染雾以奖状为题作文 篇一
奖状是对个人或团体在某项事务上所取得的优秀成绩的肯定和奖励。它是一种象征，代表着胜利和骄傲。我还记得那一次，我在学校的英语演讲比赛中获得了一枚奖状。
那是一年级的时候，我对于英语演讲比赛充满了期待。我准备了一篇关于我的家庭的演讲稿，用尽了我所有的时间和精力。比赛当天，我紧张而兴奋地上台演讲。我尽力地表达自己的想法，用尽全力让观众们听得明白。当我结束演讲，台下的观众为我鼓掌喝彩，我知道我做得很好。
几天后，在一次全校演讲比赛的颁奖典礼上，我听到了我的名字。我激动地走上台，接过了那枚金色边框的奖状。我看着上面写着我的名字和“一等奖”的字样，眼泪不禁涌了出来。这是我第一次在学校的比赛中获得奖项，我感到非常自豪和荣幸。
那枚奖状的意义远远超出了一张纸片的价值。它是对我努力付出的认可，是对我的鼓励和支持。每次我看到它，我都会想起那个充满激情和自信的时刻，这给了我更多的动力去追求我的梦想。
我将永远珍惜这枚奖状，因为它代表着我在英语演讲方面的成就。它让我明白了努力和付出的重要性，以及不断提高自己的能力的重要性。无论将来遇到什么困难和挑战，我都会想起这枚奖状，并且勇往直前。
以奖状为题作文 篇二
奖状是一种荣誉的象征，它承载着对个人或团体成就的肯定和奖励。然而，除了代表荣誉外，奖状还应该激励和鼓舞人们继续前进。
我记得那一次，在学校的体育运动会上，我参加了跳远比赛。我经过了长时间的训练和努力，终于在比赛中取得了优秀的成绩。当我站在领奖台上，接过那枚闪耀着金光的奖状时，我感到无比的激动和自豪。在那一刻，我真切地感受到了奖状的力量。
这枚奖状不仅仅是一张纸，它代表着我在跳远比赛中的成就，更是对我付出的努力和训练的肯定。每次我看到它，我都会想起那个汗水和努力交织的时刻，这让我更加坚定了自己继续努力的决心。
奖状应该是一种激励和鼓舞的力量。它不仅给予获奖者荣誉和自豪感，也应该激励其他人朝着目标努力奋斗。它应该成为人们追求卓越的动力，让每个人都能感受到付出努力的价值和意义。
因此，我们应该珍视奖状，并且用它来激励自己和他人。无论是在学校还是在社会中，奖状都应该成为一种鼓舞人心的力量，让每个人都相信，只要付出努力，就一定能够取得成功。让我们怀着对奖状的敬意和感激之情，继续前进，追逐我们的梦想。
以奖状为题作文 篇三
我军训回到家，惬意地坐在沙发上，望着手上拿着的奖状，情不自禁地想起了我上台领奖的那一刻。
4月8日，是我们在广州国防基地军训的最后一天。
手捧着这张奖状，检阅的场面再现眼前，我们排着整齐的队伍，昂头挺胸，大步走进了操场。我们全部进场后教官说“三姿训练，第一项，站姿。站立！”没等教官下命令，同学们都已经个个站得直直的，都像木头人一样动不动，生怕因为自已做不好而连累整个年级被批评。我也一样，大气都不敢出一口。
这天下午检阅完，训练基地举行了我们盼望已久的颁奖仪式。先颁发的是“优秀学员”奖。“请各班派代表到主席台上领奖！”话章刚落，就听我们班的教官站起来，转过身，指着我喊：“班长！就你了！上！”我在同学们的注视下向主席台奔去。还没到我，我便在主席台下等着。此刻，我感觉时间像沙漏一样坚涩地流，慢慢坠入我紧张的心。终于到我了！我的腿实然变得异常轻快轻快，几天的疼痛完全消失。我轻盈地走上主席台。面对摄像头，我露出了我这几天来的第一抺最灿烂的笑容。台下的老师，教官和同学们为我们欢呼，为我们鼓掌，那一刻，我真开心，真自豪！我凝视这张奖状，仿佛看到了我们在寒冷的夜晚被罚的情景，仿佛看到了与教官开玩笑、玩游戏时的情景；好象听见了我们响亮的口号声。啊！这张奖状是我们用汗水换来的，是用泪水铸造而成的。它记录了我们军训中的甜酸苦辣。我一定要把它好好地收藏起来，它将鼓励我，让我充满前进的力量！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”不经历痛苦的历练，长大后怎么为国家效力呢？
这张奖状将鼓励着我前进，让我充满力量，我将好好地收藏这张奖状！
以奖状为题作文 篇四
1月28日这一天，我十分兴奋，兴奋得我一个老早就起床下去吃早饭了。我为什么会这么兴奋呢？因为这一天是我去学校拿奖状的日子。
吃完早饭后，妈妈就把我送去学校了。来到学校，我就直奔向教室。我走进教室，发现还没有人来呢，我心里就想：“我今天是第一个来到教室的呢。”接着，我就走到我的座位上，把书包塞进桌肚里。刚坐在位子上等了一小会儿，王老师就来了。王老师看到我，惊讶地说：“于豪，你来的这么早啊！”然后就对我招招手说，“来，帮我发一下习字册。”我正一个一个地发习字册，同学们就陆续的来了。于是，我就叫他们帮我一起发习字册。不一会儿，习字册就都发完了。
这时，毛玉丰走过来对我说：“于豪，这一次你的数学成绩肯定没有100分。”我就问他说：“那你多少分？”他骄傲地说：“我100分！”他刚说完，发音机里就传来了校长的声音。
校长讲完话后，王老师又说了一些话，其中就讲到我又得了100分。我听到这个消息后，心里非常高兴，心想：“这次的三好学生非我莫属！”果然，当发奖状的时候，真的发到我了。当时，我高兴得差点跳了起来，心里想着：“这一次的双百分，又得了三好学生，回家爸爸妈妈肯定表扬我。”不一会儿，奖状发完了。邵老师又讲了一些话，讲完后，我们就出去排队回家了。
啊！今天真是美好的一天！
以奖状为题作文 篇五
特别开心的是在本学期末，我获得了一张“优秀少先队员”的奖状。爸爸看了也很开心，赶紧把奖状挂在了高高的墙上，一有客人来就给喜滋滋地介绍。妈妈见了也很开心，赶紧拍了照片发在朋友圈，获得点赞无数。
保姆闫阿姨在我们家照顾妹妹，做的饭有那么香。她要回家过年了，我和爸爸妈妈就想给阿姨一个惊喜。我第一反应到的就是那张奖状，我就说：“我们要不要也给阿姨一张奖状啊？”爸爸妈妈连忙拍手赞同。
到了阿姨要回家的时候了，我急忙拿出了奖状和红包，阿姨见了非常惊喜，她说：“这是我工作中的第一份奖状，我会把它贴在我们家墙上的最中央。”我还让爸爸给阿姨举办了一个颁奖仪式，我和阿姨还有妈妈一起合影留念。
阿姨开开心心的回家过年去了，爸爸妈妈为我给阿姨颁奖和发红包的主意点赞，他们说：“能认可和赞扬别人是长大了的表现”。
以奖状为题作文 篇六
书桌玻璃板下压着的那张金灿灿的奖状总有一种神奇的魔力，看了总会感觉浑身充满斗志与勇气，这张奖状是我参加少先队队长学校的学习中获得的。
记得那是培训的最后一天，去东方绿洲活动中心实地结业训练，最后是考验勇气的项目――翻山越岭。我们来到了一块场地，中央有一座木头堆起来的尖尖的“高山”，像金字塔一样耸立在我的面前，只有两三根绳子从塔顶垂下来可供借力攀爬，我顿时有些胆怯。我们班里有些同学身手敏捷，只见他们退后几步，利用助跑和手臂的力量，猴子般的窜上了最高点，看得我目瞪口呆。
轮到我了，我天生有些胆小，从来没有爬过这么陡峭的建筑物，更何况无处落脚使力，双腿都不由自主的发起抖来。同学们都在边上给我加油鼓劲，教练也让我勇敢的尝试一下。我的脸有些发红，鼓足勇气，学着前面同学的样子，向小山冲了过去，居然一下子也跃到了半山腰。这时，我往下望瞭望，顿时感到一阵头晕，觉得像被挂在了半空中。
“不要往下看，向前看，手用力，向上！”“你是最棒的，加油！”教练的指点及时的传来，同学们的呐喊声也在耳边索绕，这给了我无比的勇气，字字句句都激励着我。我想，别人可以做到的事，我也一定能够做到。想到这，我的双手紧紧抓住绳子，脚做支撑，克服心理障碍，用力往上爬去，终于到达了山顶。看着微微发红的双手，我不禁一阵喜悦，终于征服了险峰，完成了和别人一样的动作，我并不比别人差！教练也走来，为我竖起了大拇指。考核通过，我和大家一样拿到了闪光的奖状。
每当我看到这张奖状时，鼓足勇气向上攀登的场景又会呈现在脑海之中。别人可以做到的我完全可以实现，在学习上也是如此，我会鼓足勇气，迎难而上。
