补课总结作文700字 篇一
我在这次补课中的收获与反思
这次的补课经历让我受益匪浅,我不仅学到了知识,还对自己的学习方法进行了反思和调整。
首先,我想说的是我在这次补课中学到了很多新知识。由于平时学习的疏忽,我在一些科目上掌握得并不扎实。但是通过这次补课,我有机会系统地学习了这些科目的基础知识,并且弥补了之前的知识漏洞。我特别感谢老师们在课堂上耐心地讲解和解答我们的问题,让我对这些科目的理解更加深入。
其次,我在这次补课中也反思了自己的学习方法。在过去的学习中,我常常采取被动学习的态度,只是机械地完成老师布置的作业和课堂笔记。然而,在补课过程中,我发现这种学习方式是远远不够的。我需要主动地思考和总结,积极地参与讨论和互动。通过和同学们的合作学习,我不仅巩固了自己的知识,还学到了很多新的解题方法和思考方式。
最后,我想谈谈对于未来学习的规划。通过这次补课,我意识到学习需要持续的努力和付出。我要养成良好的学习习惯,定期复习和总结,不断提高自己的学习能力和水平。同时,我还要积极参加各种课外活动,拓宽自己的知识面和视野。我相信只有通过不断的努力和追求,我才能取得更好的成绩和进步。
总的来说,这次补课让我更加明确了自己的学习目标和方向,也让我意识到了学习的重要性。我将以这次补课为契机,不断努力提高自己的学习能力和水平,为自己的未来铺就一条坚实的道路。
补课总结作文700字 篇二
我在补课中的成长与收获
这次的补课经历对我来说是一个很重要的成长机会,我在这个过程中学到了很多,也收获了很多。
首先,通过这次补课,我学到了很多学习方法和技巧。在过去的学习中,我常常感到迷茫和困惑,不知道如何高效地学习和掌握知识。但是通过老师们的指导和讲解,我学会了如何制定学习计划,如何合理安排时间,以及如何有效地记忆和理解知识。这些学习方法和技巧对我来说是非常宝贵的财富,将对我的学习生涯产生深远的影响。
其次,通过和同学们的互动和合作学习,我收获了很多友谊和人际关系。在补课过程中,我们一起讨论问题、解决难题,相互帮助和支持。我们不再是孤立的个体,而是一个团队,大家相互鼓励和激励,共同进步。这种友谊和团队合作的精神将伴随我一生,成为我人生道路上的宝贵财富。
最后,我还要感谢老师们的辛勤付出和教育。在这次补课中,老师们不仅传授给我们知识,还教育我们如何做人和处事。他们不仅关注我们的学业成绩,还关心我们的成长和发展。他们用真心和耐心对待每一个学生,给予我们很多鼓励和支持。在老师们的教育下,我变得更加自信和勇敢,也更加懂得感恩和珍惜。
总的来说,这次补课让我收获颇丰,不仅学到了知识,还成长了许多。我将以这次补课为契机,不断努力提高自己的学习能力和素质,为实现自己的梦想而努力奋斗。同时,我也要感谢这次补课给予我的一切,我将永远铭记在心。
补课总结作文700字 篇三
我不知道中国何时纳英语为课程,只是很小就知道英语很重要。初中时的第一次接触了肤浅的英语,之所以说肤浅,是因为我学了三年,学的只是语法、重点、考点、单词学的是枯燥乏味的做题行为。结果就是毕业时,我说不出几个句子,不知道西方文化。依据达尔文的《进化论》,势必会造成这样。可我知道努力,知道努力地死记硬背,知道努力地做题,努力地考试。一切都在努力,可不知为什么,我见到字母就头昏脑胀,不知所以然了。后来还是没能减少英语考试后被骂的命运。
先前,老师对我们说过,任何人都得学习,为“出名”而不折手段。也许这样,市场经济的.今天盛行补课风,什么什么班在一排上排列着,于是乎,便出现一个小时前A门进,现在B门进,一个小时后C门进。补课变成了我的家常便饭了,似乎听起来这很惨?其实,补课才是我唯一的放松时间,那时麻木地与同僚聊天,共同讨论着这些语法题的答案,消磨着时光。就这样,完成一个补程的我不知老师讲了些什么,只知同僚的命运也悲惨。不用我说你也知道,这样的补法,我只补一次肯定是不行的,只有一次次的进补班大门。经过几次补程后的我率先解放了,不是因为我的英语考试成绩提高了,而是因为我的成绩止步不前甚至有些后退,再加上老师说为了不影响自己补班的声誉,也让我提前走人了,谁叫今天市场经济呢?今天的我依然对英语九窍不通,只通一窍。老实说造成这样的原因,只有印象派的话才能解释清楚,这名言很简单,说的是“左耳进,右耳进,不知道说了什么,只知道还有26个字母了。
补课总结作文700字 篇四
“妈,我不想去医院,我想去上学!”我躺在床上有气无力地对妈妈说。
“ 这怎么行呢!”妈妈抚摸着我的头说,“你发高烧了,不去医院是不行的。”
“可是……可是……”我纠结着。
“傻孩子,身体重要!”
我只好无奈地跟妈妈去了医院。真讨厌生病呀,不但见不到亲爱的同学,还听不到老师娓娓动听的声音,最重要的是落下的功课,要怎么补回来呀!到了医院医生诊断我得了肺炎,得住院好几天,这下我更忧愁了。
差不多到了放学时间,妈妈的手机响起了熟悉的旋律,只见手机屏幕中跳出了老师邀请视频的请求,接通视频后我看到了老师熟悉又可亲的面孔。
“老师!”我感到很惊讶,微微张开了嘴。
老师温柔地问:“宁艺,病好些了吗?”
“还没有,老师,我得请假好几天呢!”我难过地低下了头。
“没事,别担心,好好养病!”老师微笑地看着我,安抚道,“今天上课的内容,我在视频里再给你上一遍吧。”
“嗯,好的!”我很激动,连忙叫妈妈拿出书包里的语文书。
视频中老师的声音还是那么地娓娓动听,一举一动是那么地清晰,仿佛人就在我的眼前。
与老师视频结束后,手机上又响起了“叮咚、叮咚”的声音,点开一看,是同桌给我发上课的笔记与作业的照片过来了。
“现在的科技可真发达!这新型补课可真不一样。”妈妈刮了刮我的小鼻子说,“现在你可以安心养病了吧!”
我也不禁惊叹科技力量的神奇。社会在不断地发展,科技在不断地进步。我暗暗下定决心:今后,要努力学习,为建设祖国贡献一份力量。
补课总结作文700字 篇五
近日,我校全体教职工在学校领导的带领下共同学习了教育部印发的《严禁中小学校和在职教师有偿补课的规定》的相关内容,我在学习后体会较多,这又一次强调了师德师风的重要性,旨在建设一支廉洁高尚的教师队伍。
通过对相关规定的学习,我又一次认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德的形象,不是简单地说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!形象需要培养,需要教育,更需要的是——我们每位教师的自我修养!、“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提,也只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识,才能提出对自己更高的要求。
树立事业心,增强责任感热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书人,而应是一个教育研究者,是人类灵魂的工程师。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。《规定》要求对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的,以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的行为要重点查办,实行“零容忍”。
教师等额职业是圣神的,是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。对学生不严不行,但严要得法,严要有度,充分鼓励学生的自尊和自信,
通过对《规定》的学习,使我在此认识到作为一名教师的责任重大,不能被一些社会不良风气感染,要保持一颗廉洁的心,在教师的道路上兢兢业业的走下去。
补课总结作文700字 篇六
考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。现在的学习压力大啊!
在暑假,我又和老妈嚷嚷上了:“你看看别人一暑假不多少节课?物理、数学、英语……”“他们补关我什么事啊。”“人家都在外面补,到时候你就落后了。你的语文阅读和作文都不好,更需要补了。””我现在的成绩不是还好吗?”“好(带有讽刺)!到时候就落后了……”(以下省略字数1098个,口水吨)
听见了吧?我的暑假几乎每一天都要有一番口水仗,作战双方是我的老妈和我,内容就是万恶的补习班!
一切都从头说起。在遥远的一年前,我刚上了初中,成绩还算不错,920人中第150多名,我也就一直没补课。但风云突变,到了暑假,补课犹如“非典”席卷全校:我的同学们一股脑儿全蜂拥着上了补习班。成绩好的、成绩差的、高的、矮的、胖的、瘦的全都上了,唯独一人无动于衷——我。这下我的老妈可急了,她马上发出圣旨:让我暑假补课,我死活不干。就这样,老妈天天跟我吵,世界大战都打了几百次了,我是有苦说不出啊!
诶,假如以后不再补课,该有多好!假如以后所有人都不再补课,该有多好!可那如天空中的星星,可望不可及,现在有许多家长望子成龙,想让他们考一个好成绩,不顾孩子的想法让他们去补课,幸免者也会像我一样天天不得安宁。这让我们一头扎在学习堆里,没有空闲,没有游戏,只有补习,甚至有些人连多睡会觉都成奢望了。这样我感到幸运,又感到可怕。我们这一代如果只会学习,一点实际能力都没有,怎么办?
假如以后不再补课,我们的学习可能会更高效,达到补习班不能拥有的效果。但我又作为不补习班的人问了:“补课真的比不补好?”