篇一:承认错误作文200字
作文一:勇于承认错误,追求成长
人无完人,每个人都会犯错。然而,能够勇于承认错误,并从中吸取教训,才能真正实现个人的成长和进步。
承认错误首先需要有一颗勇敢的心。面对错误,我们不能回避、逃避,更不能怕面对承认。只有勇敢面对错误,我们才能从中汲取教训,才能更好地改正自己的过错。勇于承认错误,不仅是对自己负责,也是对他人负责,更是对社会负责。
承认错误也需要有一份谦逊的心态。谦逊使我们能够接受他人的批评和指导,能够虚心听取他人的意见,从而更好地认识自己的错误。只有认识到自己的错误,我们才能真正改正,才能不再犯同样的错误,才能在成长的道路上不断前行。
承认错误并不是一件容易的事情,但是它是一种勇敢和诚实的表现。勇于承认错误,不仅能够使我们在人际交往中更加和谐,更能使我们自己更加成熟和完善。因此,当我们犯错时,不要逃避、不要推卸责任,而是应该勇敢地面对错误,承认错误,并从中吸取教训,追求个人的成长。
篇二:勇于承认错误,追求自我提升
人的一生中,难免会犯错误。然而,勇于承认错误,是一种积极向上的心态,是实现个人成长和进步的关键。
勇于承认错误首先需要有一颗谦逊的心。承认错误并不意味着自卑和颓废,而是一种勇于面对自己的勇气。只有谦逊的心态,我们才能够真实地面对自己的错误,从而更好地改正自己的过错。
勇于承认错误也需要有一颗勇敢的心。面对错误,我们不能回避、逃避,更不能怕面对承认。只有勇敢面对错误,我们才能从中汲取教训,才能不再犯同样的错误,才能在成长的道路上不断前行。
勇于承认错误是一种积极向上的心态。它使我们能够接受他人的批评和指导,能够虚心听取他人的意见,从而更好地认识自己的错误。只有认识到自己的错误,我们才能真正改正,才能不再犯同样的错误,才能在成长的道路上不断前行。
在人际交往中,勇于承认错误也能够使我们与他人更加和谐。当我们承认错误时,我们不仅展现了自己的诚实和勇气,也使他人更加愿意与我们沟通和合作。因此,勇于承认错误不仅是对自己负责,也是对他人负责,更是对社会负责。
在人生的道路上,我们会犯错误,但只要勇于承认错误,从中吸取教训,我们就能够实现个人的成长和进步。勇于承认错误,是一种积极向上的心态,是追求自我提升的关键。让我们勇敢地面对自己的错误,勇敢地承认错误,从中吸取教训,不断追求自我提升。
承认错误作文200字 篇三
尊敬的老师:
您好!
我错了,我这次犯下了这么大的错误,身为一个学生不听老师和学校的话,不听家里爸妈的话,不好好学习,竟然还在上课的时候打游戏。从小我爸妈就跟我说在学校里面要好好学习,将来考一个好的大学,千万不要向他们一样没什么高的文化,只能做苦工累工作,我点头说好。在学校里面学校领导再三强调一定要认真读书不准带手机来学校,老师您也多次说过,让我们上课的时候就认真听课不要做其他的事情,我也点头说好,可是我却没有说到做到。这边点头答应的好好地,那边又在做着欺骗你们的事情,不仅把手机带到学校里面来不好好学习,还在上课的时候用手机玩游戏……我错了,我真的无知,我不是一个好儿子,还不是一个好学生,让你们失望了。
在写这一篇检讨的时候,我就一直处在自责和难过的情绪之中,我已经是一名初一的学生了,已经不在是一个小孩子了,我还读了这么多年的书了,我应该懂得道理了,应该学会承担责任了。可是我现在却怎么还是这么糊涂,这么的不成熟呢?大家都对我怀着很大的期望,我应该能体会到大家的良苦用心,我应该明白,学习是我们自己的事情,学习好是让自己有个更加好的未来,不是让他们好看。所以我应该控制好我自己,上课就应该好好上课,不要想其它有的没的。违反学校纪律带手机来学校的事情更加不应该做,不遵守课堂纪律上课玩手机的事情更加不应该做了。这影响到的已经不只是我自己了,还是对老师的不尊重,对班级纪律的冲击,还容易带坏班上的同学。所以我必须要认识到自己身上的问题,向大家道歉承认错误,马上、离开改正掉这些毛病。
所以,这一次的检讨完全是发自我内心的,我对于我这一次的错误已经做出了彻底的剖析和检讨,我一定会在后面的学习中证明我自己,我一定用优秀的成绩来向大家道歉。所以我希望老师能够看在我思想还太幼稚的份上,给我一次改过的机会,我以后一定好好听您的话,只要是您不允许的.事情,我一定不会去干的。这种违反班规,让大家伤心失望的事情,我更加是想都不会想了。所以手机,我希望老师能够还给我,我交给我爸妈,这样我一定不会带到学校来的!
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
承认错误作文200字 篇四
人总是有犯错误的时候,谁也不是完美的人,但是犯了错要敢于担当才是令人佩服的。
就说我们班的事吧。有一天上数学课,班上纪律不太好。也不知怎么了,一上六年级,特别是要毕业的'这学期,我们班的学生好像一点都不怕老师了似的,所以课堂上有时会很乱。当时老师正在黑板上写算式,忽然听见有人在唱歌,这还了得?老师马上查问,却找不出嫌疑人来。后来数学老师把班主任语文老师找来了,说不调查出这个人是谁,她就不讲课了。
我开始以为老师不会这么做的,只是想吓唬我们一下而已。结果我错了,数学老师因为生气真不讲课了,就让我们做卷子,她则在班级里继续查问。
对于毕业班的我们来说,不讲课可是不行啊!在我们的恳求之下,语文老师也劝说了好半天,最后,数学老师总算肯讲课了。但最终唱歌的那个人也没查出来是谁。
这个人也真是的,站出来认个错不久得了,还害了我们大家受牵连,这真是一条鱼腥了一锅汤啊!如果是我的话,我当时就会站出来向老师承认错误。
既然犯了错,就不怕承认,否则别犯错啊!特别是该站出来承担责任的时候,怎么又成了缩头乌龟呢?做个敢于担当的人并不是一件丑事,反之倒是有点不仗义了。
承认错误作文200字 篇五
我们害怕犯错,错误就像一个巨大的包袱,但是其实只要敢于承担错误,你就可以丢掉这个包袱。
在我小时候,发生了一件事,让我懂得了做人要勇于面对错误。
那天,我和我的朋友在玩追逐游戏,但我一不小心把邻居家张奶奶的花盆打碎了,我立马逃之夭夭,跑回了家中躲了起来。在家中,我感觉全身都不自在,连说话都不利索。妈妈看见了我种种怪异的行为,便接二再三的追问我,而我只好如实交代。妈妈听了我的描叙,便语重心长的说:“可怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误,自责过自己,就没有人会责怪你。明天你去给张奶奶买个花盘。”听了妈妈的话,我恍然大悟,开始反思自己的过错。
第二天,我抱着忐忑不安的心情来到了张奶奶的面前惭愧的低下下了头,抱歉的说到:“张奶奶,我把你的花盆打碎,这个花瓶是我赔您的。”张奶奶不仅没生气,反而和蔼的说:“没关系,我就知道是你这个小捣蛋搞得鬼,你已经承认了错误,就没有理由能责怪你,走张奶奶给你买糖吃!”
这件事情让我懂得了要勇于承认错误,做一个知错能改的好孩子,只有这样你才能丢掉错误的包袱,可能还有意外的收获!
承认错误作文200字 篇六
人无完人,金无足赤。一个人一生不可能不犯错误。就个人而言,犯错误是积累经验的过程。
对未来的事,方向和目标有时并不一定明了,未来的路如何走,往往没有现成参照物,这就可能是摸着石头过河,或独辟蹊径,这自然有犯错误的风险,但不能因为可能犯错误而畏首畏脑,裹足不前,该探索时要探索,该前行时要前行,不然会错失各种良机。犯错误虽不可避免,但非并是我们产生新的错误的理由。对待错误,我们应当审慎,因为错误的行为多少都会给自己给他人带来损失和伤害,我们应当尽量做到少犯错误或不犯错误,至少不应第二次犯同样的错误。犯错误可以原谅,犯同样的错误是不可原谅的。
犯了错误并不可怕,关键是要能够认识错误,改正错误,从错误中总结经验,吸取教训。怕就怕明知错了,却还死不认账,死不改悔,继续在错误的道路处上一路走下去。有些人犯了错误,却担心失面子,失自尊,不敢承认错误,不敢面对问题。这种对错误采取回避态度的做法实际上是在害怕改正错误的艰难,是弱者的表现,是非常不明智的。这不利于错误的改正,不利于个人的健康成长和快速进步。那种勇于承认错误,敢于面对现实,能够忍痛割瘤、刮骨疗毒的做法才是明智之举,才会使带病的肌体得以早日康复。
思想的错误必然带来行动的错误,要改变行动上的错误,首先要解决思想上的错误。认识错误是改正错误的前提,有些人做了错事,但并不以为错,原因就是思想上没有认识到位。要认识错误、改正错误,就要有科学的态度和实事求是的精神,应当遵循事物发展规律,采取正确的思维方式,全面地了解情况,正确地估价形势,详细考察影响事物发展的各种因素,把目的、动机、行为、结果、影响等放到全局和现实中去考量,这样才能发现问题的症疾,才能对事物发展的进程和结果做出合乎逻辑和规律的评判。
对自己身上的错误应该严格要求,坚持自醒、自警、自励、自律,经常反思自己的言行,有错即改,尽快采取补救措施,避免更大损失,尽力减少错误的负面影响。要善于听取别人的批评和建议,要以“闻过则喜,从善如流”“有则改之,无则加勉”的态度广纳诤言。要克服面子心理,放下不必要的自尊,勇敢地面对问题,纠正错误。
对于他人非原则性错误,要善于宽容,善于谅解,在动之以情,晓之以理中帮助他人提高看问题、办事情的能力和水平,避免此类问题的再度发生。对于别人原则性的错误,也应以善意的态度,摆事实、讲道理,讲究方法和策略,努力促使他人看清错误的性质和危害,增强改正错误的'信心和决心。对于顽固坚持错误,明显损害国家、集体和他人利益的,还需要给予必要的斗争。
过而能改,善莫大焉。修正错误是为了提高自己的素质和修养,修正错误是为了放下包袱更好更快地前行。不断地发现错误,修正错误,你就会一步步地走向成功,走向胜利。