关于刚步入新学校的作文 篇一
新学校的第一天是充满期待和紧张的。我怀着忐忑的心情走进了新学校的大门,眼前展现的是一个宽敞明亮的校园,各种鲜艳的花朵和郁郁葱葱的绿树让人心旷神怡。我不禁对这个新环境产生了浓厚的好奇心。
走进教室,我看到了一群陌生的同学。他们或多或少都有些紧张,但大多数人还是友善地向我微笑。我很快就结识了几个新朋友,我们互相介绍了一下自己,并且互留了联系方式。这让我感到非常开心和温暖,我知道在这个新的学校,我不会孤单。
上课的铃声响起,老师走进教室,让我们认识了她。她是一位年轻有活力的老师,非常耐心地给我们介绍了学校的各项管理规定和班级的学习计划。她还鼓励我们积极参与课堂讨论和活动,相信每一个学生都能在新的学校中展现出自己的优势和才华。
课间休息的时候,我跟着同学们走出教室,来到了操场上。这个操场非常宽敞,有着各种各样的运动设施。我看到有些同学在打篮球,有些在踢足球,还有些在跑步。他们个个精神饱满,充满活力。我也迫不及待地加入到了他们的行列中,和他们一起享受着运动的乐趣。
放学后,我和朋友们一起走出校门,我们决定去周围的商店逛逛。我们来到了一家小吃店,点了一些美味的小吃。大家边吃边聊,谈论着新学校的见闻和感受。我发现大家都对新学校充满了期待和希望,我们相信在这里能够学到更多的知识,结交更多的朋友。
回到家后,我坐在书桌前,回想着今天发生的一切。尽管刚刚步入新学校,我依然感到有些不适应,但是我相信随着时间的推移,我会逐渐适应这个新的环境,融入到这个大家庭中。
关于刚步入新学校的作文 篇二
刚步入新学校的第一天,我感到有些紧张和拘束。毕竟这是一个全新的环境,我还不熟悉周围的同学和老师。但是,我没有退缩,而是勇敢地面对这一切。
在班级里,我迅速结识了一些新朋友。他们都很友好,对我很热情。我们一起交流了一些个人信息,互相了解了一下。有一个同学叫小明,他很聪明,擅长数学,我和他成了好朋友。还有一个同学叫小芳,她非常活泼开朗,我们经常一起玩耍。有了这些好朋友,我的紧张感逐渐消失了,我感到自己不再孤单。
上课的时候,老师向我们介绍了学校的各项规定和班级的学习计划。她强调了课堂上的互动和参与,鼓励我们积极发言和思考。老师还给我们分发了新的课本和学习资料,让我们对新的学科有了初步的了解。我觉得老师非常负责,她的讲解很详细,让我对新学校的学习充满了期待。
课间休息的时候,我和同学们一起来到操场上放松身心。操场上有很多种运动设施,我看到有些同学在跳绳,有些在打篮球,还有些在玩飞盘。我加入了一群同学玩飞盘,我们互相传递着飞盘,尽情享受着运动的乐趣。这一刻,我感到自己真的融入了这个新的大家庭。
放学后,我和几个新朋友一起外出逛街。我们来到了一个小吃摊,点了一些好吃的小吃。大家边吃边聊,分享着彼此的新学校经历和感受。我发现大家都有着相似的体验和感受,我们都对新学校充满了期待和憧憬。
回到家后,我静静地坐在床上,回想着今天的经历。尽管刚刚步入新学校,我还有很多不熟悉的地方,但是我相信随着时间的推移,我会逐渐适应这个新的环境,融入到这个大家庭中。我相信在这个新学校,我会度过一段美好的时光。
关于刚步入新学校的作文 篇三
时间过得真快,逝水流年,今天的我已不再是草地里玩过家家的小朋友,已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生,告别人生第一转折,告别母校,告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,来到我人生第二转折——进入华师一附中,走进中学校园,开始初一生活。
面对新的环境,既是好奇,又感到新鲜,新的校园,新的老师,新的同学,面对新的面貌,面对初一生活,心底产生许多感受,就让我给大家讲述吧!
上初一了,第二个感受是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我怀着激动的心情把自己美好的心愿放飞到蓝天。作为一名中学生不仅要尊敬师长,关心班级,帮助同学,上课认真听讲外还要通过行动实现我的理想。初中三年,我会给未来打下坚实的基础,奔向我理想的高中及大学生活,朝目标一步步迈进。
上初一了,最后的感觉进入初中学习便使我紧张起来。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状况中。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
——我来到新学校作文 (菁选3篇)
关于刚步入新学校的作文 篇四
光阴似箭,日月如梭,一眨眼六年级的小学时光就过去了,我已经十二岁了,已经由一个小学生变成了一个初中生;由一个不懂事的小孩变成了一个懂事的女孩;由一个淘气、任性的“假小子”变成了一个听话、乖巧的女生。
新学期到了,我满怀着期待,来到了新的学校——荆州实验中学。
进入到校园内,我看到一排排的青草树木,一片生机黯然的景象,往里走,可以看到一个很大的操场,操场上有打篮球的场地,我踢足球的场地……再往里走可以看到一排整齐的教学楼:小学部,初中部,整齐地排列在小校园的周围。
我第一次见到我的班主任陈正老师是在报名之后,第一次见到她时我觉得陈老师是一个很活泼的老师,给人一种亲切感,觉得她即是我的老师又像我的朋友。但是在一个星期的相处之下,我看到了另一个陈老师,陈老师在工作和上课的时候认真、严肃、严谨,对每一位同学都很关心,还有数学老师,英语老师,都是很厉害的老师。
进入初一(10)班的教室里,首先映入眼帘的是一排排摆放整齐的桌椅,那么干净,使我一下子就喜欢上了这间教室,因为我是最后一个进入这个班集体的,所以各位老师给了我很多的关心。刚进到班上,有一种陌生感,但周围的同学都积极的向我打招呼,使我又变得和以前一样开朗了。
我爱上这个新的学校,新的环境,新的班级,新的同学。
关于刚步入新学校的作文 篇五
来日本之后,我在宇治市立南部小学校上学。南部小学校在我家附近,步行大约15分钟的路程。
学校教学楼是三层建筑物,外表刷成浅黄色,朴素大方。教学楼前面的.院子里,摆放着许多花盆,还有一个里面养着小动物的小木屋,供同学们上理科课时观察。
进了教学楼大门,有一间大厅,里面整整齐齐地排列着学生们的鞋柜。学校的教室里是木地板,为保护地板,同学们每天到校后先必须换上自己的软底白球鞋,才能进入教室。
教室有两个门,前门进去是黑板,黑板的右边是“通讯栏”,里面张贴着各种班级通讯。后门进去是一排低柜,同学们的书包就放在那儿。书包柜的上方是“学习园地”,张贴着大家美术课上的作品,供大家课余互相观摩学习。
教室的最前面放着一个燃油取暖器。这种取暖器以煤油作燃料,使用非常方便。要是感到冷,按一下点火按钮,它就会自动启动,不一会儿,教室就变得暖哄哄的了。
教学楼的楼道及楼梯上都画着一条中线,把道路分成左右两部分。来往的老师和同学都各行其道,井然有序。楼梯台阶上画着一些几何图案,还写有相关的数学计算公式。同学们在走路的同时,耳濡目染,不知不觉中就掌握了数学知识。
我的新学校真有趣!
——我设计的新学校小学作文
关于刚步入新学校的作文 篇六
开学啦,开学啦!小鸟在枝头歌唱,蝴蝶在花丛飞舞,柳树姑娘也梳着自己的长辫子,来迎接这开学的第一天。
清晨一大早,我就背上自己漂亮的小书包去上学,一路上,又蹦又跳,特别高兴。我想:又可以和同学们一起游戏,一起学习喽!
啊,我们的校园仍然是那样整洁,那样美丽。
“叮铃铃……”来到教室时,令我意想不到的是今天就开始正式上课了。往年,开学的第一天都是发了新书就回家,今年的第一天……老师开始讲课了,今年的第一天的确与众不同!
“叮铃铃……”下课了!
同学们快步走出教室,寂静的校园顿时沸腾起来了。看着这熟悉的情景,我的心中充满了美好的憧憬。
今天我非常开心,因为我认识了很多新的同学。