初中作文美好印象 篇一
初中生活是人生中最美好的时光之一。在这个阶段,我们不仅开始接触到更多的知识,也结交了许多难以忘怀的朋友,这些美好的印象将伴随我们一生。
首先,初中生活给了我许多难以忘怀的回忆。每天早晨,我和同学们一起走进教室,教室里充满了欢声笑语。我们在一起学习、讨论问题、一起度过快乐的课间时间。我还记得每次上体育课,我们都会兴奋地去操场上运动。在操场上,我们互相鼓励,共同进步。那些美好的回忆,让我觉得初中生活是如此的充实和有意义。
其次,初中生活教会了我许多重要的品质。在这个阶段,我学会了坚持不懈地努力学习,追求卓越。每天,我都会按时完成作业,努力提高自己的成绩。同时,我也学会了团队合作和互相帮助。在班级活动中,我们分工合作,共同完成任务。每次遇到困难,同学们总是会鼓励我,给我力量。这些品质将伴随我一生,使我成为一个更好的人。
最后,初中生活让我结交了许多真挚的朋友。我们一起度过了许多快乐和难忘的时光。他们在我遇到困难时给予我支持和帮助,在我取得进步时为我庆祝和鼓励。我们一起分享着喜怒哀乐,一起成长。这些朋友是我人生中最宝贵的财富,我会一直珍惜他们。
总的来说,初中生活给了我许多美好的印象。它教会了我许多重要的品质,让我结交了许多真挚的朋友。这些美好的回忆将伴随我一生,成为我人生中最宝贵的财富。
初中作文美好印象 篇二
初中生活是我人生中最美好的一段时光。在这个阶段,我不仅学到了许多知识,也锻炼了自己的能力,同时还结交了一些难以忘怀的朋友。
首先,初中生活让我学到了很多知识。在课堂上,老师们耐心教导我们各种学科的知识,让我对世界有了更深入的了解。我学到了语文、数学、英语等学科的知识,也学会了如何思考问题和解决问题。在学习中,我逐渐发现了自己的兴趣和潜力,这让我对未来充满了期待和希望。
其次,初中生活锻炼了我的能力。在学习的过程中,我不仅需要完成老师布置的作业,还要参加各种考试和竞赛。这让我学会了时间管理和自我调节,提高了自己的学习能力和应对挑战的能力。同时,我还参加了一些社团活动,如篮球队和美术社团,这锻炼了我的团队合作和领导能力。这些能力将在我未来的人生道路上发挥重要作用。
最后,初中生活让我结交了一些难以忘怀的朋友。我们一起上课、学习、参加活动,度过了许多快乐的时光。他们给予我支持和鼓励,在我遇到困难时给予我帮助。我们一起分享着喜怒哀乐,一起成长。这些友谊是我人生中最宝贵的财富,我会一直珍惜它们。
总的来说,初中生活给了我许多美好的印象。它让我学到了很多知识,锻炼了我的能力,结交了一些难以忘怀的朋友。这些经历将伴随我一生,成为我人生中最宝贵的财富。
初中作文美好印象 篇三
曾经,我很向往有一天,能走进这所有着五十多年历史的学校。这里有着“立志修身,敦品立学”的严格校训,有着良好环境的校园,这一切的一切都令我心驰神往。当我无数次地经过这里,总会抬头望望妈妈口中所说的这所“优秀学校”。老师一次次地循循善诱,不厌其烦地像我们讲着一中的好,于是,我下定决心:一定要考进一中!
记得开学第一天,当我踏进这所名校的大门,我激动的心情就像是一条激流的瀑布一般,喷涌出来,我小声地、激动地叫了一声:“一中,我来了!”便飞奔进了教室,我头一次感到了上学的快乐,我仿佛回到了小学一年级的时候,那种喜悦,也是溢于言表的。
一中清幽的环境,也是我所喜爱的:花丛簇拥着的小亭,绿草围绕着的古树,露水的香气……这些景,使我们在学习之后,轻松聊天的好地方。同时,有一个良好的学习环境,对于我来说也是十分重要的。
在我眼里,这里的学生品学兼优,品德良好,仪表端庄,这里的老师敬业,爱生,幽默诙谐,这里的校风、学风良好严格,这里的环境良好清幽,这里的一切,在我的眼里都是好的:校门口名为《憧憬》的那座雕塑激励着多少师生向前向前!那“E=mc的平方”的公式引起了多少学生对知识的渴望,使他们在知识的海洋里如饥似渴地获取快乐与真理!
现在,我如愿进入了这所名校,成为了这里的学生,我将要在初中学习的这片海洋上乘风破浪,扬帆远航,克服困难,用心去“写”初中学习生活的篇章!
初中作文美好印象 篇四
似水流年,今日的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今日的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今日的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了中学,走进了初一生活。
开学已经一个月了,对新的环境有了必须的了解。应对初一生活也有许多感受。
上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有必须的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态应对初一生活。
初中作文美好印象 篇五
站在墙头,微风习习,吹逗着几缕发丝。伸出手摸摸那面墙,粗糙的触觉却足以牵起我对往昔的回忆,一不细心卷进记忆的漩涡,瞳孔不断放大,雕刻进那个夏花绚烂的以往。
记忆中的那个午后,阳光洒满天际,门前那颗高大的杨树在院子里留下不小的荫蔽,我高兴地坐在姥爷宽阔的肩头,两只小手做着雏鹰欲飞状高高举起,姥爷也是笑着向前小跑,仿佛我真成了鸟儿一般。突然间姥爷止住了脚步,我有些惊讶,只见姥爷的指尖夹着一根小小的粉笔,狡黠的冲我笑一笑,便挥笔在那粗糙的墙面上做起画来。
姥爷的画再简单可是了,粉笔一挥,弯弯的弧线,圆滚滚的身体,细长的耳朵似乎还在一抖一抖的,难不成是在倾听春天的气息,小小的眼睛里还透着聪慧的光芒,三瓣嘴似乎还在吃着嫩草,姥爷几笔就勾画出一只小白兔的模样。突然想起母亲以往说的话,姥爷在我出生的那一年,学会了画兔子,而我的生肖也正是那活泼可爱的兔子。
我看向姥爷,花白的头发,条条的皱纹像沟壑般布满了姥爷的脸,不再强壮的四肢写满了岁月的无情。那正在作画的大手上也布满了老茧,那是他为儿孙奋斗过的痕迹。见我看他,他张开嘴笑了,残缺的牙齿反射着太阳的光,“怎样样,画得好看吗?”我点点头,“画得真好”他抱下我,下巴下并不坚硬的胡子却也扎的我生疼,我忍不住咯咯地笑着,笑的天真无邪,自由自在。
依然是那面墙,身边却没有了姥爷的身影,屋里屋外只剩下姥姥冷清的身影,我仰起头望向天,似乎看到了姥爷在对我微笑,满目的慈祥。我学着他的样貌,在墙面上画着兔子,却怎样也画不出那份温情,似乎有些东西消失了,就再也不会出现。
如今,只剩下回忆里有姥爷,那份关于姥爷的完美回忆深深地藏在心中,成为我心底最完美的风景。
初中作文美好印象 篇六
我就读于xx中学,要说我对xx的印象,那是十分的好。
xx中学最令人骄傲的应当是该校以往出现过大批的文化名人,朱自清、丰子恺、夏丏尊、朱光潜、李叔同等都以往在这个学校任教。参观校史陈列馆给大家的震撼不小,不看别的,就看那墙上的名人题字就非同一般,有文坛巨星冰心、叶圣陶,也有政坛要人xxx、雷洁琼,当然更少不了的是教育界名人。
xx园内,一砖一瓦、一石一径,无不珍藏着动人的故事。靠山一边的小路上,排列着夏丏尊的“平屋”、朱自清故居、丰子恺的“小杨柳屋”、李叔同的“晚晴山房”,它们似一幅幅老照片,映照出白马湖畔xx园以往的辉煌。丰子恺的漫画充满童趣而又耐人寻味,在他的笔下,早就有了“素质教育”的蓝图;朱自清更不必说,我们是读着他的《背影》、《荷塘月色》一路成长的;弘一法师李叔同,谱写了校歌《游子吟》;夏丏尊翻译《爱的教育》给中国教育带来了清新与人文……让大家吃惊的是,“与时俱进”竟然是该校的校训,几十年前该校的首任校长经亨颐就提出了此校训,有他的亲笔题字为证。
xx中学,那百年樟树上挂着的铜钟,白马湖畔静默的石凳,分明在告诉我们这所学校的历史与内涵,让人不由地被它吸引……作为教育者,我惊羡于xx多元化的教育思想,心想:能够容纳那么多个性理念并存的校长,他的胸怀必然宽广,能够滋生这么多教育思想的学校,必定是灵动而有生命的。
xx是一座求知的殿堂,白马湖的湖光山色,使xx学子“近山者仁,近水者智”;xx是一座育人的殿堂,优美的景色和具有现代气息的学校环境成为师生陶冶情操、培育品格的圣地。
白马湖畔,象山脚下,依山傍水,人杰地灵。