作文题目:难忘的人中学
篇一:我的初中班主任
初中是我人生中一个非常重要的阶段,而我的初中班主任对我来说更是一个难以忘怀的人。她的名字叫李老师,是一位年轻而富有激情的教师。
李老师是我初一的班主任,她总是充满活力和热情。每天早上第一节课,她总是会用激情四溢的声音和充满亲和力的笑容来迎接我们。她会给我们讲解班级的规则和纪律,同时也鼓励我们要互相尊重、团结合作。她的这种积极的态度和能力使得她很快就赢得了我们全班同学的喜爱和尊敬。
在学习方面,李老师对我们要求很严格,她会经常给我们布置大量的作业和练习题,以提高我们的学习能力和思维能力。她还会定期组织小测验,以检验我们的学习情况。虽然这些任务对我们来说有时候很繁重,但是李老师总是会耐心地给我们解答疑惑,并鼓励我们要有坚持不懈的学习态度。
除了在学习上的严格要求,李老师还注重我们的思想教育和品德培养。她会定期组织班会,让我们分享自己的心得和感悟。她还会选取一些优秀的同学来做报告,以激励我们要向他们学习。她还会组织一些有意义的课外活动,如参观博物馆、参加志愿者活动等,让我们能够拓宽眼界,增加社会经验。
李老师不仅在学习上给予了我很多帮助和指导,还在心理上给予了我很多关心和鼓励。每次我遇到困难或者面临压力时,她总是会耐心地听我倾诉,并给我一些中肯的建议。她让我感受到了老师的关怀和温暖,让我觉得自己不再孤单。
虽然初中只有三年的时间,但是我对李老师的记忆却一直深深地铭刻在我的心中。她的教诲和关怀让我受益匪浅,成为了我人生中的一面镜子。我将永远感激她对我的帮助和教导,同时也希望将来能够成为像她一样优秀的人中学教师。
篇二:我的初中同桌
初中时期,我的同桌是一个非常难忘的人。她叫张莉,是一个非常聪明、热情的女孩。
张莉和我从初一开始就坐在一起,我们两个从此成为了最好的朋友。她总是对我很热情,无论是在学习上还是在生活中。她会帮助我解答问题,分享她的学习经验,并且总是鼓励我要有自信和坚持不懈的学习态度。她的热情和友善使得我在初中的生活变得更加有趣和充实。
在学习方面,张莉是一个非常优秀的学生。她总是能够在考试中取得好成绩,而且她的学习方法也非常高效和有效。她会给我分享她的学习笔记和复习方法,帮助我提高学习效率。她还会和我一起讨论问题和思考,让我在学习上的困惑迎刃而解。
除了学习上的帮助,张莉也是一个非常有趣和有创意的人。她总是能够给我带来欢笑和快乐。我们经常一起参加学校的社团活动,如合唱团和舞蹈队等。她总是能够在表演中展现出自己的才华和魅力,让我也感到无比骄傲和自豪。
除此之外,张莉还是一个非常热心助人的人。她经常参加一些志愿者活动,如帮助孤寡老人、参观孤儿院等。她总是能够把自己的爱心和关怀传递给那些需要帮助的人。她的善良和热心让我深深地钦佩和敬佩。
虽然初中时光只有三年,但是我和张莉的友谊却一直延续至今。她的陪伴和帮助成为了我初中时期最美好的回忆。她的聪明和热情也让我受益匪浅。我很庆幸能够有张莉作为我的同桌和朋友,我相信我们的友谊将会持续下去,直到永远。
作文题目难忘的人中学 篇三
每当我走到九如村的路口,我总会不由自主地想起一个人。他,一米七几的个子,长的比较瘦,夏天的时候经常穿一件黄颜色的T恤骑着一辆赛车在路上穿梭。他就是我中学时代的老师——Z。
他是一个热爱运动、充满活力的人。在和他只言片语的交谈中你都能感受到他非常爱运动特别是足球。他不仅关心足球赛也经常和一帮朋友约在一起踢足球。这些朋友中有一部分就是他的学生。尽管是老师和学生在踢球,但是到了球场上就只剩场上双方的战斗。有一句话“场上是对手,场下是朋友”用在这里再恰当不过了。他在球场上飞奔的时候你可能会以为他是一个足球运动员,但实际上不是。
他给我印象最深的就是他的毅力。有一次他在踢足球的时候跟别人撞在了一起,结果可想而知。他的右手骨折了。当我知道这个消息的时候,我以为他不会来上课了。下一节课就是他的课了,我在去操场的路上还在想“他今天肯定不会来上课了。”在我下楼的路上竟然看见了他。右手上了夹板,吊在胸前;左手拿者教学资料并且有意识地将左手放在右手的前面,似乎是怕拥挤着下楼的学生撞着他那受伤的左手。他的表情很痛苦。我被眼前的这一幕惊呆了。我无法相信他是怎样坚持着来到学校的。很多年过去了,我仍然无法忘记这个情景,也许它将铭刻在我的脑海里……
我时常都在想:他现在在哪里?每次走到九如村路口,我都不由自主地四处张望。我也不知道为什么要这样,唯一可以肯定地是我始终无法忘记他。毕竟他曾经给了我很多鼓励。我常常用一句话来安慰自己“有缘自会再相见”,但是在一个人口上千万的城市要想偶遇一个人谈何容易。我只能在心底默默为他祝福。
作文题目难忘的人中学 篇四
在我的印象中,有的人令我快乐,有的人令我生气,有的人令我伤心。但令我难忘的人屈指可数,其中有一个人就是……
那天,阳光明媚,是个多么好的日子啊!当然了,今天可是大年初二。按照传统习俗,应该去走亲戚。天蒙蒙刚亮,我们就出发了。过年不愧是过年,才7点,街上就人头攒动,把街堵得水泄不通,好不热闹。
我们穿过菜市场,来到八字街,看见一个衣着破烂的小男孩,脸上布满了污垢,身上还散发出一阵阵臭味。行人都指指点点的。男孩好似什么都不懂,还随着“过年曲儿”边唱边跳。有的人说:“这大过年的,怎么会穿成这样?还在街上乱跳,真晦气!”妈妈去买年货了,只有我呆呆站在这里看。我多么想帮助他啊!可又怕他伤着我。旁边的行人好像也很“关注”他,在一旁唧唧咕咕的议论着。
不一会儿,从旁边一家“大嘴巴”店里出来了一位二三十岁的阿姨,她笑脸如花地走到男孩面前。手里拿着用塑料袋包着的鸡腿,烤羊肉串……一共有好多,将整袋给了男孩,男孩一退一缩的。阿姨笑了一声,说:“小弟,拿着,给,过大年,别饿着了。”说着,阿姨向前走了一步。她并不觉得男孩脏、臭,反而像对待亲人一样。看得出,阿姨并不怕他伤害她。
刹那间,周围仿佛都凝固了,没有喧哗声,静静的。过一会儿,小男孩读懂了阿姨的心,接过食物,用食指指着阿姨,痴呆地说:“呜……啊呜,呜……”阿姨见他接过食物,笑着回店忙去了。只有男孩“啊呜呜”说个不停,好像在向阿姨致谢。顿时,感动了眼睛热热的,泪水悄然落下。过了好久,我才回过神来,跟着妈妈走了。清晨,八字街的一滴眼泪不知为谁流下。
这件难忘的事和这个令我难忘的人就像一颗星星,永放光芒。指导教师:李秀琼
作文题目难忘的人中学 篇五
每个人心中的有自己难忘的人,让我们来说一说在境内外的人吧。你们难忘的人都是自己的爸爸和妈妈,而我最难忘的是一位补鞋的老爷爷,你们肯定会说一位补鞋的有什么难忘的,我却觉得这位老爷爷是我一生中最难忘的。
这是发生在冬天的事情了,下雪了,每个人的盼望着赶紧回家,好取取暖,我却没人来接我回家,只好自己顶着寒冷的寒风和穿着前面破着洞的鞋回家,心里想着要是有个补鞋的该多好,正在我发愁的时候,看见远处有个补鞋的,我飞快的跑过去说;老爷爷帮我补补鞋吧,老爷爷这才坐下来,我看见了爷爷手上的是茧在我问老爷爷,你家里没人照顾你吗?
老爷爷说有;在家里坐着也是坐在,还不如出来帮别人补补鞋,鞋补好了,我摸了摸兜在,发现一毛的没有,老爷爷看我发愁的样子,说;走吧,现在的大人的不容易了,我爷爷那句话使我很感动,看见老爷爷远去的背景,一股暖流从脚底流上全身。
作文题目难忘的人中学 篇六
一年,总会陆陆续续地转来又转走一些同学,这个学期,我最好的朋友陈佳琪也离开了。
以前,总是她陪着我一块在学校里等着我父亲下课。记得有一回,我们在操场上追逐玩耍,我在前边跑,她在后面飞一般地追。我一边跑,一边不时地转过头朝她做个鬼脸。眼见她快要追上了,我闭上眼睛,一鼓作气奋力地奔跑着。
“啊,你这小孩,不看前面有人啊!”我撞到了一个高年级的大哥哥。
他气急败坏地瞪着我,用手拍拍被我弄脏的裤脚。我哭丧着脸战战兢兢地盯着他,嘴里小声嘟囔道:“对不起,我不是故意的,对不起……”
“对不起有什么用?”他嘴里骂骂咧咧的,转身又对其他的高年级同学说:“看这小孩,她这表情可真滑稽啊!”他们发出一阵爆笑,变本加厉地嘲讽起我来。我泪如涌泉,哭得更厉害了。
这时,她勇敢地走过来,叉着腰怒怼道:“你们凭什么笑话她!看看你,一头乱糟糟的头发,都成鸡窝了,再看看你……”。她将他们一一数落了一顿,弄得他们一个个都无地自容,一齐跟着那个大哥哥落荒而逃。
她转过头来,对我笑笑说:“别理他们这些高年级的,他们只是仗着自己年纪大就欺负小的,别跟他们一般见识。”我也露出了灿烂的笑容。她伸出手拉住我说:“走,我们接着玩去,铃声还没响诶。”操场上又发出我们银铃般欢快的笑声……
我和她就成了最要好的朋友。可好景不长,期末考后她转走了,离开时只是微笑,留下一个背影。现在我们分隔两地,但我总是对她念念不忘,她的音容笑貌一直留在我的脑海里。