辉煌以卓识成就作文(优选3篇)

辉煌以卓识成就作文 篇一

尽管卓识是一种非常重要的品质，但并不是每个人都能够拥有这种特质。然而，那些能够以卓识成就辉煌的人们，往往能够在各个领域取得巨大的成就。

卓识是指对问题独到的见解和深刻的理解。那些具备卓识的人们能够看到别人看不见的东西，他们能够从一个更广阔的角度来看待问题，并提出创新的解决方案。正是因为他们能够跳出常规的思维模式，所以他们才能够在各个领域创造出辉煌的成就。

以史蒂夫·乔布斯为例，他是苹果公司的创始人之一，并且以其卓越的创新能力和卓识的见解而闻名于世。乔布斯在设计和开发新产品时，总是能够看到市场的需求并提供独一无二的解决方案。他的卓识使得苹果公司能够推出一系列革命性的产品，例如iPhone和iPad，这些产品不仅在技术上领先于竞争对手，而且也改变了人们的生活方式。正是因为乔布斯的卓识和创新能力，苹果公司才能够在科技行业取得如此辉煌的成就。

除了在商业领域，卓识也在其他领域发挥着重要的作用。在科学领域，爱因斯坦被认为是一个拥有卓识的天才。他的相对论理论改变了我们对宇宙的理解，并对后来的科学研究产生了深远的影响。爱因斯坦能够以卓识的眼光看待问题，并提出不同于传统观点的理论，这使得他能够在物理学领域取得巨大的成就。

总之，卓识是一种非常宝贵的品质，它能够帮助人们在各个领域取得辉煌的成就。那些具备卓识的人们能够以独特的视角看待问题，并提出创新的解决方案。正是因为他们的卓识，他们才能够在商业、科学等领域取得巨大的成功。因此，我们应该努力培养自己的卓识，以便能够在未来的道路上取得辉煌的成就。

辉煌以卓识成就作文 篇二

尽管卓识是一种非常重要的品质，但并不是每个人都能够拥有这种特质。然而，那些能够以卓识成就辉煌的人们，往往能够在各个领域取得巨大的成就。

卓识是指对问题独到的见解和深刻的理解。那些具备卓识的人们能够看到别人看不见的东西，他们能够从一个更广阔的角度来看待问题，并提出创新的解决方案。正是因为他们能够跳出常规的思维模式，所以他们才能够在各个领域创造出辉煌的成就。

以李时中为例，他是台湾卫生福利部部长，也是新冠疫情期间台湾疫情防控工作的领导者之一。李时中以其卓识的见解和灵活的思维，成功地控制了疫情在台湾的传播，并赢得了国际社会的赞誉。他提出了一系列创新的防控措施，例如及早实施入境管制、提倡社交距离和佩戴口罩等。这些措施不仅有效地控制了疫情的传播，而且也保护了台湾人民的生命安全。正是因为李时中的卓识和领导能力，台湾才能够在全球范围内成为疫情防控的典范。

除了在政治领域，卓识也在教育领域发挥着重要的作用。教育家马丁·路德·金以其卓识的见解和激励人心的演讲而闻名于世。他能够看到美国社会的不公正现象，并提出了反对种族歧视和争取平等权益的解决方案。他的卓识和领导能力使得他能够领导非暴力抗议运动，在美国民权运动中发挥重要的作用，并为后来的社会变革奠定了基础。

总之，卓识是一种非常宝贵的品质，它能够帮助人们在各个领域取得辉煌的成就。那些具备卓识的人们能够以独特的视角看待问题，并提出创新的解决方案。正是因为他们的卓识，他们才能够在政治、教育等领域取得巨大的成功。因此，我们应该努力培养自己的卓识，以便能够在未来的道路上取得辉煌的成就。

辉煌以卓识成就作文 篇三

辉煌以卓识成就作文

　　刚跨入二中的校门时，我就仔细参观了二中的校园风光与历史成就。二中是一个风景优美，绿树成阴的乐园，同时也是一个校风严谨，因材施教的学府。然而这么一个育人之家不是一下子就建立起来的。

　　二中本没有自己的校址，1957年以前是没有二中这所学校的。也是天赐良缘，在那一年，因一中招生太多，而校舍无法满足学生的需求。所以搬迁了一部分学生到秀美的老阴山麓，从此诞生了一个辉煌的学府——个旧二中。 从1957到2007年，二中已走过了五十个春秋，其中有多少风雨，多少欢乐，多少骄傲都已写在历史的长河里。我虽然来到个旧二中只有两年，但二中的校园风光，师生情意，同学友谊已给我留下了难忘的回忆。在二中曾经培养出了千千万万个人才，为社会培养了许许多多有用的人才，其中最辉煌的

时候还出过云南省的高考状元。今年又再创佳绩，何俊龙师哥考出了621分的高分。我真为我的母校感到自豪和骄傲，也为能在二中读书感到幸运。有时候我想母校创造出的这么多辉煌成绩是为什么呢？大概是有好的教育方式和培养人才的好方法吧。人才是21世纪最贵的“东西”，然而要培养出好的人才只是一味的教是不行的。关键还是要会发现人才。母校啊！你就是有卓识眼见的学府。发现人才，因材施教是您的特色。 古人常说：“千里马常有，而伯乐不常有。”再好的钢材，也要好的铸匠来打磨，才能锻造出锋利的宝剑；再好的花骨朵儿，也要细心的园丁来栽培，才能绽放出美丽的花朵。我们可能不是千里马，不是宝剑，不是艳花；但您一定是伯乐，是最好的铸匠，是最好的园丁。您给我们的成长增添了许多快乐，给我们的头脑丰富了许多知识，给我们的生命里注入了许多能量。您时常关心我们的生活，发现我们的.优点，赏识我们的才干。就是您的赏识让我们这些“马儿”找到了伯乐，从此让我们奔向广茂的草原或驰骋疆场；是您的赏识让我们这些“钢铁”煅造出了锐不可当的“剑锋”破万千劲敌；是您的赏识让我们这些“花骨朵儿”破晓怒放出艳丽的“花姿”，在群花中艳压群芳。

　　母校啊！您的赏识成就了千千万万个学子，但是最为辛勤劳作的还是最值得敬爱的老师们。他们为培养我们，呕心沥血，废寝忘食，谆谆善诱，使我们从轻率、任性、懵懂无知的孩童育为了可以独当一面的人才。母校的赏识也就成为了老师的赏识，母校给我们的成就也就是老师给我们的成就。母校的辉煌也不只是学生带来的，它是学生与老师共同怒里得来的。二中的老师们都是识千里马的伯乐。正因为如此，二中才有了五十年的辉煌！

　　可以看到，母校五十年的辉煌成就就不是老师教书本，学生肯书本这样死板的教出来的；而是老师与同学关心友爱，老师能赏识学生的优点，学生努力拼搏，充分发挥自己的潜能得来的。母校五十年的辉煌是卓越的眼光所创造出来的，是二中全校师生所要感到骄傲的，这也是中华民族最值得骄傲的。

　　因为有中华民族的卓识，才有了中华大地五十年的辉煌！因为有了二中人的卓识，才有了个旧二中五十年的辉煌！