染雾做错事走进老师办公室的那一课作文 篇一
做错事走进老师办公室的那一课作文
当我走进老师的办公室时，心情十分沉重。我明白自己犯了一个错误，需要面对责任和后果。老师坐在办公桌后面，看着我，脸上没有表情。我有些紧张，不知道该如何开口。
“请坐下。”老师终于开口了，声音平静而严肃。
我坐在椅子上，感觉时间变得很慢。仿佛这个办公室变成了一个时钟的世界，只有指针在不停地走动。
“你知道为什么我叫你进来吗？”老师的声音打破了寂静。
我点了点头，喉咙有些发干，艰难地说道：“是因为我在上课时说了一些不应该说的话。”
老师点了点头，继续问道：“你觉得你的行为有哪些不对？”
我思考了片刻，回答道：“我扰乱了课堂纪律，影响了其他同学的学习。”
老师用严厉的目光看着我，接着说：“你明白你的言行给别人带来的影响了吗？”
我低下头，心生愧疚。我明白我做错了事，不仅伤害了自己，还伤害了其他同学的学习积极性。
老师继续说道：“做错事是正常的，关键是你要学会面对错误并从中成长。你知道你应该如何改正自己的错误吗？”
我抬起头，坚定地说：“我会向全班同学道歉，保证以后不再犯同样的错误。”
老师点了点头，语气稍微缓和了一些：“好，我希望你能真正认识到自己的错误，并且付诸行动。不要让这个错误成为你成长道路上的绊脚石，而是成为你成长的催化剂。”
我深深地吸了口气，感觉心情好了许多。我明白老师并不是想惩罚我，而是想让我明白错误的严重性，并且引导我积极面对和改正错误。
在走出办公室的那一刻，我感到一种成长的力量在内心涌动。我明白，做错事并不可怕，重要的是要勇敢面对自己的错误，并从中吸取教训，不断成长。
做错事走进老师办公室的那一课作文 篇二
做错事走进老师办公室的那一课作文
当我推开老师办公室的门，我看见老师坐在办公桌后面，面无表情地看着我。我感到一阵紧张，有些不知所措。
“进来，坐下。”老师示意我进来，并指了指椅子。
我坐在椅子上，心跳加速。我知道自己犯了一个错误，需要接受老师的指责和惩罚。
“你知道为什么我叫你进来吗？”老师的声音严肃而冷静。
我低下头，轻声回答：“因为我上课时说了一些不应该说的话。”
老师点了点头，继续问道：“你觉得你的行为有哪些不对？”
我有些犹豫，艰难地说道：“我扰乱了课堂秩序，影响了其他同学的学习。”
老师的目光严厉地盯着我，接着说：“你明白你的言行给其他同学带来了什么样的影响吗？”
我感到一阵愧疚，低下头不敢直视老师的目光。我知道我做错了事，不仅伤害了自己，也伤害了其他同学的学习积极性。
老师的声音稍微缓和了一些：“做错事是正常的，关键是你要学会面对错误并且从中成长。你知道你应该如何改正自己的错误吗？”
我抬起头，下定决心说：“我会向全班同学道歉，并且保证以后不再犯同样的错误。”
老师点了点头，语气中透露出一丝宽慰：“好，我希望你能真正认识到自己的错误，并且付诸行动。不要让这个错误成为你成长道路上的绊脚石，而是成为你成长的催化剂。”
我心情稍微轻松了一些。我明白老师并不是想惩罚我，而是希望我能认识到错误的严重性，并且引导我积极面对和改正错误。
在离开办公室的那一刻，我深深地吸了口气。我明白，做错事并不可怕，重要的是要勇敢面对自己的错误，并从中吸取教训，不断成长。我决心改正自己的错误，努力变得更好。
做错事走进老师办公室的那一课作文 篇三
“喂！李老师找你去办公室。”同桌站在教室门口大声嚷嚷着，一脸神秘兮兮的样子。周围同学们探究的目光齐刷刷向我射来，我顿时脸上一阵滚烫。
啊？老师为什么无缘无故喊我去办公室，我犯了什么错？是不是同桌在跟我开玩笑啊？可是……今天不是愚人节呀！我刚想追问他，可他却一溜烟儿跑了。是因为昨天下午那件事？
昨天美术课上，我借了他的勾线笔，一不小心摔坏了。他当时生气极了，还言辞坚定一定要我赔，会不会是他把这件事告诉老师了？真是小气，不就一根勾线笔吗？大不了我赔你一根，至于上告老师吗？不对呀，当时我向他道歉了，他也原谅我了。同桌应该不是这样的人，之前比这严重的问题他也没有打小报告，肯定不是因为这件事。我慢吞吞地走在去往办公室的路上，用力地甩了甩头，将脑海中乱七八糟的想法甩了出去。
耀眼的阳光直直照在我身上，走廊上嬉闹的声音渐渐远去，我猛一拍脑袋，一个大胆的猜测如流星般在我脑海中划过。
是我作文比赛得了大奖？我心中一阵激动，脚下的步子不自觉加快了。花坛里的花儿好似也听到了我内心的声音，热情地招着手向我遥遥祝贺。上次的征文比赛我可是花了很多精力准备的，光是书写就改了两遍，老师也说我写得好，可能会得大奖。不过，如果得奖的话老师一般都会在班里公布的呀。这到底是怎么回事？老师为什么要找我去办公室？
不会是我数学又考砸了吧？完了，我死定了！上次数学考试我粗心大意，计算题丢分惨重，一度成了班级“第二”，只不过是倒数！课后老师和我“促膝长谈”了许久，还让我写了500字的反思，这次要是再考砸……怎么办？我痛苦地抱着头停了下来。一片乌云从空中飘过，太阳快速地躲了起来。
“是福不是祸，是祸躲不过！”我定了定心神，拍了拍胸口安慰自己，大不了就是一顿打，不管了！我松开紧攥着的双手，“一脸悲壮”地向办公室走去。
办公室的门紧闭着，开，还是不开？内心一个坚定的声音告诉我：开！终于，我深吸了一口气，抬起无力的手轻轻地放在冰凉的门把手上，用力推开门走了进去……
做错事走进老师办公室的那一课作文 篇四
卷子上方用红色的水笔特意描出了一个大大的“25”，才25分？我不敢相信自己的眼睛。看了一下卷子上的“姓名”一栏，上面一片空白，只有班级，没有名字。可是我记得我当时写了名字的。
“姚怡弋，你觉得你这次考得怎么样？”老师声音若有若无地飘了过来，好像很从远处传来。“还……还——行——”我小心翼翼地答。听后，老师没作声。“完了！”我想，“一定考砸锅了！”柜子和办公桌上蒙着一层薄薄的灰尘，翠绿的文件夹合着放在桌边，鼓鼓的，似有很多试卷；唯有黑色的笔记本电脑擦得干干净净，老师右耳还戴着一只黑色的耳机……“One word one dream同一个世界，同一个梦想……”音响里缓缓地放出音乐。但这音乐声丝毫没有让我的心情放松，反而让我更紧张了。看，都5，6分钟了，老师还不说话，难道我这次真的得这么差，差到老师懒得理我？想到这儿，我立即慌了起来。
“姚怡弋，你这次考得还算不错！桌上的卷子不是你的，你怎么会考25分？不用担心！——你的标点还需努力掌握，你看，你的选择题的句子不是并列的，得用分号，这3分扣得多可惜呀！”听得这话，我悬着的心才落了地。
“我给你一张练习，你回去做一下，得加强训练。”说着，老师从那翠绿色的文件夹中抽出一张纸，上面密密麻麻的记着很多东西，这就是“标点”的练习吗？我不觉心生感激之情。正当我拿过卷子时，听他又说：“这桌上的张无名氏考卷，你得帮我回去问一下，是谁的？”
我说：“好的！”接着轻轻地吐出了口气，就向办公室门口走去。心想：没想到老师给我卷子，让我确实感到了一种师生之间的关爱……
做错事走进老师办公室的那一课作文 篇五
章老师看了看我后，又低头写教案。我完全被冷落在一旁，心里不禁慌了，因为这怕是暴风雨前的宁静吧！我想：最近我作业门门优，没迟到过！怎么会这样对待我的？难道上午我和马飞扬打架的事，让她知道了？
章老师写完教案后，才抬头，目光落在了我身上，这让我背上顿时凉飕飕的，看来暴风雨就要来了！“薛子琦，你那篇参赛作文，我看过了，有些地方描写得不够，开头你可以把你写的景象像拍照片一样分为三个画面——”章老师边说边翻我的作文。我这才松了一口气，心里嘀咕：没想到不是暴风雨，而是彩虹！——打架的事，看来张老师还不知情！嗨——好险，躲过了一劫。我长叹一口气，顿时全身紧绷的肌肉放松了下来。
“改！”说着，章老师把作文递了过来。我接着转身想走，背后又传来章老师的声音：“介急干啥？我还有事没跟你说完呢！”我一愣，扭头一看，张老师的脸板了起来，十分严肃地说：“你上午是不是和——”我心里格噔一跳，没想到暴风雨真得还是来了！哎！报应呀！报应呀！薛子琦，薛子琦，早知今日，何必当初？果真老师骂开了……
还好将功赎罪，没罚我什么。我想：“这次教训可要记牢，千万别再打架了……”
做错事走进老师办公室的那一课作文 篇六
光阴似箭，日月如梭。一转眼，暑假就过去了，又到了开学的时间，我的心情喜忧参半。我喜的是又能结识新朋友了，忧的是担心自己在新班级，能不能适应那里的环境。可结果，我在新班级不但很快乐，而且首战告捷呢！现在，我来讲讲我和小麦同学打扫办公室卫生的事儿吧！
那天，是我和小麦打扫办公室的第一天（我们要打扫一周）。我们先从班级和办公室里各请了一把扫帚，“唰唰，唰唰唰，唰唰唰唰，唰——”扫帚的声音在寂静的办公室里，显得更突出，我在心里数着拍子：
“一二、一二三、一二三四、五——”
嘻嘻，我顺便告诉你一个秘密：其实，我那天举手选择去打扫老师的办公室，本来是想偷偷听一听老师们的谈话，以此来满足一下我的好奇心的，不料，老师们各忙各的，办公室里鸦雀无声。
突然，总算有一道声音划破了死一般的寂静：
“老师，作业有……”
我正想凑上去听一听，此时，那位老师看了我一眼，那目光尖锐地滑过了我的脸，我仿佛做了什么见不得人的事似的，有些害怕，因为我的确想听老师谈话。
这样一段“小插曲”，让我显得有些惶惶不安。
到了第二天早上打扫办公室的时候，老师要求我们用抹布擦桌子，可是，我们俩却没带抹布来，幸好我遇到了手里拿着抹布的以前三年级的小林同学，就找他借了过来，因此，我和小麦只能两人同用一块抹布了，我们都喜欢擦桌子，谁用就得以“石头、剪刀、布”来决定，赢的人有抹布用，输的人就只能扫地了。
不幸的是，有好几次，我都被小麦占了个便宜，我就十分不服气说：
“我们轮流擦吧！这样才公平！”
小麦听了，头摇地跟拨浪鼓似的，我也只好随她了。但是，虽然这样，我还是十分开心地接受了这个无理的要求。因为，我在帮一位老师倒垃圾时，得到了那位老师说的“谢谢！”所以，我的心情就变得非常好了。
真没想到，我第一次打扫老师办公室居然那么有成就感。
呀！我喜欢打扫老师的办公室卫生，因为，为老师服务的劳动很快乐！
