地。大雨让人感到恐惧和不安,仿佛大自然要向人们发出警告。这时的雨水给人的感受完全不同于细雨,它让我意识到人类与大自然之间的微小和渺小。在这样的时刻,我会反思自己对环境的态度,思考人类对大自然的侵蚀和破坏。雨水的狂暴也让我明白,我们应该更加珍惜和保护大自然,与之和谐相处。

与雨水相伴的还有彩虹。彩虹是雨后的礼物,是大自然给予我们的美丽和希望。当雨水停歇,太阳透过云层的缝隙射出阳光,照耀在雨滴上,便形成了五彩斑斓的彩虹。彩虹代表着和平、希望和幸福,它给人们带来了美好的憧憬和向往。在看到彩虹的那一刻,我感到内心充满了喜悦和希望,仿佛所有的困难和烦恼都被洗刷干净了,留下的只是美好和希望。彩虹的出现让我明白,无论遇到什么困难和挫折,只要我们坚持希望,持之以恒,就一定能够找到属于自己的彩虹。

雨水是大自然的馈赠,它给人们带来了宁静和思考,也带来了警醒和启示。当我们面对雨水时,不妨静下心来,感受雨水的滋润和洗礼,思考我们与大自然的关系,以及我们应该如何对待和保护这片美丽的大地。雨水的寓言,是大自然对人类的提醒和警示,也是人们对自我思考和成长的机会。让我们与雨水一起成长和进步,与大自然和谐相处。

风和雨寓言 -雨作文 篇三

风和雨(寓言) -雨作文

风和雨(寓言)  一天,庄稼地里,风“呼呼”地吹着,雨“哗哗”地下着,农夫们都笑开了颜,

风和雨(寓言)

。  这时,风对着雨得意地说:“如果没有我 ,雨你就不会下了,功劳应该全归我。”雨一听,不服气地说:“等着瞧吧,下次我会让你后悔。”  又一天,庄稼地里,只见风“呼呼”地吹着,没见一滴雨,风高兴极了且越吹越大,把庄稼吹的`七倒八下,泥土吹干了。农夫们大骂:“风好大啊,瞧瞧,把我们的庄稼都破坏了,

雨作文

《风和雨(寓言)》(https://)。”这时,雨听到了,干笑地说:“嘿嘿,没有我,行吗?”接着就下起了雨,农夫们个个称赞:“真是一场及时雨。”  风一气,走了好几天,雨

得意至极,一会儿蒙蒙细雨,一会儿倾盆大雨,好不尽兴,也下了好几天,把农夫们的家到处弄的湿乎乎,粮食发霉了,农夫们都在抱怨这场雨。于是,雨就去找风。惭愧地对雨说:“风大哥,我错了,我们俩谁都缺不了谁。”   从此一后,风雨和睦相处,成了一对好朋友。    浙江省温岭市泽国小学三3班 郭钟婵
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