染雾篇一：关爱留守儿童社会实践作文400字
我国留守儿童的问题一直备受社会关注。这些孩子因为父母外出打工而长期留守在农村，面临着较大的心理和生活困扰。为了帮助这些孩子，我参加了一次关爱留守儿童的社会实践活动。
这次实践活动的主要内容是为留守儿童提供心理辅导和学习辅导。我们一行人来到了离市区较远的农村小学，与留守儿童进行交流和互动。我们首先进行了问卷调查，了解了他们的生活习惯、学习情况和心理状况。通过问卷调查，我了解到了他们的困惑和需求，这让我更加明白了为什么要关爱留守儿童。
心理辅导是我们此次活动的重点。我们与留守儿童进行了面对面的交流，倾听他们的内心独白。很多孩子因为长期与父母分离而感到孤独和无助，我们尽力安慰他们，告诉他们父母的外出是为了给他们更好的生活条件。我们还通过组织一些游戏和活动，增进了与他们的感情，让他们感受到了温暖和关爱。
此外，我们还给留守儿童提供了学习辅导。由于他们长期缺乏家庭的关注和指导，学习上存在一些困难。我们与他们一起做作业、讲解知识，帮助他们解决学习中的问题。通过这些辅导，他们的学习成绩有了明显的提升，也增强了他们对学习的兴趣和自信心。
通过这次实践活动，我深深地感受到了对留守儿童的关爱的重要性。他们是社会的脆弱群体，需要我们的关注和帮助。关爱留守儿童不仅仅是一次活动，更应该是一个长期的过程。我们每个人都应该为他们的成长和幸福贡献自己的力量。
篇二：关爱留守儿童社会实践作文600字
在我国农村地区，有很多父母为了生计外出打工，而将孩子留在家乡。这些被称为留守儿童的孩子，由于长期与父母分离，面临着很多困境和挑战。为了关爱这些孩子，我参加了一次关爱留守儿童的社会实践活动。
这次实践活动的目的是为了提供心理辅导和学习辅导给留守儿童。我们一行人来到了离市区较远的农村小学，与留守儿童进行交流和互动。我们首先进行了问卷调查，了解了他们的生活习惯、学习情况和心理状况。通过问卷调查，我了解到了他们的困惑和需求，这让我更加明白了为什么要关爱留守儿童。
心理辅导是我们此次活动的重点。我们与留守儿童进行了面对面的交流，倾听他们的内心独白。很多孩子因为长期与父母分离而感到孤独和无助，我们尽力安慰他们，告诉他们父母的外出是为了给他们更好的生活条件。我们还通过组织一些游戏和活动，增进了与他们的感情，让他们感受到了温暖和关爱。
此外，我们还给留守儿童提供了学习辅导。由于他们长期缺乏家庭的关注和指导，学习上存在一些困难。我们与他们一起做作业、讲解知识，帮助他们解决学习中的问题。通过这些辅导，他们的学习成绩有了明显的提升，也增强了他们对学习的兴趣和自信心。
通过这次实践活动，我深深地感受到了对留守儿童的关爱的重要性。他们是社会的脆弱群体，需要我们的关注和帮助。关爱留守儿童不仅仅是一次活动，更应该是一个长期的过程。我们每个人都应该为他们的成长和幸福贡献自己的力量。只有通过我们的努力，才能让更多的留守儿童感受到社会的温暖和关爱。
关爱留守儿童社会实践作文400字 篇三
“姐姐，爸爸妈妈去哪了？”“她们……她们去北方了。”一个扎着辫子的小女孩说道，她搂着还不带五岁的弟弟，坐在一间简陋房子的门槛上。小女孩的手指向远方，和弟弟盼望着、盼望着，从梨花开放到万物凋零，长长的一年，四季走完的时候，她们或许会等来和爸爸妈妈的团聚，或许依然找不到妈妈归家的模样。
她们是谁？是留守儿童，她们寄存在爷爷奶奶，或外公外婆家，父母不是出去打工，就是离婚不要孩子了，她们没有父母的呵护，孤零零在心里呼唤着父母。在记忆中，父母的样子是那么模糊，甚至她们认为父母对他们的爱也是朦胧的。
“留守儿童”是我国近年来十分严重的社会性问题，它严重的影响了儿童的成长、生存、发育，她们只能与爷爷奶奶相依为命，爸爸妈妈仿佛就是天边的星星，遥远而亲切。
她们太小了，没有能力主宰自己的命运，她们的哭声也阻挡不了妈妈前行的脚步，外面的世界美丽繁华，吸引着农民工们，她们盼了再盼等了再等，泪水多少次打湿梦里的孤零，可她们只能做一个没有温暖与关爱的留守儿童。
关爱留守儿童社会实践作文400字 篇四
在放暑假之前，我们这个实践活动小组为暑期实践项目做了一系列准备。由开始的毫无头绪到摸着石头过河，我们经历了组织队员，咨询，查阅相关文献，答辩，工作分配等过程。
我们的课题是探究农村教育的空巢化现象，是一个偏人文方面的课题，却在答辩时，在一片科创项目中脱颖而出。在答辩之前，我们曾在参与“三下乡”还是“知行杯”的问题上纠结许久，知道老师建议我们选择“知行杯”，我们却觉得在一片“高大上”的项目面前，我们被刷下来的可能太大了。如果被刷下来，我们之前的一系列准备就没了意义。学长告诉我们，如果要做就不要考虑失败，勇敢大胆的做，享受的是过程。于是我们选择了“知行杯”，之后便投入到答辩中。
前一阶段的准备工作的工作量不是太大，大家都未感到紧张，便盼着答辩结果下来。在积极等待的日子中，我们通过了答辩，接下来便是更详细的工作了。组长开始对我们暑期到实地访问调查活动做了较为详细的安排，我和另外一个小伙伴儿做访问的工作。
在去实地调查前，我们纠结了许多问题，比如，住哪儿，在哪吃饭，交通是否方便，访问的对象找谁……因为另一个小伙伴的行程紧张，与课程有所冲突，又差点中途放弃，让人高兴的是到最后这些问题都逐一化解。
在前期的准备活动中，我们有太多的问题去讨论，磨合，解决，本以为不会顺利的活动却顺顺利利的开始了。
关爱留守儿童社会实践作文400字 篇五
在离我们不远的地方，有一群孩子，他们天天孤零零的守在房间，等待爸爸妈妈回来。他们就是——偏远农村留守儿童。
对他们来说，爸爸妈妈的陪伴和关心就是最好的礼物。对他们来说，想要和爸爸妈妈在一起生活是多么奢侈的一件事啊！父母的爱是他们最需要的，对他们来说，却遥不可及。也许我们体会不到，因为我们的爸爸妈妈都陪在我们身边，时时刻刻的关注着我们。可他们一年也见不到几次父母，他们渴望并需要与我们一样的爱。
如果我是他们其中的一员，我也会十分痛苦，我最爱的爸爸妈妈为什么就不能陪在我身边呢？但爸爸妈妈也有苦衷，他们天天东奔西走，面对各种各样的困难。只为让一家过上幸福美满的日子。每天只有安静又寂寞的房间，只有爷爷奶奶和他们作伴，这个家一点也不完整和热闹。
就是因为各种原因导致他们留守在家乡，缺乏关爱，幼小的肩膀承担了本不该他们担负的重担……我们才要帮助他们，让他们拥有和我们一样的幸福感。多多关注他们，关心他们。更不能让他们有自卑感，不让别人歧视他们。联系他们的父母，让他们多回家瞧一瞧。陪一陪孩子，让他们觉得爸爸妈妈爱他，没有抛弃他。
我们同在一片蓝天下，呼吁全社会都来关爱偏远农村留守儿童！
关爱留守儿童社会实践作文400字 篇六
得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。在这个寒假里，我参加了“关爱行动”，而在关爱别人后，我快乐的心情是从前所没有的。
当我参加了这次活动后，当看到被我关心过的人所露出的笑容时，当听到父母夸奖我已经懂事后。关爱其实只是一刹那不经意表现出来的，却带给了别人温暖，又让自己感到无比的踏实，那种快乐的感觉，是只有你关爱别人以后，才能获得的。
记得有一句话是这样说的：“关爱是一种付出，关爱是一种奉献，关爱是一种美德，让我们从一点一滴的生活小事做起，学会理解，学会关心，学会做人。“爱人”是帆，“爱己”是船，只有彼此的推动和支撑，才能使爱心常存，情谊永驻。”我觉得这句话对极了，你只有关爱别人后，才能拥有更多的关爱，更多的朋友。
关爱也许只是一次扶老人过马路，可这里面却饱含着对老人的敬意;关爱也许只是一杯温暖的咖啡，可这里面却漂浮着浓浓的情谊;关爱也许只是一声生病时的问候，可这里面却表达着衷心的祝福……关爱无处不在，关爱就在我们身边。
无限芬芳落尽，惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里，默默地奉献着自己，也渐渐地壮大着自己。只要我们关爱别人，就会像绿树一样，在别人的心里有着自己的位置，也会拥有真正的朋友。
