染雾高中作文最美教师1500字 篇一
最美教师
每当我想起高中时期，最深刻的回忆就是那些陪伴我度过青葱岁月的教师们。他们是我心中最美的教师，他们不仅教会了我知识，更教会了我做人的道理。
在我高中时期，有一位语文老师给我留下了深刻的印象。她叫李老师，是一位年过五旬的女教师。李老师教学严谨认真，她总是带着一脸微笑，温和地与我们交流。她不仅对课堂上的知识有着深刻的理解，而且对文化素养也有着极高的要求。她常常会在课堂上引导我们去阅读名著，激发我们的阅读兴趣。她总是耐心地为我们解答问题，让我们在学习中感受到快乐和成长。在我参加高考前夕，李老师更是给予了我极大的帮助和鼓励。她不仅帮助我找到了高考复习的重点，还鼓励我相信自己的能力。正是因为她的支持和鼓励，我才能够在高考中取得了优异的成绩。李老师用自己的行动和言语教会了我在困难面前坚持不懈，勇往直前。
另一个让我难以忘怀的教师是我的数学老师，他叫王老师。王老师是一位年轻有活力的教师，他总是充满激情地为我们讲解数学知识。他的课堂气氛非常活跃，他善于激发学生的学习兴趣。王老师对待每一位学生都非常认真，他会耐心地解答我们的问题，并且经常组织一些有趣的数学竞赛和活动，让我们在轻松愉快的氛围中学习数学。在高中时期，我曾经遇到了一道非常难的数学题，我几乎放弃了。但是王老师没有放弃我，他鼓励我继续尝试，告诉我只要坚持下去，一定会找到解题的方法。最终，我成功解答了那道题，这让我明白了坚持的重要性。
这些教师不仅在教学上给予了我极大的帮助，更是在生活中给予了我无尽的关怀和支持。他们像家人一样，时刻关心着我们的成长和发展。每当我遇到烦恼和困难时，他们总是愿意倾听我的心声，并给予我建设性的意见。他们不仅教会了我知识，更教会了我如何正确地面对生活中的挫折和困难。
在我心中，这些教师是最美的人。他们用自己的行动和言语，教会了我如何做人，如何面对生活中的挑战。他们是我成长道路上最坚实的后盾，是我一生中最珍贵的财富。
高中作文最美教师1500字 篇二
教师，最美的灵魂
高中时期是我人生中最重要的阶段之一，而那些陪伴我度过这段时光的教师们，无疑是我心中最美的存在。
我记得有一位英语老师，她叫王老师。她是一位中年女教师，总是穿着朴素的衣服，戴着一副黑框眼镜。她的课堂氛围非常轻松愉快，她总是用幽默的语言讲解英语知识，让我们在轻松的氛围中学习。她认真负责，经常加班为我们批改作业和准备课件。她总是耐心地解答我们的问题，从不厌烦。在我参加英语竞赛时，她不仅给予了我极大的鼓励和支持，还亲自为我辅导。正是因为她的帮助和鼓励，我在英语竞赛中取得了优异的成绩。王老师用自己的行动和言语教会了我坚持不懈和勇往直前。
另一个让我难以忘怀的教师是我的物理老师，他叫张老师。张老师是一位年轻有活力的男教师，他总是精力充沛地为我们讲解物理知识。他的课堂气氛非常活跃，他善于激发学生的学习兴趣。他总是耐心地解答我们的问题，并经常组织一些实验和讨论，让我们在实践中理解物理原理。在高中时期，我曾经遇到了一道非常难的物理题，我几乎放弃了。但是张老师没有放弃我，他鼓励我继续尝试，告诉我只要坚持下去，一定会找到解题的方法。最终，我成功解答了那道题，这让我明白了坚持的重要性。
这些教师不仅在学习上给予了我极大的帮助，更是在生活中给予了我无尽的关怀和支持。他们像家人一样，时刻关心着我们的成长和发展。每当我遇到烦恼和困难时，他们总是愿意倾听我的心声，并给予我建设性的意见。他们不仅教会了我知识，更教会了我如何正确地面对生活中的挫折和困难。
在我心中，这些教师是最美的人。他们用自己的行动和言语，教会了我如何做人，如何面对生活中的挑战。他们是我成长道路上最坚实的后盾，是我一生中最宝贵的财富。我将永远铭记他们的教诲和关怀，将他们的精神传承下去。
高中作文最美教师1500字 篇三
鲜花心中雨露最美，因为雨露滋润了鲜花的成长；苍鹰心中长空最美，因为长空成就了它的飞翔；鱼儿心中大海最美，因为大海给予了它的生命。在我心中，魏老师最美，因为是她激励着我不断成长，不断进取，不断完善。
我是新转来的学生，所以一切对于我来说都是陌生的，没有朋友，没有乐趣，孤单而又寂寞。那是一个阳光灿烂的日子，但发下来数学试卷上一个个醒目的红叉叉使我的情绪一落千丈。我不想和任何人交流。到了吃中午饭的时候，一点点食欲都没有。当最后一个人打完饭，魏老师用她那柔和的声音说：“谁还没有打饭赶快上来打？”同学喊着：“丁子超没打！”“赶快吃饭，不吃饭不行的，不吃饭怎样能长高个呢？”“老师，我实在不想吃！”“不行，赶快到食堂打饭。”魏老师用她那毋庸置疑的声音严肃地说。在老师威严的目光注视下，我只能服从命令去食堂打饭了，埋着头不言不语地把饭吃完了。魏老师温柔地把我叫到办公室，问我不想吃饭的原因，我支支吾吾地说：“因为，因为数学没考好，我心里难受极了。”魏老师耐心地听我讲完，语重心长地告诉我：“一次考试失败并不代表永远都会失败，每个人的一生都会经历许许多多的考试，会经历许许多多的成功和失败，每次失败后，只要认真反思，认真总结，化失败为动力，成功就在不远处。而不吃饭是最无能的一种表现，因为它对考试成功没有丝毫的帮忙。老师相信以你的潜力和进取心必须能考好的……”从老师的办公室走出来，我忽然觉得一丝温暖从心底流过，在老师期盼和信任的目
光中，一种不怕输的精神从我的心里油然而生。是的，失败不可怕，输也不可怕，可怕的是我们对待失败的态度呀！
在魏老师的鼓励和引导的下，我很快地融入了这个新环境。一切变得不再那么陌生，一切变得不再那么孤单，我有了很多的新朋友，我有了欣赏我，信任我的魏老师。在我心中，“最美文苑教师”这个称号，魏老师当之无愧！
高中作文最美教师1500字 篇四
九十九、九十八、九十七……我的心就像百日倒数一样，每少一日就加上一圈绳子，越来越紧，紧得喘不过气。我知道中考的重要性，它的重量与我的压力成正比。
不知道从哪日到时候开始，我就开始变得焦躁，原本爱笑的我整日一脸哭丧。每每接近月考，精神压力就会把我压垮，总会不争气的在同伴面前流泪。一个人安静的时候，就会觉得世界好无趣，黑暗，冷淡，寂寞一切负能量向我袭来。不，我好痛苦，又一次在同伴面前流下了眼泪。
同伴很了解我。“今天傍晚数学老师叫你去他办公室，应该是要开导你吧。”同伴十分神秘的说道。后来我也猜到了，是她们主动找老师来开导处于深渊的我的。如期到达办公室。
我强颜欢笑，害怕自己太不争气。而数学老师则表现出一副十分轻松而不紧张的样子，说：“坐吧，你们喝茶吗？”全体坐下后，数学老师一边沏茶，一边笑着说：“说来听听吧，你最近的真实的学习情况。”不知道为什么，是因为问题问的直击伤口？还是因为老师的关心而引起我内心的感动？我的泪水像断了线的珠子，哒哒哒的往下掉，老师也暖心地递来纸巾。我带着哭腔说：“说到压力，我就会不由自主的哭的。”又是一声轻松回应：“那这样我们就不谈压力。”接下去的十几分钟里，我把这几日的所有烦恼，所有压力都说了出来，内心确实得到了一片释然。坐在我面前的这位老师形象依旧是那么高大，但从不威严。这种高大不是领导者的形象，而是作为一个倾听者愿意去聆听时的一种高大，恍若一位知心的朋友。在这个开导的过程中，老师总是以轻松聊天式，从不以严肃认真式的状态面对我的问题。老师帮我认真的分析着，我似乎忘记老师说了什么，我就是一个劲的点头。此时，我的身旁似乎有一股力量正慢慢地燃烧着，我的心得到了最温暖的慰问。同伴的关心以及老师的关爱，如同黑暗里的一盏明灯，正指引着我走出黑暗并向前奔跑。一次短暂的聊天结束了，我内心受益。
一个人骑自行车回家的路上，刚好傍晚时分，人与车迎合着西天落下的太阳，余晖洒下的马路是我前进的方向，好似一条大路通着胜利的曙光。风儿夜迎着我，轻轻掠过我的发梢，似乎帮我拨开了前方的迷雾，使我不在迷茫，我知道世界依旧那么美好。
人生的路途，再好不过遇上这样一位知心的导师，一次轻松的教导，使我灰暗迷茫的世界变得明亮开阔，我坚定了接下来仅剩几十天的方向，心中的紧张就是我最强大的对手，放宽心，坦然地去战胜它。中考我可以的！
谢谢您，数学老师，最优秀的您带给了我最美的一次教导。
高中作文最美教师1500字 篇五
教师节那天，我在电视上观看了《感动洪城十大优秀教师》节目。在节目中表彰了感动洪城的十位优秀教师，其中，最令我感动的是南昌外国语学校的胡德华老师。
他是这样一位好老师，始终把学生放在第一位，家人放在第二位。班上只要学生成绩下降了，他就会吃不香睡不好，亲自帮她们补课；只要谁的的成绩提高了，他就会笑逐颜开，高兴得像个小孩子似的。但在家里，他却没时间陪伴自己心爱的女儿。在他心里，学生是他永远的牵挂。就这样长年累月的操劳让他突然病倒了，这一倒从此再也没有起来。可就在他生命的最后一刻，他还念念不忘那些已参加高考即将升入大学的学生们，在班级的qq留言中留下了他最后的叮咛。岁月悠悠，泡沫聚散。从教23年，他唯一的愿望就是让每个学生都能考上理想的大学。现在，他的学生都已成就了自己的大学梦想，而他却再也不能看到那所熟悉的学校，熟悉的班级，熟悉的讲台和熟悉的黑板了虽说他已离我们而远去，但他的名字将永远留在了人们的心中，他的精神永不褪色。
我被胡老师的事迹深深感动了，特别是他那不忘传道授业、教书育人的神圣使命，鞠躬尽瘁直到生命最后一刻的精神，让我体会到了作为一名老师的无尚崇高荣和无比荣耀。人们常说，老师就像一支燃烧的蜡烛，燃烧自己照亮别人。胡老师就是一根燃烧的蜡烛，用生命照亮了学生前行的路。
高中作文最美教师1500字 篇六
有一种人生最美丽,那就是人民教师;有一首歌最动人,那就是教师的吟诵;有一道风景线最绚丽,那就是夜灯下教师批改作业的身影。
千百年来，多少人把教师比作春蚕、蜡烛，在他们的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之才！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发、斑斑皱纹是最好的见证。
多少年来,奋斗在教育事业的老师们用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺。
我的班主任翟文定老师，临近退休，但是天不亮,在教室门前总能看到她们的身影,辅导学生早读，打扫卫生；放学后,总能发现他留在教室里孜孜不倦地为学生辅导作业，给孩子们解决问题。作为班主任,翟老师对每一个孩子的方方面面都了如指掌,，无论问到哪一个学生，都能准确回答出孩子的家庭状况，学习情况；有时在微信群内发现孩子放学没回家，翟老师就会立刻向任课老师打电话询问，甚至会匆忙赶来学校。为了孩子们，他没早没晚，狠心放弃了多少个陪伴父母孩子的日日夜夜。
“桃李不言，下自成蹊”一年来，我已渐渐明白，只有有爱心的教师，才能培养出有作为的学生。因此，我时时刻刻都在用心诠释“师爱”这两个字的真谛，用自己诚挚的爱去温暖每一个学生。这爱中有耐心的倾听，有不懈的希冀，有真心的鼓励，有深厚的情意...这种能超越一切的爱，如同剪不断的脐带，紧紧地牵系着我们，化作甘霖，洒落在学生的心田，悄无声息地滋养着每一颗生命的幼苗。
老师是美丽的，他应该拥有美丽的语言，美丽的动作，美丽的形象，美丽的心灵，正如翟老师这样，用爱去浇灌每一座心灵的大厦，让每一个希望都能实现，让每一个笑容都如阳光般灿烂，让每一个花朵都绽放在春天。
这就是我身边的最美教师。
