介绍牛顿的作文400字 篇一
牛顿是伟大的科学家之一,他对物理学和数学的贡献被广泛认可。他的理论和发现对现代科学产生了深远的影响。
牛顿于1642年出生在英国的一个农民家庭。他在剑桥大学学习期间展示了卓越的数学才能。他在数学方面的成就使他成为了一位教授,并且他的研究得到了皇家学会的认可。
牛顿最著名的贡献之一是他的三大运动定律。他的第一定律表明,物体将保持静止或匀速直线运动,除非受到外力的作用。这个定律是现代力学的基础。牛顿的第二定律描述了物体的加速度和受力之间的关系。他的第三定律指出,对于每一个作用力,都存在一个相等大小但方向相反的反作用力。
牛顿还发现了万有引力定律。根据这个定律,每两个物体之间都存在着一个引力,这个引力与两个物体的质量成正比,与它们之间的距离的平方成反比。这个发现解释了行星绕太阳旋转的原理,并为解释地球上物体的运动提供了基础。
牛顿还对光学进行了研究。他发现了光的成分,证明了白光可以通过棱镜分解为不同颜色的光谱,这被称为色散。他还设计了第一台适用于天文观测的望远镜。
牛顿的贡献不仅限于物理学和数学,他还对哲学和自然科学的发展做出了重要贡献。他的思想和理论为后来的科学家提供了启示,并开创了现代科学的新纪元。
总结来说,牛顿是一位伟大的科学家,他的贡献对于现代科学的发展产生了深远的影响。他的三大运动定律和万有引力定律成为了力学的基石,他的光学研究为我们理解光的性质提供了重要的线索。牛顿的成就将永远被人们所铭记和赞美。
介绍牛顿的作文400字 篇二
牛顿是一位伟大的科学家,他的贡献对于现代科学的发展产生了深远的影响。他的理论和发现成为了物理学和数学的重要基石。
牛顿的第一大成就是他的三大运动定律。这些定律描述了物体运动的基本规律。第一定律表明,物体将保持静止或匀速直线运动,除非受到外力的作用。第二定律描述了物体的加速度和受力之间的关系。第三定律指出,对于每一个作用力,都存在一个相等大小但方向相反的反作用力。这些定律的发现为力学的发展奠定了基础。
牛顿的第二大成就是他的万有引力定律。根据这个定律,每两个物体之间都存在着一个引力,这个引力与两个物体的质量成正比,与它们之间的距离的平方成反比。这个定律解释了行星绕太阳旋转的原理,并为解释地球上物体的运动提供了基础。
除了力学和引力定律,牛顿还对光学进行了重要的研究。他发现了光的成分,证明了白光可以通过棱镜分解为不同颜色的光谱。这个发现被称为色散。他还设计了第一台适用于天文观测的望远镜。
牛顿的贡献不仅限于物理学和数学,他还对哲学和自然科学的发展做出了重要贡献。他的思想和理论为后来的科学家提供了启示,并开创了现代科学的新纪元。
总结来说,牛顿是一位伟大的科学家,他的贡献对于现代科学的发展产生了深远的影响。他的三大运动定律和万有引力定律为力学提供了基础,他的光学研究为我们理解光的性质提供了重要的线索。牛顿的成就将永远被人们所铭记和赞美。
介绍牛顿的作文400字 篇三
每个人都有一个对手,每个人也都需要对手。但每个人的对手或多或少,就比如我。我有三个对手,下面我就把我的这三个对手介绍给大家吧!
我的第一个对手是赵志飞,他是我们班的班长,学习超好,每次考试都在95以上。给大家介绍一下,他开学到现在的好成绩吧!2个,2个99,1个98。好吧!不过,他这几个单元都没考过100耶!还不如我那!我好歹也考了个100!其他的倒不如他!(惭愧呀!)不过,我还是一直在进步!
我的第二个对手是赵小灿。其实我们俩是一对非常要好的朋友,至于为什么会变成对手嘛!是有一个理由的:我呀!有一个争强好胜的心理,凡是,什么东西我得不到,或谁超过了我,我就笑用我自己的本事抢回来以上这些就是原因。
我的第三个对手,也是最后一个对手是高婕。其实,我和她也是朋友,原因~不用跟你们说了吧!而且,她和赵小灿也是一对好朋友,意外吧!不要太意外,意外的还在后头呢!我的考试成绩每次都比他好!你们肯定要问:你比他学习好为什么还要把它当做对手呢?对此,我的回答是:因为她比我上课回答问题积极,我准备学她的这一优点。
怎么样?以上这些就是我的.对手。最后,我样对你们说:为自己找一个对手吧!这会让你有一个奋斗的目标!为自己找一个对手吧!这会让你终身受益!为自己找一个对手吧!这会让你走上成功的道路!
介绍牛顿的作文400字 篇四
人人都知道,木星是太阳系中最大的一颗行星,木星被人类称为失踪的恒星,木星上的大红斑名不虚传,木星是一个很大的行星,它的体积是地球的十一倍,木星上有一个大红斑,大红斑的体积是地球的四倍,大红斑是一个很大的一个风暴漩涡,旅行者 三号想拍回大红斑的照片,没有想到的是既然北大红斑给卷了进去,所以天文学家们对大红斑还是不了解。
木星有特别大的吸引力,在地球上只有三十五斤重的小男孩,到了木星上就有一百斤了,可是,木星是由液体组成的。
旅行者号发现了木星有一个微弱的光环,木星分为三类,第一给是强烈的电磁,第二个是北赤道带纹第三个就是大红斑了,在这三类当中,大红斑的占比例面积要算最大的了,第二个是强烈的电磁波,第三个就是北赤道带纹了。
木星离太阳特别的远,就是乘坐光的话也要坐上那么一个四十二分钟了。
一九九四年,修梅克一李维九号彗星的二十一块碎片猛 烈的撞击了木星,哪二十一块碎片到底还是不是在木星上呢?这还是一个不解的迷。木星的表面凹凸不*。
木星有十六颗卫星天文学家于一六一零年发现了其中最大的四颗卫星,是:木卫三、木卫四、木卫一和木卫二。
随着科技越来越发达,对于木星来说,还有很对很对不解的密要等着我们人类去探索研究。
介绍牛顿的作文400字 篇五
远处几个人围着一个人,不知道是否在打架还是在抢劫,这时头脑的一个念头就是救人!看惯了你的笑容带着三分的温暖,听惯了你的声音哝哝爱意,习惯了依偎着你撒娇捣乱,你的宽容、你的疼、你的爱,你的那几个字语牵引着我深深往下,我跌入了爱情谷底,有你陪伴。
其中让我印象最深刻的是《实验室的酒肉》这个故事。
故事是这样的,有一次,牛顿的一位朋友来看他,他在实验室外面等了好久,肚子饿了把桌子上的鸡吃了,不辞而别。过了好长时间,牛顿的实验告一段落,肚子突然饿了,赶快跑出来吃鸡。他看到盘子里啃剩下的鸡骨头,居然对助手说:“哈哈,我还以为没吃饭哩,原来已经吃过了呀!”
从这个故事说明牛顿非常酷爱科学,他废寝忘食地做实验,为我们人类做出贡献。
可是我学习态度不好,叫我多写个字就发脾气,多写一页口算就把自己关到房间......
有一次,我下了一盘围棋,妈妈叫我再下一盘,“凭什么?”我不耐烦地大叫道。马上就把自己关到房间里,一来到房间,突然有两只精灵在我头上飞来飞去,一只说:“赶快出去向妈妈承认错误!”另一只精灵说:“呸呸呸,笨蛋!曾妈妈不注意你赶快冲到电脑房玩游戏!”
我选了第一只精灵的话,出去向妈妈道歉,认真地再下了一盘棋。
所以,我从现在开始做事要认真,学习态度端正,听爸爸妈妈的话......做一个乖巧懂事的孩子!
介绍牛顿的作文400字 篇六
今天下午,我在弘文暑假班学习小牛顿科学。
小牛顿科学在二楼204教室上课,我来到教室的时候,是班级里第二个到的,离上课时间只有10分钟,还有很多同学没来,她们来得真迟。过了一会儿,有二位是我们班的同学走了进来,分别是季书帆与温婉柔,她们一到,我就和她们玩了起来。
上课铃声响了,老师走了进来,说“今天的小牛顿科学做机械活动画”。老师话音刚落,就有同学问:“什么是机械活动画”。老师说:“就是会动的画”。
老师详细得讲了一下方法,我们就开始做了:
第一步,先贴胶,分别在操纵杆和四头连杆贴上两条双面胶并折好。
第二步,分别将操纵杆固定在两张卡片上,并将四只连杆按顺序固定在操纵杆上。
最后一步是贴人,分别将把人物和动物贴在对应的图片上,可以活动的画就这样做好了。
机械活动画运动起来十分灵活,可以当作礼物送给同伴们。当轻轻拉动传动杆时,小人就可以做同向或对向的运动了。我做的活动画非常逼真,老师与同学们都夸我做得精致,我非常得开心,今天的课上得真有意义啊!