染雾利用废品的作文100字 篇一
废品利用，让闲置变宝贵
废品，是指失去原有使用价值的物品。然而，我们常常忽视了废品的潜在价值。废品利用是一种环保的行为，同时也是一种资源的再利用。在当今社会，废品利用已经成为一种趋势。
废品利用有很多种方式。首先，我们可以将废品进行分类回收。通过分类回收，我们可以将可回收的废品重新加工利用，减少资源浪费。其次，我们可以将废品进行再利用，例如利用旧报纸制作纸张、利用废塑料制作新产品等。最后，我们还可以将废品进行再造。通过再造，我们可以将废品转变为新产品，为经济发展做出贡献。
废品利用不仅对环境有益，也对经济有利。首先，废品利用可以减少资源的消耗，降低对自然资源的依赖，从而保护环境。其次，废品利用可以创造就业机会，提升经济发展水平。通过废品的再利用和再造，可以形成一个完整的产业链，促进经济的持续发展。
废品利用是一项需要大家共同努力的事业。政府应加大对废品利用的宣传力度，提高大众的环保意识。同时，企业和个人也应积极参与废品利用行动，充分发挥自己的作用。
利用废品，让闲置变宝贵，让资源得以再利用。废品利用不仅是一种环保的行为，也是一种经济的手段。让我们共同行动起来，努力推动废品利用事业的发展，为建设美丽的家园做出贡献。
利用废品的作文100字 篇二
废品利用，打造绿色家园
废品利用是一种环保的行为，也是一种资源的再利用。在当今社会，废品利用已经成为一种趋势。通过废品的再利用，我们可以减少资源浪费，保护环境，为建设绿色家园做出贡献。
废品利用有很多种方式。首先，我们可以将废纸进行回收再利用。通过回收废纸，我们可以减少对森林资源的破坏，同时也可以减少废纸的排放对环境的污染。其次，我们可以将废塑料进行再造。通过再造，我们可以将废塑料转变为新产品，减少对原生塑料的需求，降低资源消耗。最后，我们还可以将废金属进行回收再利用。废金属可以被再次加工，制成新产品，为经济发展做出贡献。
废品利用不仅对环境有益，也对经济有利。首先，废品利用可以减少资源的消耗，降低对自然资源的依赖，从而保护环境。其次，废品利用可以创造就业机会，提升经济发展水平。通过废品的再利用和再造，可以形成一个完整的产业链，促进经济的持续发展。
废品利用是一项需要大家共同努力的事业。政府应加大对废品利用的宣传力度，提高大众的环保意识。同时，企业和个人也应积极参与废品利用行动，充分发挥自己的作用。
利用废品，打造绿色家园，实现可持续发展。让我们共同行动起来，努力推动废品利用事业的发展，为保护环境、建设绿色家园做出贡献。
利用废品的作文100字 篇三
去年冬季，在村委会的大力支持下，我校原来的旱厕改成了水冲厕所，每天有大量的自来水冲过厕所后白白流失，看在眼里，急在心里，这样下去，不光是水费会是大大一笔开支，还不环保。我苦苦思索着解决的办法……
正好，我校区面积大，有一块将近半亩废弃多年的菜地，就是因为没有水浇的原因而荒废了。于是我就和老师们就利用双休日的时间，对这块菜地进行了深耕和整理。我们购置了污水泵，把化粪池中的废水抽出，用来灌溉菜地。看着废水变废为宝，我和老师们都很欣慰。
本周一，我们开始播种了。我和老师们带领部分少先队员，开始种植菜苗和菜籽，我们给本次活动命名为“学农实践”。老师们对学生先进行了种菜前的培训，然后开始指导种菜，但是孩子们在实践中屡屡出错，经过老师们的耐心指导，一行行菜苗在地里迎风微笑。又过了几天，种子发芽，破土而出。看着水汩汩流淌进自己耕作的菜地，看着一棵棵的幼苗蓄势待发，孩子们和老师都十分的欣慰，因为他们不仅把废地和废水都合理的利用了起来，还用自己的双手创造着胜利的果实，收获了劳动的快乐。
下课了，老师们、同学们三三两两来到菜地旁，看看豆角爬蘘了没，看看韭菜是不是该浇水了，看看辣椒的苗还过来了没……心里多了份牵挂，也真正理解了“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的真实含义。
课外实践活动的意义何在？就是让我们因地制宜，利用身边的资源，让孩子们深入生活实践。通过此次活动，我们把废水和废地利用了起来，达到了变废为宝的目的，同时也让师生体会到了农民耕种的不易，还让孩子们知道了种子发芽的过程，这难道不是一次有教育意义的活动吗？
利用废品的作文100字 篇四
我发明了橘子皮做的小猪，cd做的自行车，玻璃做的灯，会说话的鞋子，给我留下了深刻的印象。
我发明它是因为有些盲人因为眼睛看不见所以不能出去，但是我发明的东西可以让他们出去。我用一些破鞋子和一个小型会说话的机器发明了这只鞋。设计原则是让貌人出去。制作方法是先修补一些破鞋子，然后做一个小机器那么大的小洞，再把小机器放进洞里，最后用线把洞缝好，就做成了会说话的鞋子。但是，我发现这款鞋有一个缺点。冬天出门，可能会下雪。如果我踩在雪地上，我就会摔倒。于是我把鞋子的底座换成了防滑底座，这是一款完美的鞋子。怎么用很简单，穿上就好，按照说明去做。盲人看不见，但能听到。如果鞋子现在是绿色的，它会说：“现在是绿色的，你可以走了。”这样大家就可以走路出门了。
这是我发明的会说话的鞋子。很有用吗？
利用废品的作文100字 篇五
今天喝了一盒牛奶，就扔了，去睡觉了。牛奶一个人躺在垃圾桶里，偷偷哭。
早上醒来发现桌子上多了一个笔筒，笔筒上还有一个粉色的蝴蝶结，很漂亮！我在笔杆上加了一双漂亮的小眼睛，一个鼻子，一个嘴巴，一对小耳朵，就成了一个可爱的小娃娃。她在对我微笑！我仔细看看，嗯？为什么笔杆上的图案那么熟悉？仔细一看，原来这个笔筒是我扔掉的牛奶盒做的。我问：“谁把你变成笔筒了？”它对我说：“你把我扔了，我好难过。是你妈把我抱起来，做成笔筒。”我听着，低下头，脸红了，害羞地说：“对不起，我不应该把你扔了。”它笑着说：“没关系，只要你改正错误或者做个好孩子就好！”我想：对！可以回收的东西一定不能随便丢弃！
利用废品的作文100字 篇六
哈哈，盼星星，盼月亮，终于要过年了！春节，当然最缺的就是年货了！一想到酥脆的薯片、甜甜的糖果、美味的饼干，口水“飞下三千尺”。不说了，我们和阿姨去逛街吧！
车子把我们带到大润发门口。我一进大门，一片红色映入眼帘。原来超市为了迎接新年，精心装饰:天花板上挂着可爱的灯笼，店门口还贴着“恭喜发财”“鼠年吉祥”的字样。哈！今天的商品将得到极大的推广！我心里高兴地想。
到二楼来，哦！今天超市那么多人！有活泼可爱，蹦蹦跳跳的孩子；有白发苍苍、和蔼可亲的爷爷奶奶；有精心挑选和精打细算的家庭主妇...远远看去，人来人往，巨大的食品架摆在路中间，里面摆满了各种零食，瓜子、梅花、饼干、巧克力等等。我和二姐立刻兴致勃勃地冲进了美食的海洋。二姐一眼就看出了她最喜欢的苦是甜，但只剩下最后几袋了。她立刻像老虎一样“咻”了一声，看了看时机，伸手抓起一个包，放在购物车里，好像怕被别人抢走。经过一番仔细挑选，我们选了几袋饼干，然后心满意足地离开了！
哈！美食区在前面！我一看到美味的食物，眼睛就亮了，我迫不及待地想吃进去。首先，我来到了“拓展食品”区。哦，这里有这么多食物！还有各种薯片，香脆的“啊，土豆”，口感极佳的板栗饭棒……我一口气拿了两大包“田园薯片”，选了一包“鲜虾片”，全部放在购物车里。
然后，我来到了“饼干”区。这里有不少饼干，我就挑了两包巧克力棒，高高兴兴的去了下一个目的地。
哇！好大的糖果区！不管是我们最喜欢的口香糖还是彩虹糖。是国外的费瑞罗和德芙。有各种各样的糖果，太多了，看不见。不知道该选什么。我先拿了一包甜甜的彩虹糖，然后挑了两个又漂亮又好吃的棒棒糖。最后我和阿姨买了几大包散装的年糕，然后心满意足的付了钱。
天黑了，我们提着大包小包，满载而归。虽然我们很累，但我们很开心。
我真的很期待新年的到来！
