染雾关于贵阳景点游记作文 篇一
贵阳，这座位于中国西南地区的城市，拥有着丰富多样的自然和人文景观。在我最近的一次旅行中，我有幸亲身体验了贵阳的独特之处。下面我就给大家带来我的贵阳之旅游记。
早晨，我来到了贵阳市区的中心地带，天下第一关。这座古老的城门见证了贵阳的历史变迁，它雄伟壮观的建筑风格令人印象深刻。我爬上城门的高塔，俯瞰整个城市，只见高楼大厦林立，繁华尽现。这里是贵阳的起点，也是贵阳的象征。
接着，我来到了贵阳的标志性建筑——贵阳市人民广场。广场上人山人海，熙熙攘攘，各种人物和活动使这个地方充满了生机和活力。我在广场上漫步，欣赏着周围的建筑和绿化景观，感受到了这座城市的蓬勃发展。
下午，我来到了贵阳的自然景观——青岩古镇。这个古镇位于城市的郊外，环境幽静，风景优美。我漫步在青石板路上，欣赏着古老的建筑和传统的民俗风情。古镇内的各种特色小吃也让我大快朵颐，尝遍了各种美味。
傍晚时分，我来到了贵阳的夜市——花果园夜市。这里汇聚了各种各样的小吃摊位，香气四溢，让人垂涎欲滴。我品尝了当地特色的酸辣粉和鸡汤米线，味道鲜美，让人回味无穷。夜市上还有各种小商品和手工艺品，我买了一些纪念品，留作永久回忆。
回到酒店的路上，我不禁感慨万分。贵阳这座城市有着丰富多彩的景点和独特的文化，让我流连忘返。这次旅行让我更加了解了贵阳的历史和风土人情，也让我对这座城市充满了热爱和向往。我相信，贵阳将会以其独特的魅力吸引更多的游客前来探索。
关于贵阳景点游记作文 篇二
贵阳，这座位于中国西南地区的城市，以其独特的自然风光和丰富的人文景观而闻名。在我最近的一次旅行中，我有幸亲身体验了贵阳的美丽之处。下面我就给大家带来我的贵阳之旅游记。
清晨，我来到了贵阳的一处自然景观——花溪公园。公园内有着广阔的绿地和清澈的溪水，处处散发着自然的气息。我在公园里漫步，欣赏着周围的花草树木，感受到了大自然的宁静和美丽。
随后，我来到了贵阳的文化景观——贵州省博物馆。这座博物馆展示了贵州丰富多样的文化遗产，让人们了解贵州的历史和文化。我在博物馆里仔细观看了各种展品，对贵州的传统工艺和民俗风情有了更深的了解。
下午，我来到了贵阳的一处历史景点——黔灵公园。这个公园以其古老的建筑和庙宇而闻名，是当地居民祈福和参观的地方。我在公园里欣赏了各种建筑和园林景观，感受到了中国传统文化的魅力。
傍晚时分，我来到了贵阳的商业区——北京路。这里有着各种时尚的商场和购物中心，吸引了众多购物爱好者前来。我在这里购买了一些当地特色的商品和纪念品，作为对这次旅行的纪念。
回到酒店的路上，我心满意足地回顾了这次旅行。贵阳这座城市拥有着丰富多样的景点和独特的文化，让我流连忘返。这次旅行不仅让我放松身心，还让我对贵阳的历史和文化有了更深的了解。我相信，贵阳将会以其独特的魅力吸引更多的游客前来探索。
关于贵阳景点游记作文 篇三
五一期间，我和家人一起去贵州旅游。
第一天，我们来到了贵州著名的旅游景点荔波小七孔，它是在一片古老的大森林里。我们跟随着游客们，一路来到了一片美丽的湖边，虽然这片小湖没有大海那样深不见底，没有溪水那样清澈见底，但它非常恬静，湖水碧绿碧绿的，湖面上时不时会飘浮着几片小叶子，漂亮极了！
我们继续往里走，不一会儿爬上了一座高山。从山上往下望，可以望见成片成片绿色的树林，让人心旷神怡，心里的烦恼顿时消散了。远处高高矮矮的山，好像一块一块绿色的大宝石，有翠绿的，有深绿的，有浅绿的各种深深浅浅的绿，充满着生机，使人陶醉其中！这让我想起了欧阳修的著名诗句：“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。徘徊于山中，各种各样、形态各异的大树比比皆是，有的像老态龙钟的老人，有的像只可爱的羊角，还有的像凶猛的大老虎非常有趣，让人留连忘返！
山林间有许多小瀑布，蝴蝶、蜻蜓在旁边翩翩起舞。我高兴地跑了过去，和昆虫们一起快乐地玩耍，开心地戏水，高兴极了！
第二天，我们来到了世界闻名的黄果树瀑布。还没到景区，我们就听到了淙淙的流水声。渐渐地，那声音越来越响，好像有千军万马在呼啸着、奔腾着。终于，我们来到了这位身着白色披风的巨人脚下，抬头望去，只见一道数百米宽的瀑布直泻而下，如同一匹匹白练悬挂在悬崖峭壁之间，有紧有密，有宽有窄；又如同一把无形的梳子将黄果树老人的银发梳成一片片，一缕缕，多么雄伟壮观啊！
瀑布飞泻而下，在岩石上激起数丈高的水花，形成了一层薄薄的雾，在阳光的照射下，就像一层轻纱笼罩着青山绿树，水雾中还有一道美丽的彩虹，游客们纷纷举起手中的相机，把这美丽的一幕拍下来。
快乐的贵州旅游结束了，但贵州雄伟壮观的瀑布，美丽迷人的苗寨夜景，美味可口的贵州美食，却让我留恋不已！
关于贵阳景点游记作文 篇四
教材简析：
《黄果树瀑布》是国标版语文第九册第五单元的课文，这个单元的三篇课文所写的或是大自然的造物神奇，或是瑰丽的人文、艺术宝库，可以丰富学生的知识，拓宽学生的视野，让学生对我们的祖国有更深刻的认识。其中《黄果树瀑布》是本单元的第二篇课文，以独特的视角介绍的这号称“亚洲第一瀑布”的自然奇观，让学生透过语言文字的生动刻画，感受瀑布的壮观、磅礴，气势非凡，从而感受大自然的无限生机!
设计理念：
新课程理念要求语文教学设计要树立课程的目标意识、实践意识和开放意识。在教学过程中，充分有效利用多媒体资源，激发学生的兴趣、情感;培养学生学习的主动性、创造性;发展学生的观察表达能力、思维能力、想象能力，促进学生语文综合能力的发展。
教学目标：
1.理解重点词语，积累优美词句;感受课文描绘的黄果树瀑布在形态和声音两方面的特点;了解课文的写作顺序，感受“移步换景”的写作手法。
2.正确、流利、有感情地朗读课文;抓住关键词句展开联想，体会比喻手法的妙用。
3.感受黄果树瀑布的壮美，以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。
教学重点：
感受瀑布的声音、形态两方面的特点和研读中感受瀑布的壮美。
教学难点：
通过具体的语言材料，感受黄果树瀑布的壮美，以及大自然的无限生机对人
的性情的陶冶。
教学准备：
多媒体课件
课前准备：
欣赏歌曲《黄果树瀑布》(课件播放)
教学过程：
一、复习导入，激情激趣。
1.同学们，今天我们继续学习第17课——引读课题相机板书：《黄果树瀑布》。通过上节课的学习，黄果树瀑布给你留下了什么样的印象?
2.多么壮观的景象啊!此刻，你一定会赞叹道——(相机出示第一自然段)指导读好感叹号(赞美)
关于贵阳景点游记作文 篇五
你去过贵州吗?那里虽然穷，但山清水秀，自然风光迷人。今天我们就来到了马岭河大峡谷，体验激情漂流。
坐上漂流艇，穿好安全服，拉好安全扶手，一场刺激的激情漂流开始了。起先还是风平浪静，但是……“哇~”“啊~””伴随着一阵阵尖叫，漂流艇直直地掉了下去，“砰”一声落在了河面上。我们刚刚缓过气来。“啊~啊~啊~”，漂流艇忽左忽右、横冲直撞起来，险些撞上岩石，我吓得连闭眼都不会了，而且差点把早餐全给吐了!我牢牢地抓紧扶手，生怕掉下滔滔河水，不然我的小命要没了。
好不容易到了一段相对平缓的河段，老爸的一句话让我倒吸一口凉气：“师傅!带我们到瀑布下面去体验一下冲浪吧。”天哪!老爸你疯了吗?这么大瀑布你也敢去钻?可是来不及了。身上犹如无数个巨石打中，眼睛凭着本能紧紧闭上，这不是用“倾盆大雨”所能形容了。出了瀑布，我埋怨老爸：“老爸，你不要命了吗?这么大瀑布你也敢钻?”“呵呵，既然出来玩了，就玩一点刺激的嘛。”唉，无可救药。
伴随着“扑通!扑通!……”的心跳声，我们终于靠岸，脚踏实地了!
马岭河漂流实在太刺激了!
关于贵阳景点游记作文 篇六
今天我们一家去黔岭山公园游玩，之前我听说这个公园里有很多猕猴，所以我非常期待。
买完门票，远看，黔灵山犹如一颗美丽的绿宝石，我们先坐缆车上山顶。途中我发现脚下几乎没有一片空闲的土地，因为所有土地都被绿色植物占满了。俯视着脚下的花花草草，我感觉自己仿佛就像在这些东西上面飞翔。一下车我们就看见好多猕猴在那里吃东西，真可爱。有人给猕猴一瓶水，它还知道把瓶盖拧开喝，真有意思。那一边，呀！猕猴在不剥花生呢，剥完还知道搓皮。
走在路上我不停赞叹，这里的树可真多呀！怪不得这里有上百只猕猴，非常适合弥猴生活呀！走到一个人群聚集的地方，我们花了一元钱买了一包豆角喂小猕猴，小家伙们吃的可开心了，不一会一大包就全没了。这时爸爸拿出了无花果，不用说猕猴自己就过来了，伸出小手要，第一只猴子还知道剥皮，第二只连皮都吃了呢。到了休息区，我们买了一包饼干给猕猴吃，他们居然连看都不看一眼。个别的拿着咬一口就扔了。
走着走着我们看见了一棵树旁边挂着牌子，牌子上写着，此树已被猕猴破坏。另一个牌子上写着：如果不管理猕猴，将损坏植物，让森林覆盖率下降。这可不是小事，我发现有一些好心人专门上山喂猕猴，拉着的一大车水果都给猕猴了。我不今暗想等以后有时间了，我也要这样做。
不知不觉已经走到了大门口，我想黔灵山是猕猴的家园，而这座山因为有了这些可爱的小生命而更加有灵气！
