作文和动物有关【最新6篇】

时间:2014-04-05 07:45:29
染雾
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作文和动物有关 篇一

动物保护意识的重要性

动物是地球上与人类共同生活的重要一环,它们不仅是生态系统的组成部分,还是我们的朋友和伴侣。因此,保护动物的生活环境和生存权益是我们每个人的责任。作文是一种很好的表达自己观点和意识的方式,我们可以通过作文来传播动物保护的重要性,并激发更多人的关注与行动。

首先,保护动物是保护生态系统的一部分。动物在生态系统中扮演着重要的角色,它们参与着物种的相互作用、营养循环和生态平衡的维持。例如,蜜蜂通过传粉帮助植物繁殖,而鸟类吃掉昆虫,控制害虫数量。如果我们不保护动物,它们的数量会减少甚至灭绝,这将对整个生态系统产生严重的影响,破坏生态平衡,威胁到人类的生存。

其次,保护动物是保护人类自身的利益。动物和人类之间有着紧密的联系和互动。动物不仅是我们的伙伴和宠物,还提供了丰富的食物、药物和其他资源。例如,牛提供了牛奶和肉类,蚕提供了丝绸,猪提供了猪肉等。同时,许多药物和治疗方法都是从动物身上得到的启发和发展而来。如果我们不保护动物,它们的数量减少,我们将失去这些重要的资源和便利。

最后,保护动物是体现我们的道德和伦理观的表现。动物和人类一样,都是有生命和感受的个体。它们有权利受到尊重和保护。保护动物是我们对他们的尊重和关爱的表现,也是我们对整个生命价值的尊重。通过写作,我们可以倡导并传播保护动物的道德和伦理观念,引导更多人关注动物的权益,从而推动社会的进步和发展。

总之,作文和动物保护是密切相关的。通过写作,我们可以传播动物保护的重要性,激发更多人的关注与行动。保护动物不仅是保护生态系统和人类自身利益的需要,更是体现我们的道德和伦理观的表现。希望每个人都能够意识到保护动物的重要性,为动物的生存和权益发声。

作文和动物有关 篇二

与动物建立深入联系的意义

动物是地球上与人类共同生活的重要一环,它们不仅是自然界的一部分,更是我们的朋友和伴侣。与动物建立深入联系不仅能带给我们快乐和满足,还能够教会我们许多重要的品质和价值观。

首先,与动物建立联系可以培养爱心和同情心。动物无条件地给予我们爱和忠诚,它们的存在让我们感受到生命的温暖和美好。与动物相处,我们会学会关心和照顾他们,培养出爱心和同情心。这种同情心不仅仅局限于动物,还会扩展到我们与他人的关系中,使我们成为更有爱心和同情心的人。

其次,与动物建立联系可以培养责任感和耐心。与动物相处需要我们的耐心和关注,我们需要花时间和精力照顾它们的生活和健康。这种责任感不仅仅是对动物的责任,更是对生命的责任。通过与动物相处,我们会学会如何对待他人和事物,培养出责任感和耐心。

最后,与动物建立联系可以帮助我们更好地理解自然界和生命的奥秘。动物是自然界的一部分,它们有着自己的生命和行为方式。通过与动物相处,我们可以观察和了解它们的行为和习性,从而更好地了解自然界的生态系统和生命的奥秘。这种对自然界的理解和尊重可以让我们更好地保护和维护地球的生态平衡。

总之,与动物建立深入联系是一种有益的经验和体验。通过与动物相处,我们可以培养爱心和同情心,学会责任和耐心,更好地理解自然界和生命的奥秘。希望每个人都能够与动物建立联系,从中获得快乐和成长,并将这种关爱和尊重延伸到我们与他人和整个自然界的关系中。

作文和动物有关 篇三

你听说过没有,小狗会杀鸡?

我家原先喂了一只小狗,取名“福福”。这只狗智商很高,模仿能力很强,妈妈下班晚了,我总是把拖鞋递给妈妈。福福见了,只要一听见妈妈的脚步声,马上衔起拖鞋迎上去,把拖鞋放在妈妈脚边。

有一次,妈妈买回一只鸡,在厨房杀鸡,福福目不转睛地看着妈妈的一举一动。第二天一早,福福衔回来一只被掐死的鸡,妈妈见了,生气极了,原想狠狠地把它揍一顿,它学着一副很乖很可怜的样子,妈妈心软了,只把它训了一顿。第二天,妈妈怕福福又去掐鸡,便让我领着福福去散步。福福起先挺安静的,突然,一只鸡从我们面前奔过.福福眼睛一亮,拼命向前冲,我只得放开链子。只见福福像一道闪电,向那只鸡奔去。那只鸡被吓得失魂落魄,“咯咯”地叫着,扑棱着翅膀.绕着操场兜圈子。福福背着耳朵,紧追不舍,拖着的链子在阳光照耀下闪动着银色的亮光,好似黄色旋风后面一道刺目的闪电。近了,近了,福福向前用力一扑,将鸡扑倒在地上,鸡做着垂死挣扎的样子,但蹦了一阵子就不蹦了。

我愣在那儿,眼珠一动不动地看着悲壮的一幕,半晌没回过神来。福福从从容容地用嘴把鸡毛拔掉,不紧不慢地衔到水池边.直起身子趴在水池沿下,把拔光毛的鸡丢了进去,然后向水池里一蹦,用嘴含住水龙头,使劲拧着,把鸡衔到水龙头下冲得干干净净,然后叼着鸡兴冲冲地跑回家!

啊!真是只奇特的狗。

作文和动物有关 篇四

我去过许多动物园,看到过很多大象,可我觉得,只有清迈美沙大象营是与众不同的。

到了大象营,我们首先骑了大象,一头有着39高龄的大象载着我和爸爸在崎岖不平的山路上缓缓地前进;在上坡的时候,我们的坐椅向后倾斜,把背靠在椅背上会觉得自己要从象背上掉下去似的,惊险极了。过了大约30分钟,大象载着我们绕大象营走了一圈,回到了起点。

我们又去喂大家吃香蕉、干蔗,别以为大象壮壮的很笨拙哦,它们的鼻子可灵活着呢,五秒钟就吃了三根香蕉,更出人意料的事还在后面,我的左手拿着一串香蕉,右手拿着一根香蕉,当我把拿一只香蕉的右手伸到一头大象面前给它吃时,它竟然对我那一根香蕉不予理睬,居然趁我不注意时,强行从我左手中夺去了那一大串香蕉!可我又有会办法呢?当时有点傻眼了。只好看着它美滋滋地享受那一串香蕉……

等大家吃饱喝足、洗完澡后,开始了大象们的才艺展示。最令我感到惊呀的是它们画的画,有一只大家画了高山、田园;有一只画了一株梅花;还有一只画了参天大树……每幅画都如此逼真,如此让人赞不绝口!

在美沙大象营里,我不但发现了大象的可爱,还感受到了大象的热情和智慧!

作文和动物有关 篇五

“我是一只小黄鸭,小呀小黄鸭……”我边走边哼起了悠长快乐的小曲子来。因为妈妈要带我们到一条清澈见底的小河中,教我们捕鱼抓虾,并且还可以在那里玩耍。

开路喽!路过树林,穿过田野,我们来到了一条宽宽的马路旁。果然像妈妈说的那样,这里的车来来往往,一辆接着一辆。他们一见到我们和我们的动物朋友就会停下来,让我们先过,不论他们有多忙,有多着急的事,也是这样。他们对我们可真好!

过马路啦!哥哥姐姐对我们说。我们站成一竖排,喊起了口号:“一二一,对齐站,一二一,横竖排……”我和后面的小弟弟的、小妹妹看到车不动了,就好奇的左看看、右瞧瞧,不一会儿就落了队,看看那些停下来的车,我仿佛成了“小领导”,神气十足,想着我便大摇大摆、不慌不忙的.走着,一步一步穿过了斑马线,我跟上了哥哥姐姐。呵呵!第一次有过这样的感觉真好!我的脚下踩着硬硬的地,和家里一点也不一样。那车有四个大轮看起来还挺气派。

到喽!到了水塘,我们在里面游着,扑闪着翅膀,闹来闹去,路边的行人竟没有反对!捕鱼喽!抓虾喽!我们玩得真快活!

在玩耍中,我们知道了,刚才那一些人给我们让路的不仅仅是车,还有人。“人和我们动物,刚才的谦让叫做和谐。”妈妈说。

噢!这就是鸭老师讲得人和动物的和谐呀!我高兴的暗暗想道。

作文和动物有关 篇六

春节期间,我们一家人去了岳阳的动物园。

在海豹花园,我们看到一只小海豹,它睡在那里。我们买了一些鱼来喂它。我们用鱼竿把鱼吊起来,主要是怕被海豹咬。然后我们拿着鱼竿去牵海豹。当海豹看到鱼时,它跳了起来。我们躲开了,想让它跳进水里玩。海豹很聪明,假装不理我们,趁我们不注意跳起来吃我们的鱼。海豹真是个聪明的家伙!

在猴子公园,我们看到了许多猴子。我特别喜欢猴子,因为我也是猴子。猴子爱吃花生和瓜子。我们大喊,“伸出手,伸出手!”他们非常顺从地伸出小手,一些猴子收到食物后立即吃了起来。还有一只可爱的猴子。他见我没扔笼子里,就伸手捞我瓜子,得意地哭了。小猴子既可爱又淘气。

我们在动物园玩得很开心。

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