初中第一周的收获与反思作文 篇一
初中第一周的收获与反思
初中生活对于我来说是一个全新的开始,它注定会带给我许多的新鲜事物和挑战。初中第一周的经历让我收获颇多,也让我深刻地反思了自己的不足。
首先,我收获了新的知识和技能。在这一周的课堂上,老师们向我们介绍了各个科目的学习内容和要求。我学会了如何做好笔记,如何合理安排课间休息时间,如何高效地完成作业等等。这些知识和技能对我以后的学习起到了很大的帮助。
其次,我收获了新的朋友。初中的班级是由不同小学的学生组成的,所以在开学的第一周,我和同学们都感到陌生。但是通过课堂上的互动和课后的交流,我渐渐地认识了一些新朋友。我们相互帮助、相互理解,慢慢地建立了深厚的友谊。有了这些朋友的支持和鼓励,我在初中的生活中感到更加自信和快乐。
然而,我也反思到了自己的不足之处。在初中的第一周,我发现自己有时候会拖延做作业,导致作业完成不及时。我意识到这样的行为是不可取的,于是我下定决心要改正。我制定了一个作业计划表,每天按时完成作业,并且尽量提前完成。通过这样的努力,我成功地克服了拖延症,提高了自己的学习效率。
初中第一周的收获和反思让我明白了很多道理。我意识到初中生活不仅仅是学习知识,更是培养自己的良好习惯和品质的机会。我要珍惜这个机会,努力做到每天进步一点点。我相信只要我持之以恒,付出努力,就一定能够在初中生活中取得更大的成绩和进步。
初中第一周的收获与反思作文 篇二
初中第一周的收获与反思
初中第一周是我进入新的学校、新的环境的开始,我收获了很多新的经验和启示,同时也对自己的不足有了更深入的认识。
首先,我在这一周的学习中收获了新的知识。初中的学习内容和方式和小学有很大的不同,我需要适应新的学习方法和要求。在这一周的课堂上,老师们向我们介绍了各个科目的学习内容,我学到了很多新的知识。同时,老师还给我们讲解了学习方法和技巧,比如如何做好笔记、如何高效地复习等等。这些知识对我以后的学习起到了很大的指导作用。
其次,我在这一周的生活中收获了新的经验。初中生活和小学生活有很大的不同,我需要面对更多的挑战和责任。在这一周里,我学会了如何自己管理时间,如何处理和同学之间的关系,如何独立完成作业等等。通过这些经验,我懂得了自己需要不断地成长和进步,才能适应新的环境并取得更好的成绩。
然而,我也反思到了自己的不足之处。在初中的第一周,我发现自己有时候会因为紧张而忘记一些重要的事情。比如,有一次我忘记了带作业本去上课,导致老师批评了我一番。我意识到这样的错误是由于自己的粗心大意导致的,于是我下定决心要提高自己的注意力和细心程度。我每天都会提醒自己注意细节,做好每一件事情,避免再犯同样的错误。
初中第一周的收获和反思让我更加明确了自己的方向和目标。我要珍惜这个学习的机会,不断提高自己的能力和素质,争取在初中生活中取得更好的成绩和进步。我相信只要我坚持努力,就一定能够实现自己的梦想。
初中第一周的收获与反思作文 篇三
这么快,就要开学了,我再一次走进了校园。
进入校园,高二以一个不一样的面貌呈现在我眼前,楼梯被刷成了绿色的。我怀着激动的心情进入教学楼,到了三楼,迫不及待的看看我分入了哪一班,啊!是六二班,走进教室,挑一个位子坐下来,我看到了以前和我很要好的几个朋友也分到了这一班,我是既兴奋有激动。
老师还没有来,我心想:“新班主任长什么样子呢?是不是十分和蔼、亲切呀?”想着想着,老师就进来了。我们的班主任是柴利辉老师,这个老师让我觉得非常亲切,和蔼。
老师先给我们安排了座位,紧接着又安排了几项任务,老师把我们八竖排分为:abcd四个大组,我们几个大组共同竞争,每一次的回答问题,检查家庭作业,等等各种方面都会获得积分,一周后哪一组的积分最多就会获得相应的奖励。
下午,我们紧接着认识了数学老师,英语老师还是我们五年级的英语老师,他会一遍一遍的教我们读英语,她很有耐心,是个好老师。
经过一周的相处,随着我们整个班级的配合,卫生被打扫的非常干净,课堂上非常安静,没有一个人说话。
初中第一周的收获与反思作文 篇四
开学的第一周我的心情非常的快乐,因为我认识了很多新同学,新朋友。还有新的老师:刘老师、赵老师、张老师……
我在学习方面有进步,但不大。我的学习收获很大,第一周只讲了第一课。老师讲的我全部记住了。语文课上老师讲了《观潮》我们了解了钱塘江大潮,感受到了它的壮观。数学课上讲了《亿以内数的认识》和《亿以内数的读法》。英语课上老师给我们复习了26个英文字母,在白板上也能写。在生活上也有进步,老师叫我们起床我们立刻睁开眼睛穿好衣服,洗涮,洗涮的速度也快了。四年纪和三年纪不一样,每学一个新知识前要先做活页,而且老师不讲先做活页。英语课上要默写单词,在没有四线三格的情况下也得按四线三格写,还学了新单词有:window、board、light、picture、door、floor、classroom。这些我全部都会读、会拼背。
开学第一周我的收获可真大呀!
3开学第一周
初中第一周的收获与反思作文 篇五
刚刚开学一切好像都没变:一样的教室,一样的课桌,一样的同学……可是你再把目光转向学校那绿色的操场,“快传,快传”看看我们的男足球队,个个生龙活虎,仿佛精力永远释放不完,我当然也是其中的一员。
“3,2,1,开始。”来吧,和我一起进入这一场球吧!“太好了方济干得漂亮”钱深大叫一声,因为方济抢到了球。方济一个漂亮的过人,已经来到禁区。前面是守门员和后卫,这时方济说:“看我的引力盘球。”
于是就用两只脚护着球,过了后卫,在以一个漂亮的射球,进了一球。“1:0”钱深开心得快要发狂了。不过我们没有泄气,球再一次到了方济的脚下,方济毫不犹豫的用出了引力盘球,不够我早已想出了一招来对付他,“看我的‘战车铲球’”,一瞬间,方济的球被我抢走了。我骄傲地说:“球盘多了会没的。”
看他的样,歪着个嘴,恨不得把我扁一顿,可是蓄意伤人是犯规的。抢到球之后,我立马传给了前锋,前锋拿到球后,大步流星的往对手的禁区冲,不料对手的后卫使出了埋藏已久的招数“全方位拦截”,前锋还没有反应过来,球就到了对手的脚下。
在这千钧一发之际,我们队的中锋用出了他的看家本领“流星轨迹”,一下子将球抢了过来,在界线上走,没有人敢去抢球,因为一抢球就出界。
快到头时,一个飞传,给了前锋,还剩下三秒,于是前锋就用了一击必杀“火焰射球”“球进了”我大叫一声。一场足球比赛以平手告终,不过每个人的眼中都燃烧着怒火,恨不得再来一盘一比高下。
哈哈,心动了吧,来吧我们的足球队欢迎你!
初中第一周的收获与反思作文 篇六
今天,我又跨入我们可爱又温馨的教室,迎来了具有挑战性的新学期。我背着新书包来到了教室,就感觉到今天教室里的气氛异常活跃。同学们三个一群,五个一伙,像麻雀开会一样叽叽喳喳。
我好不容易才挤到了自己的座位上。旁边几个尖子生正凑在一起谈笑风生。我把书包放进抽屉里,也赶忙探过身去听了听。
“再在家待一个星期,我一定会憋出病来的,终于开学啦,又可以见好朋友。又能学到新知识,真是开心!”曹悦甩动着她两只可爱的羊角辫兴奋地说。
朱峰煜在一旁也附和道:“是啊,是啊。开学啦,不用再做家长那些乏味的习题了。”
“可是上学了,又有接连不断的考试了,考不好,多难受啊……”
“难受什么呀!上课专心听,课后认真做作业,还愁考不好?杞人忧天!”
“哈哈,哈哈……”说着说着,他们纷纷笑了起来。我也受到感染,跟着“嘻嘻”笑了。
“哎,假期怎么这么短呀!每天都在题海中遨游,都快被淹没了,好不容易做完了,又是个令人讨厌的开学。倒霉!”当我正转身准备回座位时,“男高音”郭睿尖尖的声音传人我耳朵,原来教室后面几位成绩差的同学也在那儿议论纷纷。好奇心驱使我又走过去凑起了热闹。
“你以为就你一个人痛苦啊!上学了,又要考。考不好,同学笑,老师怪,家长骂,那滋味,怎一个‘苦’字了得!”朱敏接过了话茬。
“老天也太不公平了吧!你瞧瞧人家周烨凡、金琛皓,德智体美劳全面发展,样样都是顶呱呱!我们呢,就别提喽!”我听着范明皓这话怎么酸酸的,正要跟他理论。老师踩着高跟鞋的步点走了进来,大家都百米冲刺般地各就各位。
平时一向迟到的徐子佳今天在开学的第一天又迟到了。他一手拎着个书包,一手捏着根油条,屁颠屁颠地走进教室,凉鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作响。我们都屏住了呼吸,全体关注着他。他一看见“高高耸立”着的老师,吓得满脸通红,慌忙藏掖着油条,冲到座位上坐了下来。结果当然是可想而知了,徐子佳被老师狠狠地K了一顿,头埋得更低了,看样子是差极了。谁让他一觉睡到太阳晒屁股才起来呢!
哈!开学头一天真是“几家欢喜几家愁”呀!