搜索9年级作文大全 篇一
如何提高写作能力
写作是学习的重要一环,它不仅能够帮助我们更好地理解知识,还能够培养我们的思维能力和表达能力。然而,很多学生在写作方面存在困难,下面我将分享一些提高写作能力的方法。
首先,要多读书。阅读是培养写作能力的最好方法之一。通过阅读优秀的作品,我们可以学习到不同的写作风格和技巧,丰富自己的词汇量,提高语言表达能力。同时,阅读还能够拓宽我们的视野,增加我们的知识储备,为写作提供更多的素材和灵感。
其次,要勤于练习。写作就像是一项体育运动,只有通过不断地练习才能够提高。我们可以从简单的句子开始,逐渐提高难度,写出更加丰富、流畅的作文。在练习过程中,我们要注重积累和总结经验,不断改进自己的写作技巧。
此外,要注重思考和思维训练。写作不仅仅是对文字的表达,更重要的是对思想的表达。在写作之前,我们要先进行思考,明确自己的观点和立场,构建好文章的逻辑结构。我们可以通过思维导图、讨论等方式来训练自己的思维能力,帮助我们更好地组织和表达思想。
最后,要多与他人交流和请教。写作是一项需要不断改进的技能,我们可以向老师、同学或者家长请教,向他们请教写作的技巧和经验。同时,我们还可以参加写作培训班或者加入写作社团,与其他写作爱好者交流学习,互相激发创作的灵感和思维。
总之,提高写作能力需要我们的坚持和努力。通过多读书、勤于练习、注重思考和与他人交流,请教,我们一定能够不断提高自己的写作水平,写出优秀的作品。
搜索9年级作文大全 篇二
如何培养阅读兴趣
阅读是一种重要的学习方法,它不仅能够拓宽我们的视野,增加我们的知识储备,还能够培养我们的思维能力和表达能力。然而,很多学生在阅读方面缺乏兴趣,下面我将分享一些培养阅读兴趣的方法。
首先,要选择适合自己的书籍。每个人的兴趣爱好不同,我们可以根据自己的兴趣选择适合自己的书籍。如果你对历史感兴趣,可以选择历史类的书籍;如果你对科学感兴趣,可以选择科普类的书籍。选择适合自己的书籍能够增加阅读的乐趣,提高阅读的积极性。
其次,要创造良好的阅读环境。在家里或者学校,我们可以创造一个安静、舒适的阅读环境。可以在房间里摆放一些书架,把喜欢的书籍摆放在眼前,方便随时拿来阅读。我们还可以定期去图书馆借阅书籍,与其他阅读爱好者一起分享阅读的乐趣,互相激发阅读的兴趣和热情。
此外,要注重与他人的交流和分享。阅读并不是孤立的活动,我们可以与他人一起阅读同一本书籍,一起讨论书中的内容和观点。我们可以和朋友、老师或者家人分享自己的阅读心得和体会,听取他们的意见和建议。与他人的交流和分享能够增加阅读的乐趣,丰富阅读的体验。
最后,要养成良好的阅读习惯。我们可以每天固定的时间进行阅读,比如每晚睡前读半小时的书,或者每周末去图书馆阅读。通过坚持阅读,我们能够逐渐培养出阅读的习惯,享受阅读的乐趣。
总之,培养阅读兴趣需要我们的努力和坚持。通过选择适合自己的书籍、创造良好的阅读环境、与他人交流和分享、养成良好的阅读习惯,我们一定能够培养出对阅读的兴趣,享受阅读的乐趣。
搜索9年级作文大全 篇三
要装进一杯清泉,你就必须倒掉已有的陈水;要得到一支玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独到的体验,你就必须多一次心灵的创伤。换一个角度来说,虽然倒掉了一杯陈水,但你拥有一杯清泉;虽然失去了蔷薇,但你拥有了玫瑰;虽然遭受了心灵的创伤,但你多了一份独特的体验。
松柏失去了肥沃的土壤,却得到了扎根于悬崖, 迎风斗雪的风姿;腊梅失去了安逸的“生活”,却得到了独立风霜的傲骨;蒲公英失去了“母亲”的关爱,却得到了重生的一片蓝天……
人生的烦恼很多,你学会了怎样让自己快乐吗?放弃手中一把悲伤,前方是成功的驿站,抛弃脑中的一切哀怨,生活会为你撑起一片晴天;卸下心中的重担,你的心里将是一方自由的净土。所以,人就要学会在烦恼中寻找快乐。
搜索9年级作文大全 篇四
你的脚步,像深深的烙印,一步一步,印在我的眼里,烙在我的心里。
——题记
我该用怎样的词藻,才能把你日渐变化的脚步刻画成我心心念念的模样?我该用怎样的笔触,才能把你对我的爱一点一滴描绘下来?我想,我会永远记得,那陪伴着我成长,只能用心来丈量的——脚步下的爱。
出生没多久我便被交到了你的手里。爸妈要上班,你便主动承担起了带养我的责任。那时你才四十多岁,还没有退休,头上还是满头乌发。你用有力的手抱过我,教我学走路。小宝宝无法保持平衡,你就扶着我的肩,把腰勾成很大弧度,带着我在院子里一步一步走。我我一次次摔在地上,你一次次把我牵起,没有丝毫不耐烦。于是,我记住了你牵引的脚步。
上了幼儿园之后我的身体一直不好,隔三差五地请假,你经常把我背到幼儿园,有时我会喊这儿不舒服、那儿不舒服,你又按原路把我背回家。假期里,你带我去镜山广场爬山,在路上我一直喊累,你就背着我,歇够了才让我下来继续走。有一次遇见一个熟人,她笑着说:“你怎么能让外婆背呢?”我不情愿地扭动身子:“不嘛,外婆最疼我,她愿意背我!”你就哈哈大笑。我没有注意到你在大口大口的喘息,更不知道那时你的腿脚经常疼痛,你依然让我坐在你的膝盖上玩乐。于是,我记住了你“矫健”的脚步。
上小学后,我依然经常去闹你,缠着你做好吃的给我。你每次见到我都满眼的笑,有时还会走到院口去迎接我。你拿着菜盆去田里摘自己种的瓜果蔬菜,我蹦蹦跳跳地跟在你身后,摘豆荚,摘青菜。看着你从厨房进进出出为我做饭,笑容氤氲在饭菜的香味中。于是,我记住了你忙碌的脚步。
如今我十四岁了,你的脚步伴我走过了十四载草木枯荣。当我从纷杂忙乱的学习中抽身出来看你时,你的笑容已被时光刻上了痕,你的青丝已染上了白霜。你的脚步变得蹒跚了,看见你从厨房里端菜出来时,笨拙地挪了很久。我的眼泪不禁“吧嗒、吧嗒”地溢出来,我只能在心里深情地呼喊:“外婆——”。
这十四年,你也老了。你的脚步在我的记忆里踏出一个大大的“爱”字,它深深地烙在我心里,永远无法抹去。你的脚步,你的爱。
搜索9年级作文大全 篇五
橙黄色的灯光下,我的笔在纸上沙沙地写着,偶尔能听见厨房流水哗哗的声音,妈妈在客厅和阳台来回的忙碌的声音……。心中忽然涌上一种莫名的悸动。“如何,你累了吗?妈妈问道。我抬起头,妈妈用关切的目光看着我,脸上携带一丝倦意,看上去有的憔悴。我歉意笑笑,答道:“没,没。”继续埋头写我的作业,不一会儿,轻轻地脚步声传来,我第三抬头,一杯热气腾腾的咖啡已经放在了我的旁边,看看那缓缓上升的热气,我不由得陷入了沉思……
在这静静的夜里,我忽然感觉母爱多么像这杯咖啡,只有细细的去品,才能领会到其中蕴含的香甜。在我看来,妈妈思想保守,观念陈旧,大家的性格素来不合,就如此,让我对她为家务的操劳熟视无睹,也没发现何时,她的两鬓已长出丝丝银发,不知晓从笔下流淌出一篇篇歌颂爸爸的文章,她看了有什么感想。
一阵冷风吹来,一丝凉意向我袭来,我不禁打了个寒颤,凉了,我给你换一杯吧。妈妈摸摸我的头,轻声说到,随手将窗户关了起来。是啊,茶凉了可以兑水,而咖啡却不同。妈妈的爱就像这咖啡一般,她正是用最纯真的爱对待我,永远不会兑一丝的水。
天底所有些妈妈都一样,当大家生病时,给大家无微不至的照顾;当大家犯了错误时,准时纠正大家;当大家无助时,会帮大家。她们或许天天为了生计而奔波忙碌,没特殊的身份,没显赫的地位,更没伟大的事业,她们是平凡的,但她们的爱却是伟大,她们会尽我们的能力去满足小孩的需要,想代替小孩承受风雨,甚至想为小孩铺好前程的路,能生养你者就是伟大者!
妈妈的爱,我品了十几年,才领会到其中蕴含的味道,我不知晓,我的年幼无知带给她带少伤害,但我知晓她用她那博大的胸怀包容着我的所有。
咖啡的味道,只能细细品到最后,才能领会到其中的香醇,母爱亦这样。不要抱怨她们的唠叨,那只是由于她们在乎你,别说出伤害她们的话,由于她们一直都是最爱你的人,请掌握理解她们,她们有一种不平凡的感情和力量;请记住,妈妈并不平凡!
搜索9年级作文大全 篇六
中华文化源远流长,国学经典灿若星河,这些文化中最为精粹的便是文学方面的,而语文则是带领我们去领略她的美。
我曾问过语文:“你到底是什么?”语文答道:“六曲阑干偎碧树,杨柳风轻,展尽黄金缕。”的美景是我;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的人生哲理是我;“独坐幽篁里,弹琴复长啸。”的潇洒出尘也是我。
在诗词里,我们自由遨游,心中总会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的凛然正气,有“我自横刀向天笑去留肝胆两昆仑”的无所畏惧;有“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的英雄气概。
我曾询问语文:“美是什么?”语文告诉我;“细数门前落叶,倾听窗外雨声”是一种美;站在夕阳黄昏下望着那满天虹霞也是一种美;融入银河,就安静的与明月作伴,没入草莽,就微笑着同清风合力染绿大地,这也是一种美。
我认为语文无处不在,它在世间万物上都散发着自己的美,当你走入树林时,看到地上落叶时,你一定会感受到“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的奉献美。是啊,树叶为人类服务了一生,春天,它们赶赴大树,用自己的颜色把春天装饰的富有生机;夏天,它们又为你遮风挡晒;秋天,他梦纷纷落下,点缀了一个金黄的美景;冬天,他们又化为肥料供给大树。
语文就像一朵清莲,在层层莲叶包裹下,享受着月光的抚摸。她不像玫瑰那样艳丽,也不像牡丹那样华丽,更不像牵牛花那样柔弱。它是一朵清淡、雅致、正直的花。它以自己独特的韵味征服了多少文人;语文就像一杯清茶,若是细细品尝,会察觉那微苦之中所带的香气,是那样的沁人心脾;语文就像那有悠久历史的小镇,古朴却又让人向往;语文就像那涓涓细流,与岩石的撞击声,让人更是心旷神怡。
其实,语文源于生活,只要你善于去发现,就一定能体验到语文之美!