染雾和作文有关的名字 篇一
作文点滴中的成长
作文是每个学生在学校生活中经常接触到的一种写作形式，它不仅是学习语文的一种方式，更是培养学生思维、表达能力的重要途径。在我成长的过程中，作文给我带来了很多收获和成长。
首先，作文让我学会了思考和分析。在写作文的过程中，我需要思考一个问题的各个方面，分析问题的因果关系，从而得出自己的观点和见解。这个过程培养了我的逻辑思维能力，让我学会了用理性的方式看待问题。无论是在学习中还是在生活中，思考和分析都是非常重要的能力，作文让我在这方面有了很大的提升。
其次，作文让我学会了用语言表达自己的想法。写作文需要用文字来表达自己的观点和感受，这要求我要有丰富的词汇和准确的语法表达能力。通过不断地写作，我学到了很多新的词汇和表达方式，提高了自己的语言能力。同时，作文也让我学会了如何组织语言，使得自己的观点更加清晰明了。这对我来说是一个很大的挑战，但也是一个很好的锻炼机会。
最后，作文让我学会了反思和改进。在老师批改作文的过程中，我会仔细阅读老师的评语和修改意见，从中找到自己的不足之处，并且努力去改正。这个过程让我学会了接受批评和建议，也让我明白了努力和坚持的重要性。每次写作文，我都能从中收获一些新的经验和教训，不断地提高自己的写作水平。
总之，作文是我成长过程中重要的一部分。通过写作文，我学会了思考和分析问题，提高了自己的语言表达能力，也学会了反思和改进。作文让我变得更加自信和成熟，它是我成长路上的一位良师益友。
和作文有关的名字 篇二
作文的力量
作文是一种强大的武器，它能够改变人的思想，影响人的行动。在我看来，作文的力量是无穷的。
首先，作文能够帮助我们表达自己的观点和想法。有时候，我们可能无法用口头的方式清楚地表达自己的想法，但通过写作文，我们可以有更多的时间和空间来思考和组织语言，从而准确地表达出自己的观点和想法。作文让我们的声音得到了传播，让我们的思想得到了传达。
其次，作文能够培养我们的思维能力。在写作文的过程中，我们需要进行思考和分析，从多个角度来看待问题，这培养了我们的逻辑思维和批判性思维能力。作文让我们学会了思考问题的深度和广度，让我们的思维更加敏捷和灵活。
此外，作文还能够拓宽我们的视野和知识面。通过写作文，我们需要去了解和研究不同的话题，从而积累更多的知识。作文让我们不仅关注自己的生活和问题，还能够了解到更多的事物和观点。这样，我们的视野就变得更加宽广，我们的知识也得到了更多的积累。
最后，作文还能够培养我们的表达能力和写作技巧。通过不断地写作，我们能够提高自己的语言能力和写作水平。我们学会了用准确的语言表达自己的观点，学会了用生动的语言吸引读者的注意力。这些能力对我们的学习和工作都是非常重要的。
总之，作文的力量是无穷的。它帮助我们表达自己的观点和想法，培养我们的思维能力，拓宽我们的视野和知识面，提高我们的表达能力和写作技巧。作文不仅改变了我们自己，也能够改变他人，影响世界。让我们珍惜作文这个强大的武器，用它来创造美好的未来。
和作文有关的名字 篇三
我的名字叫厉振凯，这是我的大名；我的小名呢，叫逗逗。我很喜欢我的名字，可是也给了我一些苦恼。在学校里大家都知道我的名字，有些同学叫我“立正”，有些同学还叫我“豆子”、“斗鸡眼”……都是我们班小朋友给我起的外号。
听妈妈说，我的名字是爸爸给我起的。厉是我的姓，是一辈辈传下来的，我想是想让我变得一天比一天厉害，这样就不会有人来欺负我了吧。前面“厉振”二个字合在一起的谐音是“立正”，爸爸是警察，他希望我像他值勤时一样，时刻立得笔笔直直的，男孩子要顶天立地。后面的凯字是想让我凯旋而归，振兴中华。而后面振凯二个字合起来的谐音是“正楷”， 是希望让我字写得方方正正的，做人也要像正楷字一样方方正正的。
至于我的小名“逗逗”，就是逗你玩的意思，就是希望我每个都过得开开心心的。我觉得我的大名喊得很顺口，小名喊得很好听，当然也包括这些外号，也很有趣。
我很喜欢我自己的名字。
和作文有关的名字 篇四
今天，张老师叫我们自己给自己取一个好听的名字，大家听了老师的话，有的愁眉苦脸，有的面带笑容，有的低头沉思，有的笑逐颜开……开始为自己取名字了，我抬头一看，看见了张潇予。她愁眉苦脸地看着我，好像吃了苦药似的。我又赶快低下了头，心里想：应该取什么样的名字呢？我心里左右为难，怎么也想不出来。忽然，我的脑子里浮现出了“小芳”这个名字。可又一想，小芳这名字太单调了，就把“杨”字加在前面吧！于是我就限出了“杨小芳”这个名字。该说自己的名字了。我自告奋勇地举起了手，却怎么也憋不住笑，就一边笑一边说了起来，但同学们似乎对我的名字并不多感兴趣。其他同学也介绍了自己的名字，很多名字都很好听，有叫花仙子的，有叫百变小樱的，还有叫病毒、李非的……我最喜欢花仙子这个名字了，在我的眼前，似乎出现了一个打扮得花枝招展的仙女，正挎着花篮向我们飘来。顿时，教室里也充满了花香。这节课，真让人难忘！
和作文有关的名字 篇五
“哈哈哈……”在同学们的笑声中，我们迎来了这学期作文课的倒数第二节课。课上，我们玩了一个好玩的游戏——“有趣的新名字”。
听到这个名字，大家一定会很好奇。这是什么游戏？这个游戏该怎么玩？这个游戏好玩么？大家都起了什么样的名字？带着这么多疑问，就让我带大家一起去看看吧！
上课了，待大家坐好，老师走上讲台，说：同学们，今天我们要上一节游戏课，今天要玩的游戏是：有趣的新名字。”说着，老师点开了幻灯片。
大家高兴极了，跳着、叫着，虽不至于奔走相告，但是也能看出我们的兴奋之情。
终于到了取新名字的时候，不料，我们突然没有了头绪。潘筱靖急得暴跳如雷，郑阳馨摸着脑门，不知所措，周崇瑞和林哲晟在一旁谈笑风生，我焦急地挠着头皮。
好在，到了最后，大家都想出了自己的新名字：潘筱靖叫安妮，郑阳欣叫最亮眼的星，林哲晟叫腐竹，周崇瑞叫CPU，王镇涛叫望远镜，而我叫做电脑。
紧接下来，我们迎来了这个游戏的最后一个环节：评选记忆之星。
郑阳欣最先走上了讲台，顺利地背出所有同学的新名字，并在雷鸣般的掌声中从容地走下了讲台。
接下来上台的是潘筱靖，我想：像她这么霸气的女生，一定会逆袭的。可最后，他还是输了。
通过这个游戏，我发现，名字并没有我想象中的那么好取，所以不要向家长抱怨自己的名字了。并且，在生活中，记忆力真是一种不可或缺的能力。
和作文有关的名字 篇六
我叫符睿洋，说起我这个名字还有一个很有趣的来历呢！ 一开始我的名字叫符睿，睿的意思是聪明，妈妈希望我能成为一个聪明、有智慧的人。当我还在妈妈肚子里的时候，妈妈每天都吃很多的核桃，后来我生下来头大大的，大家都说我很聪明。 再后来，妈妈觉得符睿这个名字太单调了，所以又加上了一个“洋”字，“洋”是“海洋”的“洋”，妈妈希望我能像大海一样包容一切，心胸宽广。
爸爸妈妈平时会亲切地叫我睿睿，外婆、小燕阿姨都会叫我小睿，还有的人依然叫我符睿，真是五花八门。 更有意思的是，我的朋友庄栋鑫叫我“睿洋兄”，喊着喊着，就变成了“肉圆兄”，因为这两个字发音差不多，而我又很喜欢吃肉圆，长得胖乎乎的。不过，我不喜欢他这样叫我，下次希望还是叫我符睿洋吧！
