染雾描写校园中雨的作文 篇一
校园雨中的美丽
雨，是大自然给予我们的一份恩赐。当雨水洒落在校园里时，整个校园仿佛变成了一个童话世界，充满了神秘和美丽。
雨中的树木被雨水滋润，变得更加翠绿。树叶上的雨滴亮如明珠，闪烁着诱人的光彩。校园的小草也因为雨水的滋润而茂盛起来，绿油油的一片。雨后的校园，空气中弥漫着一股清新的气息，使人心旷神怡。
校园中的建筑物在雨中也变得不再单调。雨滴顺着建筑物的外墙缓缓滑落，形成了一条条银色的线条。而且，这些线条还会在雨滴滑落的过程中发出清脆的声音，仿佛在诉说着雨水的故事。校园中的湖泊或者小河在雨中显得更加宁静，湖面上泛起阵阵涟漪，水面上的雨滴又掀起了层层涟漪，犹如一幅美丽的画卷。
校园中的动物们也在雨中展现出不同的一面。小鸟们在树枝上振翅欲飞，雨滴顺着它们的羽毛滑落，它们似乎在享受雨水带来的清凉。蜗牛们则悠闲地爬在树叶上，它们的身体上沾满了雨水，闪烁着晶莹的光芒。蝌蚪们在雨中尽情嬉戏，它们在水中跳跃、蹦跳，好不快乐。
在校园中走动的同学们也因为雨水的洗礼而变得更加美丽。同学们手牵着手，一起跳着小河边的积水，欢笑着。他们的笑声在校园中回荡，使整个校园充满了欢乐和活力。
雨过天晴，阳光透过云层洒在校园中，校园中的雨水也慢慢蒸发，回归到天空中。但是，雨水给校园带来的美丽却依然留存在我们的记忆中。
描写校园中雨的作文 篇二
雨中的校园
当雨水滴在校园的大门上时，校园就开始了雨的旅程。雨滴迅速地滑落下来，打湿了校园的大门，仿佛在告诉我们雨水来了。
雨水洒在校园的草地上，草地瞬间变得湿漉漉的。同学们小心翼翼地走在湿滑的草地上，生怕一不小心就摔倒。有的同学拿着伞，小心地避开湿漉漉的地面，步履轻盈地走在校园的小道上。而有的同学却毫不在乎地在雨中奔跑，享受雨水带来的清凉。
雨水洒在校园的楼房上，楼房变得湿漉漉的。窗户上的雨滴不断地滑落，发出清脆的声音。同学们在教室里专心地听着老师的讲解，窗外的雨声仿佛是一首美妙的乐曲，使他们更加专注。
雨水洒在校园的花坛上，花坛变得湿漉漉的。花朵们在雨中显得格外娇艳，花瓣上沾满了雨水，晶莹剔透。同学们在花坛旁停下脚步，细细观赏着花朵们的美丽。
雨水洒在校园的湖泊上，湖泊变得湿漉漉的。湖面上泛起阵阵涟漪，水面上的雨滴又掀起了层层涟漪，犹如一幅美丽的画卷。有的同学拿着纸船，在湖面上放飞，让它随着涟漪一起漂流。
雨过天晴，阳光透过云层洒在校园中，校园中的雨水也慢慢蒸发，回归到天空中。但是，雨水给校园带来的美丽却依然留存在我们的记忆中。雨中的校园，像一幅美丽的画卷，永远留存在我们的心中。
描写校园中雨的作文 篇三
淅淅沥沥，雨又下了。是那么突然，让人措手不及。
雨丝丝地下着，如细线，如银针。尽管是下雨天，同学们的热情却丝毫没有减落——因为下节课是他们所期待的体育课，令人压抑的数学课终于在大家所期望中随着铃声结束。很快，同学们便三个一群，五个一伙，拿真篮球，乒乓球等一起冲向了操场，享受他们的自由，挥洒他们的青春。
走出教室，一股湿凉的清新气息扑面而来，给我疲惫的身心一个很好舒展机会。从远处望，好像一块灰幕遮住了我的视线，校园里一片灰蒙蒙的。唯一看得清楚的就数那长青的樟树了。它们一个个就像是训练有素的士兵，笔直挺立的站立在那，年年如此，坚持本分地恪守自己的职业。
上课铃声打乱了我的思绪，望回首，便快步向前跑去……。
当朋友告诉我这节课老师让我们自由活动时，从心中涌出一丝快乐。很快，同学们在操场上结对子活动起来。我们又加入他们，相比之下，我更喜欢在操场上品味这丝丝雨带给我不一样的感受。
漫步在操场之间，环视周围：灰蒙蒙的一片仿佛给校园披上银白的雾纱。眼前的景物就像是一幅美丽的画卷，一幅充满生机而又神秘的水墨画。同学们在操场上尽情挥洒汗水，奔跑在操场间。篮球飞跃在同学们的手中，头发上有着零星的水滴，不知是汗水还是雨滴。跑道上不知是哪个班进行了接力赛，他们就像是挣开的弦，迈着矫健的步伐，冲刺在赛道上，接力棒经过一个又一个同学的手中。紧张激烈的比赛吸引着周围的同学，为他们加油助威……樟树下，乒乓球徘徊在球桌的两边，与球拍碰撞的那一刹那，发出一声声清脆的响声，就像是一声声急促的号角声。两座教学楼矗立在我眼前，每一个班都亮着明灯，脑海中不经浮现出学生们在桌前奋笔勤书和老师们在讲台上辛勤教诲……
惊鸿一瞥，一颗高耸的老树映入我的眼帘，往昔质感细腻的“皮肤”，不堪岁月的蹉跎，已是千疮百孔，通常的一条列横竟成了一条雨线。耳边传来朗朗的读书声，声情并茂，就像是从石缝间迸溅出的山泉，发出叮咚似悦耳的声音，突然发现发现读书声可以是这样优美动听。
雨来的快，也去的很快，天空中的云已散去一些，在这儿或那儿或透出一点蓝蓝的，这仿佛是一种深不见底的蓝……远处升腾起一层薄薄的云，将原本清晰的教学楼模糊起来，仅能看见若隐若现的轮廓。天空中，时而出现一两只鸟儿，婉转的啼叫声就像是动听的旋律回响在耳畔。
天空依旧碧空如洗，蓝蓝的，也远远的；阳光依旧如同金子般洒满一地，经过雨水的洗涤，整个校园变得更加干净，更清爽，朗朗的读书声传遍了整个校园。
描写校园中雨的作文 篇四
我爱我的学校，我爱雨中的校园。
今天早上我一到学校，就发现校园真的“像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万株梨树的花瓣。”校园里的每棵树都“被银包裹着”。大大小小的树枝似乎都披着一件银大衣。银闪闪发光，非常漂亮。教学楼前的高大槐树也不例外。它“覆盖着银和玉”。除了它的银色外套，它还带有许多冰球杆，像霓虹灯管，更像老爷爷金合欢的白胡子。闪闪发光。站在这棵“白发苍苍”的槐树前，我仿佛看到老爷爷用他的“手”接住孩子们写下的祝福。因此，冰棒包含了孩子们的愿望。当春天来临，冰棒融化时，这些愿望就会变成水，流进大地，流进孩子们的心里。
教学楼前花坛里的花草也变了。虽然它们冻得很硬，但仍然是翠绿色的，好像它们不会屈服于寒冷。春天还没来，花儿还没开花，但它们正盛开着傲人的银色花朵，迎着风和霜。我要感谢这些花和植物，它们在冬天给我们寒冷的校园增添了一些活力。
在第四节体育课上，老师让学生们在操场上散步。这时，我发现一些淘气的男孩。当他们走到小树边时，他们撞倒了树叶上的冰，并把它放在他们的手上玩耍。其他学生把冰块放在一个手指上，然后把它转过来。从远处看，他们认为冰在手指上跳舞！这场冻雨给我的校园增添了多少生机！
在“雨”过后呼吸着新鲜空气，我伸出手臂，开心地想，“雨”中的校园真美！
描写校园中雨的作文 篇五
又是一场冬雨，刚开始它来的轻而浪漫，丝丝缕缕，烟雨氤氲，仿佛它是来为这个刚刚初冬的天气清扫尘埃，空气里好像孕育了仙气，顿时净化了整个生灵，那被雨水打湿翅膀的小鸟在半绿半黄的林间沐浴着雨露的恩泽，它不时地发出清脆的鸣叫，似乎在为这场雨庆祝。我喜欢这样的雨天，连雨滴落在地上都听不见，大概它细小的还没落地就已经化成了烟，雨烟笼罩着整个街道，隐隐约约，我可以看到柏油马路反射出的缕缕亮光，即便没有太阳，那光也亮的柔美而委婉，真像夜空中的银河，倘若牛郎和织女看到这一幕，一定会感激到落泪。
静静地漫步到石河道公园，被烟雨包裹的山，水，树木，小草，此刻就是一副自然呈现的美丽画卷，真是“山水本是一幅画，烟雨更添几分情”，草地上的雨雾将小草无形之中赋予了灵性，有的绿的可人，有的黄的成熟，它们在雨中越发的精神起来，泥土开始变得松软，空气中飘散着草叶和泥土的清香，有雨的天气风也变得温柔了很多，它随着雨丝慢慢地拂过，树上的原本有些干了的叶子“呼啦啦”颇有节奏的声声作响，宛如木琴敲打的乐曲，有些树我是叫不上名字的，只是它们的叶子已被季节染红了颜色，这样的季节在雨中欣赏红叶，更是增添了几分遐想，情感油然而生，多想与自己心爱的人携手漫步烟雨中，赏红叶，聊人生。
在我眼里下雨就是净化心灵的时刻，每逢雨季，我的心就会格外*静，雨滴仿佛带走了心中的浮躁，思绪慢慢的*缓下来，或看看自然中微小的生灵，或读一本触动心灵的好书，或听一曲舒缓的歌曲，或品一杯好茶，或进入梦乡，邂逅一场好梦，全身心地放松下来。
雨慢慢地开始大起了，我撑起了花伞，站在小桥上，望着雨滴落在湖里形成的水晕，真相一朵朵莲花，瞬间消失，又瞬间开放，雨滴大了，就发出滴滴答答的声音，我静静地听着雨声，想起了许仙与白娘子雨天在断桥上的相会，那场景一定是如诗如画，浪漫唯美，我不经嘴角露出了微笑，能相思风雨中，岂不也是一件美事儿。
冬雨不再像刚开始那样温柔，它真的想有声有色的下一场，因为它想趁着暮色为沉睡的人们奏一首催眠曲，这场冬雨真是善解人意，我也愿听着它的节奏酣睡一场。
描写校园中雨的作文 篇六
“滴——答，滴——答……”一滴滴雨水落到屋檐上，又轻轻悄悄地落在我们的伞上。
这时，我撑着伞，低着头，久久凝望着满是雨水的地面，心情很是沮丧，这次测试又没考好。突然，我看到前方走来一个人，定睛一看，原来是我最好的同学。他拉着我，走到了校园的一角，那儿，正好有一个大棚为我们挡雨。雨一直淅淅沥沥地下着，在这儿看雨十分不错，我想，谁能说这不是天地给我的恩泽呢？想到这里，我的心情稍稍一振。
雨渐渐大了，我们换了地方看雨，发现又是一番令人惊奇的景象。雨珠噼里啪啦的砸在大棚上，有些吵，但是绵绵不断的雨又很快落了下来，构成了一张精致的雨帘。
我们正沉浸在这美丽的雨景中，突然，“轰”的一声巨响传来，打雷了！风和雨越来越大，狂风把雨吹得歪歪斜斜，有的雨已经吹到了我们身上，阵阵冰凉的感觉涌上心头。我们拼命往教室跑，而这段小路没有任何遮挡。我们踩进了一个又一个的水坑，平时只是觉得短短的小路今天却感到格外的长。我又踩进了一个大水坑，身上溅满了雨水。我们跑到教室时，发现自己成了一只“落汤鸡”，十分滑稽。
回到教室，看着雨又“滴——答，滴——答……”地落下来，我沮丧的心情渐渐变得振奋起来。我渴望自己就是这雨滴，在狂风吹打下依然能够向着目标落下。校园的雨，谢谢你提醒了我……
