染雾我的老师作文 篇一
我的老师是一位非常有才华和热情的人，她对教育充满激情，总是尽最大的努力去激发我们的学习兴趣。她是我一生中最令我敬佩和受益匪浅的人。
首先，我的老师非常有耐心。无论我们遇到多么困难的问题，她总是耐心地给予指导和帮助。她从不嫌弃我们的笨拙，而是鼓励我们勇敢地尝试。她相信我们每个人都有无限的潜力，只要我们努力去发掘，就一定能取得成功。她总是告诉我们，失败只是成功的一部分，只要我们能坚持下去，就一定能取得好成绩。她的耐心和鼓励让我觉得自己是被珍视和被重视的。
其次，我的老师非常富有创造力。她总是想尽办法让课堂变得生动有趣。她会用各种教学方法来激发我们的学习兴趣，让我们对知识产生浓厚的兴趣。她会带我们去实地考察，让我们亲自体验所学的知识。她会用游戏和小组活动来培养我们的合作意识和团队精神。她总是能够把抽象的知识变得具体形象，让我们更容易理解和掌握。她的创造力激发了我的学习热情，让我对知识充满了好奇心。
最后，我的老师是一位非常负责任的人。她对教育事业充满热情，对每一个学生都尽心尽力。她会花时间去了解每个学生的特点和需求，然后根据不同的情况来制定相应的教学计划。她会与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习情况和表现。她会给我们提供一些额外的学习资源，帮助我们更好地提高自己。她的责任心让我觉得我有一个可以依靠和信任的人。
总之，我的老师是一位非常优秀的教育者。她的耐心、创造力和责任心让我受益匪浅。我感到非常幸运能够有她作为我的老师，我将永远尊敬和感激她。
我的老师作文 篇二
我的老师对我的影响
我的老师对我来说是一个非常重要的人物。她不仅教会了我很多知识，还对我的成长起到了积极的影响。她是我人生中最重要的导师之一。
首先，我的老师教会了我如何学会独立思考。她鼓励我们提出问题，思考问题，并通过自己的努力去寻找答案。她告诉我们，在面对困难时，要勇敢地面对并找到解决问题的方法。她教会了我如何思考问题的多个角度，如何从不同的角度来看待事物。这种独立思考的能力在我之后的学习和生活中起到了至关重要的作用。
其次，我的老师教会了我如何与他人合作。在她的班级里，我们经常进行小组活动和团队合作。在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的观点，学会与他人进行有效的沟通和协作。她通过这种方式培养了我们的团队精神和合作意识。这种合作能力在我之后的学习和工作中也非常重要。
最后，我的老师给予了我很多的鼓励和支持。她相信我能够取得好成绩，相信我有无限的潜力。她总是及时地给予我鼓励和赞扬，让我有信心继续努力。她的信任和支持让我觉得自己有价值，并激发了我的积极性和动力。
总之，我的老师是一位非常有才华和热情的人。她对教育充满激情，总是尽最大的努力去激发我们的学习兴趣。她教会了我很多知识，对我的成长起到了积极的影响。我将永远感激她的教诲和关怀。
我的老师作文 篇三
在我读书的过程中，遇到了许多值得尊敬和感谢的老师。其中一位老师给我留下了深刻的印象，她是一位非常特别的老师，她的名字叫王老师。
王老师是一位极其有爱心和耐心的教育者。她对教学充满热情，每次上课都能让我们投入其中。她讲课生动活泼，利用丰富的教学资源和案例，让我们更加容易理解和掌握知识。她注重培养我们的创新能力和实践能力，经常组织各种实践活动，让我们将所学知识应用到实际中去。在她的引导下，我的学习兴趣得到了极大的提升。
不仅如此，王老师还非常关心我们的身心健康。她经常关注我们的情绪和状态，及时发现我们的问题并给予指导和鼓励。她教导我们要有积极的心态和健康的生活方式，不仅注重学业，还注重培养我们的品德和素质。她是我们的榜样和引路人。
回想起在王老师的班上度过的时光，我深感庆幸和感激。她不仅传授给我知识，更教会了我如何成为一个有担当和责任的人。她是我人生中的一位重要导师，我将永远铭记她的教诲和关怀。
我的老师作文 篇四
大家听了这个题目一定会感到很奇怪，那就听我慢慢细说吧！
我的“老”老师也是帮我打通语文这条有趣通道的人。有一天，她带着我去看了四次荷花，分别是早晨、中午、下午、傍晚，在荷塘边，我和她一起说说笑笑，一起游戏，猜谜语。当然，在游戏的过程中，我也学到了很多的知识。
“老”老师不仅教我知识，还教给了我许多做人的道理。
一天下午，她带我从荷花池回来，看到一个穿着破衣服的老太太，正在我最喜欢的“宝宝”椅上，竟吃着我和老师精心制作给猫吃的饭，这令我的老师非常可怜她。但那时候的我就非常讨厌那个老太太，正气呼呼地准备把她赶走的时候，却被我的老师给拦住了，她上前把她扶起来，问她家住在哪儿的时候，她居然大哭了起来，说：“我不知道，我没有家！”这句话令我对她的看法有了很大的改变，我同情她，也很可怜她。
终究都得把这个老奶奶送走，因为“老”老师已经把她留在我家两天了，我想出了一个办法，就是把她送到敬老院。
到了敬老院里，人家说要办手续，办完了，但事情还没有完，人家还说还要交2000元——一年的生活费。听到这个价钱，我用力拽了一下“老”老师的衣角，示意让她别给，但她还是拿出了自己的银行卡，毫不犹豫地给人家交了一年的生活费。回到家后，还遭受到了爸爸妈妈的责备，但她一点都不后悔。
从这件事来讲，“老”老师告诉了我一个做人的道理，助人为乐是做人的根本。
你们应该很想知道这位神秘的“老”老师是谁吧，她就是我们家最亲切的奶奶。
我的老师作文 篇五
人的一生中，除了父母对你的养育之恩，最重要的莫过于“师恩”了。老师在人生中是一盏灯，照亮人生的路，老师也是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。
她的形象深深地烙印在我的心里，挺直的鼻梁，大大的眼睛，微胖的身材倒给她增添了几分可爱和“童真”，她该严则严，该柔则柔，可以说是一位十分有原则的老师。
她在我们四年级时接手了我们班，并且对我们班性格恶劣的学生严加管教，几乎每天都可以听见她的“河东狮吼”，也可以说是“唐僧念经“，对于她的“每日一歌”，同学们早就习以为常。她清秀的脸上，每次在教导他们时，总会有几分眉头紧锁。日复一日，这些同学竟也慢慢有了长进，我们对老师真的是敬佩万千。
她讲课时总是声情并茂，讲到源远流长的文化时，她感慨万千，我们不由得肃然起敬，她的慷慨陈词，让我们由衷地为自己是炎黄子孙而自豪。她常常分享一些优美文章给我们，有时念到动情时，也会潸然泪下，全班悄然无声。由于她的影响，我在朗读上面的能力也有了极大的提升。
我们盼望与她每次课上的交流，即使嗓子哑了，她也会坚持着跟我们讲课，医生同她说由于嗓子原因，不能再做老师了。可她却依然坚定地站在讲台上为我们传道授业解惑，我们的内心被无限的触动。
阳光淡淡的、不均匀的洒在教学楼上，树荫遮住跑道，我们很清楚，下一个夏天，我们就要跟她分别，有万分不舍，但她会一直在我的记忆里游走，她的笑容很灿烂，记着她的笑容，乌云会散开，所有不快乐的事都烟消云散。
她是我的课文老师，姓许。
我们会一直记着她，到永远！
我的老师作文 篇六
在我的学习中，遇到了许许多多的老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而给我印象最深刻的就是徐老师了。一头乌黑发亮的长发，明亮的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，大家都甜甜地叫她：“徐老师！”笑，是美好的。
在我的心目中，徐老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，徐老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的！徐老师的笑给她形象生动的语文课增色不少。所以，我们都爱听她讲课。但徐老师也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。
这时，徐老师走进了教室。同学们看见徐老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。徐老师严厉地说：“谁让你们这么闹的？”同学们沉默不答。“给我把第四课课文抄一遍，快，抄！”大家好象都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。最后，也许是徐老师不忍心让我们抄了，便让我们停了下来。她语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。”
啊，这是徐老师对我们的期望，她希望我们成为有用之材！我一直拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。说实话，谁不愿结交这样的老师呢？愿徐老师的甜甜笑容永驻脸庞！每当我看见她那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对徐老师的爱戴之情！
